2023年中学推普周活动总结-2023年中学推普周活动总结

2023年中学推普周活动总结|2023年中学推普周活动总结2023年中学推普周活动总结

做好学校普及一般话和用字规范化工作,对于把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量、全面提高素养,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校始终把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项训练教学活动中去,推动我校素养训练进程。

每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“.”精神指导,从学校实际动身,仔细筹划,细心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺当开展。

2023年9月13日至19日是第十六届全国推广一般话宣扬周,此次推普周以“喜爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题。在第十六届全国一般话宣扬周期间,我校结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体同学在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及.,形成训练的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动状况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织支配合理有序。

首先上一周的校委会争论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣扬动员,倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：

1.9月10日～11日为宣扬发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。

2.9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动方案，对校内的“推普”标语进行刷新、装饰，最大限度的营造活动氛围。

3.9月13日～15日各校针对实际开展活动并做好记录，对成果优秀者进行嘉奖。

4.9月16日对本周工作全面分析，仔细总结。

二、制定详细的活动实施方案,进行乐观有效的舆论宣扬。

在校内内张贴推普周宣扬画,设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化,推广一般话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣扬的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天非常钟的“推广一般话,增加中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化状况,老师、同学采访,播发与推普周有关的信息和学问等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和使用规范字的意义,并布置推普周活动支配。

三、开展形式多样的推普活动

1.组织全校各班进行“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进行专项评比,进一步激发了同学学习和讲好一般话的乐观性。

2.利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会,同学们自编自演了推普节目,将推普活动推向.。

3.开展普及一般话活动,提高师生语言文字水平。

（1）进行一般话校本培训。利用周二下午两节课后老师业务学习时间,开展一般话培训,我校语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导,使老师的一般话水平日益提高。

（2）全体老师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为同学做出表率,带动全校推普活动的开展。

（3）开展校内内人人讲一般话活动。要求同学从早晨进入校门开头,与老师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话的习惯。

（4）开展老师一般话竞赛,以此促进老师自觉练习一般话,提高一般话水平。

（5）结合学校一年一度的读书节活动,在同学中开展一般话竞赛。在全校范围内掀起推普热潮。

4.开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

（1）我校将一般话课程纳入特地的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用一般话。

（2）老师的教学方案、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发觉错字、别字马上予以订正,并作为考核项目之一。

（3）老师上课必需使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

（4）鼓舞同学个人在上学、放学路上及出门游玩时留心查找不规范用字,个人统计有关数字,评比校级“规范用字小卫士”。

本次活动获得了很大的胜利，总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标,乐观工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

2023年中学推普周活动总结

我校广阔师生仔细学习推普精神，全面贯彻实施《中华人民共和国通用语言文字法》，乐观推动我校书香校内、绿色课堂建设，增加全体师生的语言规范意识和推广一般话参加意识，促进学校语言文字规范化工作不断深化，努力营造良好的语言文字环境。我校结合实际，开展了丰富多彩的推普活动。现对推普周活动状况总结如下：

1、为了使全国“第十五届届推普活动”深化开展，我校制定了学校推普周活动实施方案，学校“推普周”活动做到了有方案、有支配、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。

2、校长室、教务处、政教处、教研室协同利用短信平台和宣扬画向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动支配，掀起“推普活动周”的序幕。

3、向广阔师生发放《中华人民共和国通用语言文字法》和《学习一般话的方法》、《最简单读错的500个字音》等材料，让广阔师生学习国家语言文字政策，营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活，向同学进行推广一般话宣扬，督促、带动本班同学“说准一般话，写好规范字”。

4、号召各班召开了以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会，通过板报评比活动进一步向同学推广语言文字规范化在日常学习生活中的落实。

5、在全校范围内举办以经典作品为内容的硬笔书法作品征集活动，提高同学们规范汉字书写水平。

同学们在这些活动中既劳碌又充实，增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展，丰富了校内文化氛围，构建了和谐的语言环境，弘扬了中华优秀的文化！但我们知道，推广一般话是一项长期的系统工程，今后，我们将连续做好宣扬发动工作，以课堂为阵地，以校内为战场，进一步加强一般话的推广力度，争取使我校的推普活动再上一个新台阶。

2023年中学推普周活动总结

为期一周的推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，我校遵循推广一般话为学校现代化训练服务，为提高全校师生科学文化素养服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣扬口号“提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下，校内里掀起了一股推广一般话的热潮。为了让每一位同学都能说一般话，全校每一位领导、老师、同学甚至和教学工作无关的职员，都非常热忱地加入到推广一般话的行列中来，使学校使用一般话、用好一般话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校内语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。在方案和部署上，以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校老师组织适合不同特点同学的活动，乐观主动地投入到推普周中，详细如下：

一、宣扬阵地

1．学校领导高度重视，组织支配合理有序

首先学校办公会上争论并通过了关于本次活动的方案，学校派教育处特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。其次，学校还调整了推普小组成员，准时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作网络，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。

1．在校内中布置宣扬阵地，充溢着浓浓的推普氛围。

学校大门口悬挂“一般话——让生活更精彩，让校内更温馨”宣扬横幅，在学校内设了宣扬站牌，上书“一般话是我们的校内语言，一般话让你我靠的更近”；还特地设计了推普周专题橱窗，上面书写了“面对现代化，说好一般话”、“讲一般话，写规范字”、“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”；每位老师的办公桌上有着“请讲一般话，请写规范字”的席卡；每个班级都在学校倡议下，在黑板报上开拓了推普宣扬专栏等等，整个校内到处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣扬训练熏染的效果。

二、开展活动

在本次宣扬周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：

（一）同学活动

1．部分共青团员在校团委的组织下开展了“啄木鸟”纠错活动。

2．各班利用班会时间深化开展推广一般话的工作。依据班会课要求，各班主任结合本班同学的实际设计了丰富多彩的内容：有《学好一般话，走遍天下都不怕》，有《我是中国娃，爱说一般话》，有《说一般话，从我做起》等等，将推普活动推向了.。通过主题班会，同学们纷纷表示，作为外校的一份子，肯定会从我做起，从现在做起，使用一般话，宣扬一般话，使校内的文化氛围更加深厚。

3．学校好心情广播站也在推普周内进行了“提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况介绍，老师、同学采访，播发与推普周有关的信息和学问等。

一系列多姿多彩的活动接连不断，既为同学们枯燥乏味的学习生活加入了新奇的调味料，又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是竞赛，无论是赢者还是失利者，全部人的脸上都洋溢着一种满意和欢乐，由于这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

4.学校组织各班举办了“推普”黑板报竞赛，此次竞赛中，各班表现良好，没有出现黑板报内容缺损以及随处丢弃粉笔头的状况，其中品高三1班主题为“继承中华传统，说好一般话，写好规范字”黑板报脱颖而出，黑板报中描述了从汉代到共和国时期的语言进展史，并且阐述了“官方语言”这四个字的详细含义，获得高三班级一等奖。

（二）老师活动

1．进行一般话校本培训。我们充分发挥一般话水平高的老师的模范带头作用，让他们带头讲好一般话，并指导其他老师学习一般话。同时，我们还利用周一周二老师进行教研活动的时间，开展了一般话专题培训，由语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。

2．开展专项训练和常规训练相结合的活动。每天写好一块小黑板。各班级依据本组实际状况，利用固定时间，组织开展好老师上课板书、批改评语用字规范化自查活动。

3．全体老师上课时必需讲一般话，使用规范化汉字，提倡课间与他人沟通也讲一般话，禁止写繁体字、不规范简化字等。老师要为同学做出表率，从而带动全校推普活动的开展。从随堂听课中可以看出很多老师在课堂教学用语中说标准一般话、写规范字的意识明显增加。对落实不够好的老师，由领导在组织反馈时赐予指导。

4．多措并举鼓舞我校老师乐观参与一般话水平测试培训工作，鼓舞老师取得更高的一般话等级证书。

（三）加强家校联系

向全校同学和他们的家庭发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和使用规范字的意义，要求家长与孩子使用一般话沟通，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲一般话，讲好一般话。

（四）组织监督评议

为加大推普工作力度，我校还制定了详细的训练、辅导措施和监督、评议方法：

加强对班级同学平常说一般话状况