1.2+少年有梦(教案)-2022-2023学年七年级上册道德与法治课件+教案+作业（部编版）VIP

第页学无止境，教无定法。扬长避短，力争有效！PAGE七年级上册教案备课序号：第2节主备教师备课组长执行教学上课时间教学内容1.2少年有梦课型新授课教学目标1.编织人生梦想，学会为梦想而努力。2.理解为实现梦想而努力的要求。3.树立正确的人生观，感受梦想的重要性，培养积极向上的精神。教学重点理解梦想的重要性教学难点为实现梦想而努力教学模式“一心二导三力”教学模式教学准备教材、ppt教学过程个性思考【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣播放视频《王亚平第二次太空授课》,为了实现航天梦航天员付出了什么？师:热爱可抵岁月漫长,梦想是美好的,编织人生梦想是我们成长的第一步,有了梦想便有了希望,怎样才能圆梦呢?让我们一起走进《少年有梦》,找寻圆梦的密码吧!【学习目标】——心中有目标，学习更有效1.理解梦想对我们的意义，学会为梦想而努力2.树立人生目标并为之不懈努力【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习一、有梦就有希望月光宝盒:致未来的自己十年后的我们,大学刚刚毕业,即将踏上一段新的旅程,我们都期待自己从事自己喜爱的行业,有的成为了教师、有的成为了画家、有的成为了老板你希望十年后的你从事什么行业呢?你是如何看待这份希望的呢？归纳总结:1.什么是梦想？梦想是对未来生活的美好愿望。2.少年的梦想有什么特点？①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连，中国梦密不可分。【小组合作】——互帮又互学，小组力量大读史明理:梦想在心中结合漫画讲解《投笔从戎》的故事,班超放弃了得心应手的文职工作立志参军攻打匈奴，值得我们敬佩。如果最初的梦想没有实现,它还有意义吗?归纳总结:3.梦想的作用是什么？①编织人生梦想,是青少年时期重要生命主题。②梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。③有了梦想，人类才能不断进步和发展。④梦想，能够帮助我们找到前进的方向。⑤有梦想,才会有更多人生出彩的机会、同祖国和时代一起成长与进步；才能改变生活，改变我们自己。【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习二、努力就有改变成长记忆:明明的悔恨明明小时候有很多梦想,当老师、当科学家、当明星每当妈妈要他认真学习时,他总说不急不急,来日方长,反正也实现不了,还是继续玩他的电子游戏吧。时间一晃来到了而立之年,偶然忆起儿时的梦想,真的成了自己遥不可及的空想,非常后悔当初没有为自己的梦想平搏一把。思考:明明小时候对待梦想的态度是什么?如果你是小时候的明明,你会怎么做?归纳总结:1.对待梦想有哪些不同的态度?答：有人放弃,将梦想视为一种臆想。有人坚持，将进取变成一种信念。2.什么是努力?答：努力,是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。3.我们怎样才能实现梦想?答：少年有梦,不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。①努力，需要立志。②努力，需要坚持。③努力，也要有方法。【知识梳理】——学会思维法，知识全概括【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试1.“我想有一间大房子”、“我想找到一份收入更高的工作”、“我想成为一名公务员”……新年心愿，不同的人有不同的梦想。这说明（D）A.每个人都有相同的梦想B.梦想是对美好生活的愿望，让我们的生活更加多彩C.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连D.每个人生活目标不一样，人生理想也就不一样2.“得其大者可以兼其小”，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。对此，下列看法中正确的是（D）A.经过长时间的奋斗，梦想才能实现B.梦想与现实是平行线，永远无法相交C.现实常常会把梦想打败D.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分3.马云年轻时去肯德基应聘，25人面试24人录取，唯独马云一人没有被录用。而今马云以4.6亿霸气收购了中国区肯德基业务。马云创立阿里后连续10年申请去哈佛商学院求学，都没有被录取，第11年，他直接走上了哈佛商学院的讲台。这个故事告诉我们：莫欺少年穷，以后的每个人都有可能给你高攀不起。如果你是少年时的马云，你会怎么做？【答案】（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。（2）努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后再重来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（3）努力，需要立志，需要坚持。板书设计少年有梦一、有梦就有希望1.梦想的含义:对未