2019年《幼儿园玩具设计与制作》

#/91、体育类：主要包括室内外大型活动器械和体育活动器材，共配备23种体育器材，基本上能满足幼儿园体育活动的需要。2、构造类：主要包括各类积木，接插构造玩具，螺旋玩具，穿编玩具等六类。3、角色一一表演类：主要包括各种角色游戏玩具，桌面表演游戏玩具，木偶，头饰，模型等六种。4、科学启蒙类：这类玩具的主要作用是通过幼儿亲自动手操作来演示力、重心、观察光和电等自然现象。还有磁性和齿轮玩具，观察和饲养用具；玩沙、玩水、供幼儿掌握空间、时间、形体、十以内加减法运算，逻辑思维能力的训练等玩教具共29种。5、音乐类：主要包括钢琴、木琴、鼓、锣、钱、木鱼、三角铁、铃鼓等供教师和幼儿使用的乐器15种。6、美工类：主要包括小剪刀、泥工板、调色盒、小画笔、水彩笔、油画棒等供幼儿进行剪、贴、粘、捏、画的用具共7种。7、图书、挂图与卡片：主要包括幼儿读物、教育挂图、各类卡片等以保证幼儿园完成教育任务的辅助教材共5种。8、电教类：主要包括电化教育的软件、硬件，如电视机、收录机、幻灯片、投影仪、录像机、投影片、录像带等7种各园所需基本电化教育设备。9、劳动工具类：主要包括喷壶、小桶、儿童铁锹、小铲子、小锤子等工具共6种。三、玩具实例玩具设计（一）1.玩具名称：《熊猫钟》2、材料：一次性纸盘；彩纸；硬纸板等3、功能：教幼儿认识时间与数字玩具设计（二）4、玩法：幼儿根据实际时间调试钟表

玩具设计（二）1、玩具名称：《键子》2、材料：彩色塑料袋；铁圈3、功能：锻炼幼儿脚部的力量及灵活性；培养幼儿的互相合作精神。4、玩法：让幼儿自己用脚踢，也可以用膝盖踢。或者让幼儿自由结伴互相踢,也可让幼儿放在头顶上，走平衡木。玩具设计（三）1、玩具名称《水饺》2、材料：海绵；布；针线3、功能：了解传统饮食文化，锻炼动手操作能力4、玩法：玩假装游戏时的材料，幼儿可以练习煮饺子。玩具设计（四）1、玩具名称：老虎篮》

2、材料：纸箱；彩纸；彩笔；废纸3、功能：练习幼儿手眼协调及大肌肉的发展4、玩法：幼儿站在一定距离之外，将纸团投掷进老虎嘴里。玩具设计（五）1、玩具名称：《打老鼠机》2、材料：纸箱；纸板；乒乓球；米老鼠图片3、功能：锻炼幼儿的反应能力；有利于幼儿负性情绪的宣泄4、玩法：敲打出现的老鼠，打中得分

玩具设计（六）1、玩具名称：《沙箱》2、材料：玻璃；木箱；沙子3、功能：练习幼儿动手操作能力及想象能力，了解沙子的物理特征4、玩法：幼儿根据自己的想象，在沙子上画画。

玩具设计（七）1.玩具名称：《纺车》2、材料:2、材料:3、功能:4、玩法:让幼儿了解织布的原理和练习幼儿大肌肉的协调能力幼儿模仿纺线动作，锻炼手眼协调能力玩具设计（八）1、玩具名称：《水车》2、材料：泡沫；管子；木板；电瓶；假草坪；铁丝；竹竿等3、功能：了解水带动水车灌溉的原理，了解当地风俗及传统文化4、玩法：通电之后，水流推动水车转动，幼儿观察水车能将低处的水引灌到高处的田地。

玩具设计（九）1、玩具名称：《自我保护安全棋》2、材料：木板；彩笔；棋子3、功能：让幼儿了解安全和礼貌规范，增强自我保护意识4、玩法：幼儿先掷数字，按照所掷的数字来走棋子，按照所示规则前进或后退,最后先到达目的地的幼儿为胜。玩具设计