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文档简介
现代写作教程第一章第1页,共19页,2023年,2月20日,星期六绪论一、现代写作的界定二、现代写作的意义三、写作的构成要素第2页,共19页,2023年,2月20日,星期六
“人活着当然要做一番事业,而且是人文的事业,就如有一条路要走……。用宁静的童心来看,这条路是这样的:它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵牛花,在每个花蕊上,都落了一只蓝蜻蜓。这样说固然有煽情之嫌,但想要说服安徒生,就要用这样的语言。维特根斯坦临终时说:告诉他们,我度过了美好的一生。这句话给人的感觉就是:他从牵牛花丛中走过来了。”
——王小波《我的精神家园》第3页,共19页,2023年,2月20日,星期六
“这片落叶虽已枯萎飘零,但却在诗歌里放着永恒的金光”
——﹝俄﹞费特第4页,共19页,2023年,2月20日,星期六
绪论一、什么是写作1.定义:用语言符号创造精神产品的思维活动过程文章(作品)狭义:用语言符号创造文学作品的思维活动过程。广义:用语言符号创造一切文章(包括文学作品)的思维活动过程。第5页,共19页,2023年,2月20日,星期六
2.写作过程
摄取阶段→运思阶段→成文阶段(物)(意)(文)
3.写作规律
物意文规律:双重转化 意化→物化第6页,共19页,2023年,2月20日,星期六
文章的功能记载方式→工具性功能传播渠道→社会性功能精神产品→审美性功能
“文,错画也;章,乐竟为一章。”
——许慎《说文》第7页,共19页,2023年,2月20日,星期六
1.写作是人的生命的一种存在方式
“大家们的生活是特别的没有趣味,他们完全蒸发在自己的书本里,一点什么都不留给生活。”
——(英)王尔德
“我把文学创作作为自救的方式,或者说也是我的一种生活方式。我写作为的是自己,不企图愉悦他人,也不企图改造世界或他人,因为我连我自己都改变不了。要紧的,对我来说,是我说了,写了,仅此而已。”
——
高行健
第8页,共19页,2023年,2月20日,星期六
2.写作是人的智慧的一种生成机制
3.写作是人获得心理健康,实现自我需要的一种重要途径
自我实现的需要尊重需要↗归属与爱的需要↗安全需要↗生理需要↗
——
马斯洛第9页,共19页,2023年,2月20日,星期六
“最高的美在于能赋予瞬刻即逝的东西以永恒的意义,生命比钢更长久,这是人们企图浮到深渊上所一贯追求的。为了拯救自己的思想、形象和梦幻,人们以自己的生命为代价也在所不惜……壮丽的诗句,美妙的文章——犹如罗马的铭文,他们永不为时光磨灭。”
——罗曼·罗兰第10页,共19页,2023年,2月20日,星期六
三、写作活动的构成要素
“每一件艺术品总要涉及四个要点……第一个要素是作品,即艺术品本身。第二个要素便是生产者,即艺术家。第三个要素常常用‘自然’这个通用词来表示,我们不妨换用一个含义更广的中性词——世界。最后一个要素是欣赏者,即听众、观众、读者,作品为他们而写,或至少会引起他们的关注。”
(艾布拉姆斯《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》)第11页,共19页,2023年,2月20日,星期六
1.客体自然景观(物)社会生活(事)客体人生状态(情)精神产品(理)第12页,共19页,2023年,2月20日,星期六a.客体是写作的源泉
“我们的祖先的原始人原是连话也不会说的,为了共同劳作,必需发表意见,才渐渐的练出复杂的声音来。假如那时大家抬木头,都觉得吃力了,却想不到发表,其中有一个叫道‘杭育杭育’,那么,这就是创作……是‘杭育杭育派’
”
——
鲁迅第13页,共19页,2023年,2月20日,星期六
b.客体是写作的动因
c.客体是写作的对象
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流(李煜)试问闲愁知几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨(贺铸)只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁.(李清照)
第14页,共19页,2023年,2月20日,星期六
2.主体
同读一卷书,各自领其奥同作一文题,各自擅其妙
——
赵翼《书怀》《菊花》《菊花》
秋丛绕舍似陶家,飒飒西风满院栽,遍绕篱边日渐斜。蕊寒香冷蝶难来。不是花中偏爱菊,他年我若为青帝,此花开尽更无花。报与桃花一处开。
——
元稹——
黄巢
第15页,共19页,2023年,2月20日,星期六3.载体指运载文章内容的文字篇章①载体的构成
a.文字符号
b.语言
c.篇章
第16页,共19页,2023年,2月20日,星期六②载体的特性
a.附着性
b.恒传性
c.审美性
“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”第17页,共19页,2023年,2月20日,星期六
4.受体
“因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱密事……”
——
鲁迅《集外集拾遗〈绛洞花主〉小引》
“每一次新的阅读都会产生一部全新的作品”
——
罗曼·英加登
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