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文档简介
欢迎您的到来！关心子女的成长从沟通与关怀开始！双向交流沟通无限家长积极配合，老师倾情教育，学校科学管理
学生努力进步！我们的愿望公寓楼姓名负责楼层联系电话值班室电话德馨（女）鲜桂英1、2、3层沈秀琴陈永好4、5、6层斯琴德润（男）韩冬梅1、2、3层陈秀芝许新梅4、5、6层陈玉玲2、六不准：校园不准学生使用手机、
MP3、MP4等。不准学生未经批准夜不归宿。不准吸烟、喝酒、赌博、打架、聚众斗殴不准男女生交往过度不准不经别人同意而使用别人的东西不准顶撞、辱骂学校老师或管理人员思想品德操行评分制与学生关系1、操行评分为优秀，做为评选“三好学生”、“优秀班、团干部”的重要依据和必要条件之一。2、操行分扣到41-45分，口头警告在班内宣布，并书面报年级组3、操行分扣到31-40分，给予警告处分。操行分扣到21-30分给予严重警告处分。并报政教处备案。4、操行分扣至1-20分，给予留校查看处分，操行分扣至0分，给予劝退处分。上学期优秀班干历 颖、李梦婷上学期优秀团干乔格曼德上学期先进个人李
珍上学期优秀学生许
霞 杜昀聪
樊德力语文李
珍物理翟希菊数学管珊丽化学樊德力外语米
娜生物宋晶晶课代表期中理科情况高二理科班共756人、参加期中考试746人2个实验班6个重点班6个平行班语文150分数学150分英语150分物理100分化学100分生物100分学科分值语文最高120
、数学最高149、外语最高142、物理最高92、 化学最高100、生物最高97.5总分最高641如何看待成绩肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步高二（11）班期中与上学期末对比成绩学生姓名语文 数学 英语 物理 化学 生物 总分年级 年级名 期中期 班级名名次 次上升 末名次 次上升杜昀聪87247137139380
107.5
65
60
70
469.564
89.5
61
51
38
396.5
3844李珍98305782110871
66.9
54
69
88
446.957
59
48
47
78
397
3833许霞96314433-210586
69.4
66
55
70.5
442.958
84.5
45
55
59
406.5
3571翟希菊974232704299760
32.5
57
66
86.5
399.010
49
33
32
62
283
69333管珊丽9456
85.6
49
46
60
390.64391555148954
70.5
36
27
47
323.5
59419赵杰8760
74.4
42
57
67.5
387.94456宋晶晶90450137-19474
71.9
29
46
74.5
385.464
55.5
49
39
64
365.5
4636吴豫斌7861
80.0
39
63
62.5
383.5454658310054
78.5
37
29
50
348.5
51911高海梁9772
86.3
40
38
48.5
381.84601639169625苏明杰9439
72
38
19
45
309
62371
60.0
47
49
57.5
378.5464-9810-81002李银河8176
77
46
49
54
402
36674
46.3
52
73
49.5
375.8471911-49271
43.5
52
37
64
359.5
4807王艳欣8555
78.1
38
45
72.5
373.6475771229054
63.5
30
40
60
337.5
55214刘遥834881121389240
90.0
35
58
59
365.048
67.5
30
51
32
320.5
60021苏宁宁82516551429216樊德力94520515-39440
41.9
48
68
72
351.956
57
16
51
59
331
57136
72.5
42
45
61
350.565
62.5
32
49
45
347.5
52512“三星`”光荣榜次每周学习之星每周纪律之星每周劳动之星第1次杜昀聪高海梁达音第2次李
珍叶克平李胜麟第3次赵杰韩海华樊德力第4次翟希菊钟耀德戴阳第5次第6次5、不会听课，不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四等。个别同学没从根本上认识到学习的重要性，相当一部分同学存在懒学情绪，上课不听课，往严重里说根本就不会听课。学习不主动，靠老师管着盯着，不按时完成作业，作业潦草，周末作业完成质量更差！6、个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，会回头说话，无法利用自习课时间完成作业。可是家长问到作业时，总说在学校里完成了。7、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床，起床了也来不及吃早饭，一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过，可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。今后的打算和措施：
一、将“严格管理”进行到底二、决胜课堂，制定更高的学习目标三、好的作风和习惯要坚持四、严格按照学校的要求1、尽量保证每周与孩子的及时沟通(1)了解在校学习以及与同学相处的情况
(2)掌握思想动态(3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
(4)
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