苏州市平江实验学校分校2021年度第二学期一年级语文学科教学计划

苏州市平江实验学校分校2022年度第二学期一年级语文学科教学方案概要：一、本册教材主要内容：全册教材由"识字";和"课文";两种类型组成，全部注了音。"识字";安排了2单元，每单元4课，共8课。"课文";安排了6单元，每单元3~5课，共26课。每单元后面安排1个综合练习，共8课。二、本册教材总的教学要求：1．学习习惯继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。2．汉语拼音稳固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。能正确抄写声母、韵母和音节，在四线格上写得正确、工整。3．识字写字准确认读483个生字。掌握本册课本安排的70个常用偏旁。能按笔顺正确书写、默写生字298个，做到书写正确、标准、姿势端正，卷面整洁。4．口语交际能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师提问和同学的答复。能看图说一句完好的话或几句连接的话。5．阅读能联络课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。认识句号、问...

苏州市平江实验学校分校2022年度第二学期一年级语文学科教学方案,

一、本册教材主要内容：

全册教材由"识字";和"课文";两种类型组成，全部注了音。"识字";安排了2单元，每单元4课，共8课。"课文";安排了6单元，每单元3~5课，共26课。每单元后面安排1个综合练习，共8课。

二、本册教材总的教学要求：

1．学习习惯

继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。

培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。

继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。

2．汉语拼音

稳固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。

能正确抄写声母、韵母和音节，在四线格上写得正确、工整。

3．识字写字

准确认读483个生字。

掌握本册课本安排的70个常用偏旁。

能按笔顺正确书写、默写生字298个，做到书写正确、标准、姿势端正，卷面整洁。

4．口语交际

能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师提问和同学的答复。

能看图说一句完好的话或几句连接的话。

5．阅读

能联络课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。

认识句号、问号、感慨号，能读出陈述、疑问、感慨等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。

朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。

正确地复述课文，语句连接。

能想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

三、各单元教学要求：

第一单元：

1、学会本单元43个生字，其中38个生字要求会读会写，字要写得正确、美观，认识20个偏旁。2、引导学生看图，把识字、识词与认识事物结合起来，增强形象思维。3、通过教学，使学生受到美的熏陶，培养孩子热爱体育运动，为国争光的爱国之情。

第二单元：

1、学会本单元74个生字，其中43个生字要求会读会写，字要写得正确、美观，认识19个偏旁及1个多音字。2、有感情地、正确、流利地朗读、背诵课文。3、通过学习"春光篇";，使学生在感悟课文内容的同时，积累语言，受到美的熏陶，激发学生热爱祖国山河、大自然的思想感情。

第三单元：

1、学会本单元48个生字，其中26个生字要求会读会写，字要写得正确、美观，认识6个偏旁及3个多音字。2、有感情地、正确、流利地朗读，能分角色朗读课文。3、通过学习课文，使学生懂得课文中蕴涵的深入道理。

第四单元：

1、学会本单元63个生字，其中36个生字要求会读会写，字要写得正确、美观，认识9个偏旁及2个多音字。2、有感情地、正确、流利地朗读、背诵课文9、10、11。3、通过学习课文，使学生承受中华传统美德的熏陶，学会做人，懂得认真学习的重要性。

第五单元：

1、学会本单元47个生字，其中34个生字要求会读会写，字要写得正确、美观，认识6个偏旁及1个多音字。2、引导学生看图，把识字、识词与认识事物结合起来，增强形象思维。3、理解会意字和形声字的构字规律。

第六单元：

1、学会本单元59个生字，其中35个生字要求会读会写，字要写得正确、美观，认识7个偏旁及1个多音字。2、有感情地、正确、流利地朗读、背诵课文14、17。3、通过学习课文，使学生理解自然，热爱自然，理解足球运动的起源及开展概况。

第七单元：

1、学会本单元44个生字，其中27个生字要求会读会写，字要写得正确、美观，认识1个偏旁及2个多音字。2、有感情地、正确、流利地朗读、背诵课文。3、通过学习课文，体会幸福生活是辛勤劳动换来的，懂得珍惜粮食，在遇到困难时要学会合作。

第八单元：

1、学会本单元77个生字，其中42个生字要求会读会写，字要写得正确、美观，认识7个偏旁。2、有感情地、正确、流利地朗读、背诵课文24、25、26。3、通过学习课文，使学生学到中华民族语言的闪光点，激发孩子对祖国语言文字的学习兴趣与热爱。

四、本册教材重点、难点：

1、培养良好的学习习惯，继续掌握正确的读书姿势和写字姿势、握笔方法，养成良好的书写习惯。培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。

2、稳固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。

3、把识字、写字、朗读、背诵作为重点，继续围绕上述重点来安排根底知识的教学和根本才能的训练，以利于老师