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文档简介
初中八年级班主任工作计划(15篇)一、班级的根本状况分析:
九年级三班共有在籍生24人(职高去5人),女生10人,男生14人,住宿生5人,通勤生10人。面对着中考学生感觉不到压力;学习态度有待提高,主动性学习不是很好,纪律性一般,但是大局部学生都能遵守《守则》、《标准》、校规校纪、班规班纪,作息制度,但是有个别学生对前途失去信念。
二、工作目标
1.加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。
2.加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全。利用早班会和班团会等时机,对学生进展交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我爱护意识,避开担心全事情的发生。
3加强学生的抱负前途教育,面对着中考疏导心理压力,时常鼓舞他们,催促学生体育达标工作。
三、主要工作及实施措施
1、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。
2、协作体育教师做好体育达标测试,争取分数高些。
3、加强学习方法的指导,尤其是在中考之前更应如此,以便到达事半功倍的效果,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心重点进展诚恳守信、喜爱劳动、艰难朴实、克制困难等正确信念与良好行为习惯的培育和教育,同时进展前途抱负教育,使学生树立远大的抱负。
4、制造条件让学生有手拉手的互助学习,同学自愿或教师安排,好带差,中帮中,总之要让他们感受到教师在同全班同学共同努力,争取都考上抱负的学校。
5、加强学生的心理安康教育。常常性地与学生进展思想沟通,做好中考的预备工作。
初中八年级上学期班主任工作规划二
本学期,本班规模不大,人数缺乏三十人,看起来似乎任务不重。但本班集中了本年级全部学习困难的学生,加上接近毕业,学生思想松懈,学困生往往习惯也差,甚至共性偏执激进爱走极端的也大有人在,学习、生活、纪律方面的问题经常层出不穷。
鉴于这种状况,本学期班主任工作我规划首先求稳,其次力求稳中求进。
稳,顾名思义,就是稳定。稳定学生思想,稳定班级秩序,不能因工作疏漏导致学生丢失升学盼望而崩溃进而辍学;不能因工作失误导致班级失去掌握。
学生思想要稳定,思想教育要先行。本学期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的根本内容是激发学生的上进心。只有把学生的进取心激发出来,学生才没有淘气捣蛋的欲望和冲动。只有学生在不断上进中充实了学习生活,学生才没有时间去扰乱班级稳定的秩序。因此,“求稳”工作要做好以下几个方面的事情:
第一,把学生安全放在首位,课间活动制止打闹奔驰;同学间尽量避开开玩笑;严厉处理欺侮同学的行为和相关人员;常常宣讲网络交友安全事项;
其次,要常常了解学生思想动向,准时做好学生心理辅导。课余时间尽可能跟学生一起度过,跟学生聊谈天,吹吹牛,缓解学生学习压力,疏导紧急心情。对学生提出疑问准时解答;先入为主消耗学生无聊的时间,挤占学生产生混乱的空间和时间;
第三,关怀学生生活。初中生情感丰富而脆弱,正处于井喷式的爆发期,奇怪心强,自控力差,精力旺盛,喜爱冲动,好讲义气,难辨是非。因此,生活中要多关怀他们,爱护他们,让他们感受到教师纯粹的师爱,从而亲教师,进而信教师;
第四,培育得力助手,正确引导班级风气。林旭东、张煌、林芊芊等同学很有进展潜力,工作中要多给他们信任和支持,多跟他们商议班级治理事务,放手让他们开展班级治理工作;
第五,关注活泼分子,一有动静,准时处理;
第六,亲密家校联系,对问题学生,保持跟家长的常常性沟通,争取家长支持,齐抓共管,力求到达最正确治理效果;
“求进”要做好以下几方面的事情:
第一,结合国内外时事,大力进展爱国主义教育,激发学生的危机意识,从而自觉树立即苦学习的思想并将勤奋刻苦落实到详细的学习生活中去;
其次,结合国情和传统教育思想,大力实施励志教育,鼓舞学生为家庭、为自己的前途命运努力读书;
第三,连续鼓舞学生爱劳动,大力培育学生的劳动习惯。完善值日安排表,建立班委负责、教师催促、全员参加的劳动机制,让每个学生都参加到劳动实践中去;
第四,树立优秀典范,宣传优秀事迹,让优秀学生带动学生整体进步。
第五,大力宣导孝心愿识、节省意识、危机意识,健全学生人格,培育学生优秀品行。转变学生自以为是漠视亲情、铺张铺张大吃大喝、
浑浑噩噩得过且过的不良习惯。
我期望着,本学期九二班全体师生共同努力,形成争先进创文明的班级风气,实现集体观念深入人心、团结、上进、互助爱爱、互帮互学的班级治理目标,力争全学期不发生一起安全事故、不流失一个学生、每月至少夺得一面流淌红旗。
初中八年级班主任工作规划2
本学期我担当八(1)班的班主任工作,我仍旧本着“人文教育,和谐班级,路色课堂”的教学理念,对学生进展教育治理。
一、现状分析
本学期全班54人,男生23人,女生31人,通过上一年度的努力大局部学生根本能按班内的各项要求来做,但仍有个别男生在纪律上还做的较差,自觉性还有待提高,需要教师常常提示;在学习方面,局部学生较聪慧如刘彦志、谷鑫楠刘文雅等,能时刻跟着教师思路转,并有肯定的竞争意识,但由于女生较多,理科上反响力量差,成绩不算尖,而且有一小局部学生对学习缺乏主动性,没有明确的目标,学习积极性不高。
二、工作目标
1、利用晨会、班会、自习准时对学生进一步加强行为标准的养成教育,抓好纪律、礼貌、卫生等方面的常规教育,逐步使学生养成良好的行为习惯。
2、通过“让学生制定切实可行的学习目标”,“优秀生介绍学习阅历”,学习小组专人负责“等方法,使班级形成团结向上的良好班风和踏实仔细的学习气氛,工厂“文明班集体”。
3、加强与学生的沟通排解学生的心理压力,准时帮学生解决生活上、学习上的各种困难,努力使学生能全身心的投入学习,有效避开两极分化的现象,争取不让每一个学生落伍。
4、鼓舞学生积极参加学校组织的各项活动争取人人参加,培育学生的仆人翁精神,增加学生的集体意识,熬炼学生的意志。
5、和家长做好沟通工作,适时地开展家长座谈会,并以各种形式准时反应学生的在校信息,引导家长多关怀子女的学习和心理安康。
6、积极协作各科教师的教学工作,为各科教师开绿灯,使他们能心情开心地上好每一节课。
我将在本学期的工作中,尽我所能,是每一位学生在力量上得到肯定的进展,学习上有肯定的进步。若有不妥之处,请各位领导和教师多加指正。
初中八年级班主任工作规划3
这学期我将担当八(1)班的班主任。由于这个班是自己从七年级带上来的,所以许多的制度都可以沿袭七年级的。但是孩子们经过了一个漫长的暑假,身体、思想方面都在静静地发生着变化。因此,为了更好地治理班级,营造良好的班级气氛,让孩子们能够在八(1)班这个大家庭中安康、欢乐地成长,特拟定了如下的工作规划:
一、修订班规,让班规更加贴近班情
为了让班规更好地来约束学生的言行,在开学初的班会课上,我们首先组织了“班规大争论”,针对我们上学期制定出来的班规,进展争论,将不合理的地方修改正来,将没有考虑到的地方完善起来。在师生的共同沟通下,一套新的适合我班班情的班规就新奇出炉了。这套新的班规,在常规治理,行为习惯的养成和学习习惯的培育上的要求更加的明确,量化方面也更加的细致和人性化。在接下来的一学期中,我将严格根据班规上的要求来标准学生的言行。
二、重新分组,建立小组合作竞争机制
经过上学期一学期的努力,我班的小组合作学习已经初见成效。但由于每个小组的成长速度不一样,小组与小组之间的差距已经拉开。为了充分调动每个同学的积极性,确保小组之间的公正竞争。这学期,我依据学生上学期的期末考试成绩、男女生的搭配、性格特征等多方面的因素,进展了重新的分组。重新分过的六个小组的实力根本相当,这样就更便于小组与小组之间的公正竞争。同时,为了充分发挥每个学生的仆人翁的意识,我让尽可能多的学生参加到班级治理中来,做到“班级事事有人管,班级治理无死角”。
三、学风建立,营造良好的学习气氛
学生的主要任务就是学习。而八年级又是学生学习的关键时期。只有学生把握住初二的关键期,才能更好的冲刺初三。首先,我会加强与任课教师的沟通,准时了解学生的学习动态,并协调好任课教师的工作。其次,充分发挥学习小组的作用,小组内实行手拉手的形式,实行一帮一。再次,利用班会课不定期地开展学法沟通,让成绩优异和学习进步显著的学生介绍自己的学习方法,促进学生共同提高。
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题,可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受“导向”,“形成”和“稳固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展”的班集体。
五、加强家校联系,形成教育合力
连续做好家访工作,亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校的状况,同时也向家长了解学生在家的学习生活状况,使家长与教师共同参加对学生的教育工作,形成教育的合力,让学生更好地安康成长。
在上学年已经形成的良好的班风的根底上,信任在学校领导的关心下,在师生和家长的积极协作下,我班在班级治理上肯定会更上一个台阶。
初中八年级班主任工作规划4
初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级,为更好的处理班级的学风,班风等问题,现拟定以下工作规划:
1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。
2.准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。
4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间。同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、连续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
6、划分穿插治理小组,实施互帮互管制度,做到人人监视治理,人人承受治理,创设民主监理的班级治理气氛。
7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和制造力,培育自主学习的习惯。
8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
9、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。
10、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
11、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
12、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
13、坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。
14、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。
15、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。
初中八年级班主任工作规划5
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作规划:
一、班级根本状况
本学期班级共有68名学生。学生学习生物的兴趣还不很高,上学期生物的平均成绩在全年级排名最终,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想方法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。
二、本学期根本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。
③常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;
5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。
7、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。
三、详细措施
1、充分利用班会向学生进展思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同治理班级。
一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。
4、抓住每一次月考,准时进展总结,指导,鼓舞。
5、组织迎新年庆元旦活动。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
初中八年级班主任工作规划6
班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。班主任是班级工作的组织者,是学生的朋友,是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。班主任要当好这几种角色,首先是在开学之初就要对全期工作有一个全盘考虑,为此制定本期工作规划如下:
一、班级根本状况:
八(2)班共有50人,他们聪慧活泼、勤奋好学,这些学生来源于两方面,一局部由我校七二班学生升入的,一局部是外地和周边学校转入的,所以学生的成绩参差不齐,学生的根底较差。而且局部学生学习积极性不高,还有一局部学生觉得学习越来越难,慢慢力不从心了,不感兴趣了,针对这种状况,我班在治理的时候需要留意在增加班级活动的趣味性,增加学习的科学性,以此来提高学生对学习的兴趣。
二、工作目标
1、通过细致入微的工作,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、培育其得力的班干部,制定好切实有效的班级规章制度和量化制度。大力建立班风、学风,在学校组织进展的班级治理量化考核中能进入先进展列。
3、并进一步加强班风和学风建立,培育学生集体荣誉感。
三、主要工作
(一)、加强班风建立
1、安排班级活动
依据学校德育工作安排,引导学生开展丰富的活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题。组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如卫生检、体育竞赛等一些活动。
2、营造向上气氛
依据八年级学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。
(1)制定并修改班班规,合理利用好“评定”的作用。
(2)布置教室环境,使学生在一个温馨的环境中学习。
(3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神
3、指导培育班委干部
班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。
第一,帮忙班委干部树立威信;
其次,鼓舞班委干部大胆工作,指导他们工作方法;
第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特别学生,开展特别教育
1、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每周一次的班会。严格执行“五条禁令”和“行为标准四十条”以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。
(2)结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;同时依据不同学科,邀请任课教师与其沟通。
(3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。
(5)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参加治理。
五、工作小结:
总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改良学生的思想道德建立,其次要加强班级班风班貌的建立,为学生构建一个良好的学习气氛,促进学生的共同进展。
初中八年级班主任工作规划7
本学期我担当初二5班班主任工作,对学生来说本学期是初中冲刺阶段,要面临生物地理中考的升学压力,同时还增加了物理科,学习压力增大。如何做好学生的思想工作,提高学生学习的积极性是本学期我工作的重中之重。因此特制定了如下规划:
一、抓好学风建立,开好分层会议
面对初二学生的学习特点,我狠抓了学生的学习风气,让学生树立奋斗目标,以时时鼓励自己,摆正心态,不放松、不怠慢、不气馁,以积极乐观的心态,适合自己的学习方法,高效利用时间,一分钟掰成两分钟用,不做无用功。我预备展现墙,把学生的目标纸它放在班级后面墙壁上,时刻提示学生全力以赴,以一个良好的状态进展学习。同时,开好学生分层会议,给学生信念的同时也适当施加压力,尽量做好每位同学的思想工作,鼓舞学生的坚持不懈地奋斗,实现自己的小目标,再进一步实现大目标。
二、抓好常规工作,以班风促学风
1、重视学校操行评比,做好卫生、两操、宿舍等工作,努力建立文明班级,保持班风的良好稳定,以好班风促好学风。
2、标准好仪容仪表。
本学期安静发放了校服,要求学生统一穿校服,不攀比,培育学生良好的生活习惯,注意仪容仪表检查,男生头发不过耳不遮眉,女生不带首饰。
3、严抓纪律。
严格把握一条准则——纪律是成绩的保障。重视课堂纪律、晚修纪律,纪律不好会直接导致学习成绩的下降。这个学期我就预备连续加大监管力度,做好班干部的培训工作,信任学生,用好班干部。培育班干部力量,让班干部仔细做好记录。课后主动与科任教师取得联系,多沟通,了解班级纪律,与科任形成合力,促进良好班级纪律的形成。
三、敬重、信任、关怀学生
亲其师,信其道。本学期我将细心观看每位学生的思想状态,积极关注特别人群(本班有一女生厌学),早发觉,早解决,赐予学生更多的关注、关爱,让学生感受教师对学生的关怀与呵护,师生间形成亦师亦友的良好气氛。
课余时间多找学生沟通谈话,了解学生的.心声和想法,发觉一些被潜藏隐藏的问题,准时发觉班里同学的动态,防止朝不良方向进展(早恋、小集体)。同时,敬重学生成长的个体差异性,准时发觉问题,多找学生单独谈话沟通,让学生意识到自己的问题所在,鼓舞学生努力改正的缺乏,以积极乐观的心态、充分的动力来学习。另外,多与生活教师沟通沟通,了解学生在宿舍的动态、纪律,努力营造良好的生活环境,以保证学生更好地在校学习生活。
四、关注中下生,点拨学习方法
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好规划,在班中全面铺开,平常尽量深入班级,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习积极性,从而进一步提高成绩。平常加强与各任课教师的联系,以对学习困难者实行帮扶制。针对各科的特点,适当点拨各科高效的学习方法,以完善中下生的学习方法,做到“授之以渔”尽量提高中下生的学习成绩。
初中八年级班主任工作规划8
新学期已经开头,校园的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我任然担当初二(3)班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点绽开,特制订了如下班级工作规划:
一、班级根本状况
本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。
在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,共性是我们处在年级前面的学生人数较为。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成绩存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心安康。
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,掌握低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进展。
2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到,限度的进展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。
3、鼓舞艺术进展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班群众的建立融为一体,让活动成为学生的舞台。
4、进展爱国主义、群众主义和抱负教育,培育学生的职责心、爱心和制造意识,是附中的精神真正落到实处。
为到达以上目标,我们将实行以下措施:
三、工作措施
以上为本学期的班级工作规划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,规划将可能围绕校园德育工作的重点和时间作些适当的调整。
㈠、德育工作
利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素养,养成良好的行为习惯;共性是学习习惯的养成。
主要工作重点:
1、班主任本人准时了解学生学习、生活状况,主动与任课教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关怀和加强上江学生周末学习、生活、安全等的治理工作。
2、加强班干伍的建立。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培育职责心更强、工作潜力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、结合校园德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进展思想教育和抱负教育。如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培育学生的爱国情操,还能够采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮助学生提高超辨是非的潜力,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会职责感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心安康进展,对特别的学生建立心理安康档案。
5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的标准仪表,严禁长发、分头发、染发觉象。
6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号,并能够顺当透过区里优秀班群众的验收。
㈡、学习指导
1、加强与科任教师的沟通,并准时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反应,进展严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,准时而精确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。
落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培育:严格要求,张驰有度,共性2、注意成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓舞学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;协作科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,共性是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任教师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进展有效的指导工作。
初中八年级班主任工作规划9
新的学期开头了,我和学生一样,升级了!进入八年级的一个崭新的环境,学生很兴奋,教师也很快乐!
我担当八年级四班的班主任.我们班的学生没变,还是去年我所带的那个班.所不同的是,我们的学校将搬往新校区.由于学习环境发生了变化,学生和教师也将随之而转变.我们不能让学生再把以前的坏毛病带到八年级了,我们也要更加严格要求自己,压滤机滤布带着学生一块儿进步.所以今年的工作规划要更细致更周全.
首先,班级的治理肯定要严格.不管在纪律上,还是在卫生上,都要加强治理.纪律方面,除了要求班长和纪律委员负责任,另外,还要给学生制定每天的积分表.这样可以把班级的利益责任到人,让每个学生都为班级的积分尽一份力.卫生方面,滤布我规划把全班学生分成值日小组,组长负起责任,每天哪个学生应当干什么组长要准时通知学生去做,还要有记录,谁做得好了可以加分,不合格的要扣分.这样可以让学生不管在哪一方面都有竞争意识,即使是学习成绩不优秀的学生,也能在其他方面找到自己的自信念.
其次,还要抓好本班的学习成绩.在去年的几次考试中,我们班的名次始终都处在中等,今年规划要上一个新台阶.各科的学习都要和任课教师做好协作,鼓励学生去多发觉问题,多问问题,不能累积问题不去解决.教师要和学生做好沟通,教师要做到提高效率,学生要做到学有所获.这样的话,可以让激发学生在各科的学习兴趣,提高学习效率.不仅要注意特优生的拔高,还不能无视成绩不好的学生.
最终,我们还要留意学生间的人际交往.学生进入八年级,从年龄上来说只大了一岁,可有的学生却看起来比七年级要成熟的多.经受一个暑假,学生长时间不见面,变得生疏了很多.所以班主任要多组织集体活动,熬炼学生的团结协作力量.在与同学交往中削减摩擦,能建立一个团结合作的优秀班集体.平常要多鼓舞学生去争建文明班集体.
本学期我的工作规划就是这样的,对于学生我会采纳因材施教,处理问题要因人而异,不能犯一概而论的错误.假如在工作中发觉新问题了,再准时补充工作安排.争取工作要比去年干得精彩!在摸索中不断的查漏补缺,不断带着学生前进.
初中八年级班主任工作规划10
一、加强班干伍的构建、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。
二、做好常规治理工作
1.加强对学生的思想教育
初二的学生开头张扬共性,注意自我,对父母,教师的教育开头产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远赛过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织屡次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。
2.抓好几项常规工作:
(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,渐渐形成完善的评比竞争机制。
(2)狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点帮忙学生树立适宜的目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建立以及各种活动的开展,加强班级分散力的培育,同时加强同学之间的合作意识。
(3)从细节处着手培育学生良好的行为习惯。
(4)积极组织学生参与各项文体活动,增加集体观念和集体荣誉感。
(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。
(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习气氛。
(7)勤抓常管多催促严要求,落实好学校一日行为标准,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
(8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,鼓励学生积极进取,促使班集体建立不断完善。
(9)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
(10)大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。
(11)心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
另外,还要常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
三、加强学生的自觉学习
1.扩大学习成绩方面的嘉奖面,鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者赐予嘉奖。
2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。
3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于学生的成长和进展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。
4.加强对局部学科重视。本学期生物、地理两学科将进展会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。
四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面进展供应空间
做一名班主任,应着眼于学生的终身进展。初中阶段应是为他们的连续学习打好坚实的根底的时候,因此应引导学生不偏科,平常多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,准时订正错误的做法,促进学生全面进展。
五、与家长联系,沟通
1.充分利用好飞信这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法损害学生身心。
2.充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长会上,和家进步行充分的沟通。准时沟通学生在校的实际表现,并把握学生周六日在家的表现,做到家校联手。
初中八年级班主任工作规划11
新学期已经开头,学校的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我担当初二(2)班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点绽开,特制订了如下班级工作规划:
一、班级根本状况
本班原有35人,本学期转入一人,现有男生18人,女生18人,共有36人。年级张虹班级名称第一年级名次确是87名。年级总人数288名我班200名的学生占20人。
在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准还没有走向正轨。大多数同学还没有养成良好的学习、卫生和生活习惯。班风不正,学风不好。在上一个学年中连续两学期几乎没有评为校级文明班级,在校常规、板报、卫生等方面的检查评比中均未获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的数学和英语处于年级末尾地位,数学稍显薄弱,但和别班差距极大,特殊是我们处在年级前面的学生人数没有。由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成绩存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心安康。
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前四名,其中数学、英语力争第五;掌握低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科的重视程度,以确保每一位同学中考中取得优异的成绩;协作物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进展。
2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到,限度的进展和发挥自己,争取每一位同学都能和流淌红旗合一次影。
3、鼓舞艺术进展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建立融为一体,让活动成为学生的舞台。
4、进展爱国主义、集体主义和抱负教育,培育学生的责任心、爱心和制造意识,是附中的精神真正落到实处。
三、工作措施
以上为本学期的班级工作规划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,规划将可能围绕学校工作的重点和时间作些适当的调整。
㈠、德育工作
利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素养,养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。
主要工作重点:
1、班主任本人准时了解学生学习、生活状况,主动与任课教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关怀和加强上江学生周末学习、生活、安全等的治理工作。
2、加强部队伍的建立。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培育责任心更强、工作力量更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进展思想教育和抱负教育。如可以开展以教师节中秋节等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培育学生的爱国情操,还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮忙学生提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心安康进展,对特别的学生建立心理安康档案。
5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的标准仪表,严禁长发、分头发、染发觉象。
6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得;文明班级的荣誉称号,并能够顺当通过区里优秀班集体的验收。
㈡、学习指导
1、加强与科任教师的沟通,并准时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反应,进展严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,准时而精确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培育:严格要求,张驰有度。
2、注意成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓舞学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;协作科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特殊是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任教师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进展有效的指导工作。
初中八年级班主任工作规划12
1、一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。
2、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。
4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作
5、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。6、准时征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通
6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制造力。
7、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。
8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。进一步加强学生出勤治理,尤其是3个时间段准时到位状况。
9、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。
10心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
11对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
12做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
13常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
初二(1)班虽然是比拟好的班级,但因学生人数多给治理带来了肯定的难度,在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级治理工作.
初中八年级班主任工作规划13
我任八(14)班的班主任工作,面对这些对这些可塑性强、学习力量参差不齐的学生,我的想法是:为了使学生学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生熟悉自己、提高自己。虽然,我在班级治理上没什么阅历,但我盼望。能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。究竟,班级中的每一位同学,都是一个珍贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我始终鼓励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得起学生。我这学期的班主任工作规划如下:
指导思想
1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。
2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深入讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
3、由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在肯定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们肯定要处理好学生在这方面会产生的各种心情,尽力让我们的每一位
二、工作内容及措施:
1、团队精神教育
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。开展《日常环保学问竞赛》,增加学生环保意识。
(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
2、心理品质教育
(1)自信念教育:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。
(2)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。
4、创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参加治理。
5、学校教育与家庭教育相结合
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。
班级治理条例
一、出勤(由副班长负责、正班长监视)
1、早上7:15分、中午1:45分到校,迟到、早退的积分扣2分。如被学校扣分的罚扫3天,积分扣5分。一周迟到超过3次,报给班主任另行处理。
2、请假要按学校的规定写好请假单,经班主任批准后留副班特长备案,在家里打电话请假的要由家长在上课前来打,请假要说清请假的理由。积分扣1分。无故旷课的以转班、转学、劝退处理。
3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分3分。小组内无以上状况另加积分2分。
4、有同学旷课的,负责点名的同学要准时上报班主任。点名每节课一次。
二、纪律(由纪律委员及纪律组的同学负责)
1、上课要仔细听讲,如在课堂上讲话(教师正在讲课时前后左右桌不准讲话或争论)、作小动作、睡觉、看无关的书。
2、上课起哄(含上课有意讲些无聊搞笑的话)。
3、、打架等严峻大事由班主任另行处理。
4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理,假如顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。
三、卫生(由劳动委员负责)
1、要保持教室洁净卫生,值日生要准时仔细完成值日工作。要求早上7:30分之前,教室7:20分之前,中午1:30分左右,晚上放学后各清扫一次(晚上卫生区不扫)。地面要清扫洁净,垃圾要准时清理,卫生角及课桌椅等要摆放整齐,课间黑板要准时擦拭。放学后要关好门、窗。
3、乱扔果皮纸屑,随地吐痰积分扣1分。
4、卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫5天。积分扣2分。
5、在值日生遗忘、有意不扫而回去或班级特别需要的状况下,主动出来帮忙清扫卫生的同学加积分3分。
6、黄昏放学时每一位同学必需把抽屉中的垃圾清理出来。否则扣1分,发觉的值日生加1分。
初中八年级班主任工作规划14
新的一年开头了。这学期是八年级下学期了,这学期是很重要的一个学期,也是学生们的“疲乏期”。有阅历的教师都说,八年级下学期是最不好治理的一个学期。学生们在学习上会消失很严峻的分化,而且在纪律上也有所放松。针对这个学期可能消失的各种问题,我制定了一个具体的工作规划,作为我这个学期工作的指导。
班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。特制订班主任工作规划如下:
一、思想状况
1、家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,局部学生不懂事是其一,局部家长不支持也是其一。肯定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。
2、长期的沟通了解本班的局部学生相比照较淘气、较缺上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话、借话或做小动作。所以班上学生比拟活泼,班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态,使自己心情稳定,布满激情、爱心地投入到工作中去。要增加急躁,削减冲动。多与学生私下谈心沟通,珍惜学生对自己的依靠。
二、工作目标
1.争取期末被评为先进班级体。
2.全班团结全都,遵守学校规章制度。
3.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
4.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
三、主要工作
1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立规划,使班委工作正式运作。
2、其次周调整局部学生座位,使学习小组到达化组合,均衡力气,建立帮扶。
3、准时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净干净。
4、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优来自化人文素养环境,增加集体分散力。
6、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制造力。
10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。
11、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培育竞争意识,开发制造力。
14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。
15、力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事
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