美术鉴赏之进入历史

美术鉴赏之进入历史第1页/共31页第2页/共31页艺术是历史的直观鉴证！人民是历史的真正创造者！第3页/共31页设计者：张建玉进入历史第4页/共31页第5页/共31页故宫博物院收藏文物100多万件，占全国总数1/6第6页/共31页第7页/共31页中国抗日战争，从1937年7月7日的“卢沟桥事变”开始，由日本帝国入侵中华民国引发的战争。抗战八年。1945年9月2日以中国胜利告终。1949年10月1日，这是一个永远为中国人民所纪念的日子。这一天，北京30万军民聚集在天安门广场上举行了开国大典。人群和旗帜、彩绸、鲜花、灯饰，汇成了喜庆的锦绣海洋第8页/共31页《开国大典》布面油画董希文第9页/共31页第10页/共31页素描的效果不能充分表达出当时的节日气氛照片的效果不能突出主题，而且照片不容易保存第11页/共31页《拿破仑加冕》布面油画达维特拿破仑·波拿巴：法兰西第一执政，法兰西第一帝国及百日王朝的皇帝、法兰西共和国近代史上著名的军事家、政治家，曾经占领过西欧和中欧的大部分领土，使法国资产阶级革命的思想得到了更为广阔的传播，在位前期是法国人民的骄傲，直至今日一直受到法国人民的尊敬与爱戴。

第12页/共31页比较欣赏《开国大典》和《拿破仑加冕》1949年10月1日中华人民共和国中央政府成立时天安门国庆典礼的盛况1804年12月2日在巴黎圣母院隆重举行的国王加冕仪式中央革命博物馆拿破仑毛泽东、朱德、刘少奇、宋庆龄、周恩来、李济深、张澜等人拿破仑、皇后约瑟芬、罗马教皇大胆开阔、突出节日气氛，人物多在不到一半幅面的左侧宏大、壮观大红、碧蓝、金黄中国传统民族味道浓烈金光闪烁、富丽堂皇鉴证一个伟大的历史事件，让所有人记住这一时刻借助教皇在宗教上的巨大号召力，让法国人民以至欧洲人民承认他的“合法地位”毛泽东身着深色衣服拿破仑身穿紫红色丝绒与华丽锦绣披风，已经带上了皇冠向我们展现了屹立于世界东方的巨人——中华人民共和国的诞生；是民族油画发展历史上划时代的里程碑；是“共和国成立的艺术见证”；鉴证了拿破仑加冕的隆重场面第13页/共31页美术作品真的是历史的直观鉴证吗？第14页/共31页第15页/共31页第16页/共31页第17页/共31页讲讲《荆轲刺秦王》的故事吧?第18页/共31页为什么要在画像石中选择这样一个题材？汉代艺术家排除秦始皇其他事迹不用，而专门选择秦始皇遭到刺杀仓皇逃窜的场面，正是在表明艺术家的态度。为什么采用这样一种近乎剪影的形式？秦始皇长什么样子并不重要，关键是通过刺秦的场景为进入石祠中祭拜死者的人营造出一种历史的气氛。为什么人物都是黑色的？中国传统上以拓片形式保存、传播画像石图像的方式，使我们看到的画像石作品为黑白色。第19页/共31页一件有关历史重大事件的作品，一方面展现了当时的历史场面，另一方面，又更多的融入了艺术家个人对历史事件的看法。中国历史上，和亲是改善与周边民族关系的较好方式之一，但和亲不外乎两种情况：一种是国力衰弱，以和亲委曲求全，结好番邦；另一种是国力强盛，威震四海，以和亲安抚边远之邦，有赐婚的意味。第20页/共31页《步辇图》《文姬归汉图》思考：这两幅作品表现的角度有何不同？第21页/共31页历史中，除了一些重大历史时刻之外，还有一种悠闲的历史景象，它能够反映一个国家或朝代的兴衰情况，都是值得记录的历史。第22页/共31页《瑞鹤图》赵佶描绘1112年正月十五的傍晚，一群仙鹤在宋徽宗的皇宫宣德门盘旋的奇观。在中国古代，祥瑞和奇异的现象反映着一个国家或朝代的兴衰情况。画家截取了宫殿的屋顶，真实地为我们再现了今天早已见不到的北宋宫殿的庄严。空中的白鹤围绕着屋顶成一个环形盘旋，这是天下太平的象征。宋徽宗亲自画的这幅画更加告诉人们：只有作为皇帝的他才有权利享有这个奇观。第23页/共31页艺术中，历史几乎无处不在，即使有些历史事件发生的时候，我们的艺术家没有亲眼目睹，但是他们仍然可以在事件的基础上，加以自己的丰富的想象力再现当时的场景，让我们如同亲身感受。第24页/共31页《加莱义民》圆雕青铜（法国）罗丹它表现了14世纪英法百年战争中加莱市的六名市民为挽救城市和民众而献出自己生命的事实。当时法国加莱城被英国国王爱德华三世的军队包围，即将陷落，全城人民在严重的饥饿和困乏之下被迫向英王求和。但骄傲的英军提出苛刻的条件：需要六位最受尊敬的加莱市民身穿麻衣，颈套绳索，光脚走到英国军营交献该城钥匙并将被处死。第25页/共31页当面对死亡，人们都会做出什么反映呢？第26页/共31页《狼牙山五壮士》与《美杜萨之筏》的构图特色对作品有什么作用？视死如归，像泰山一样巍峨，三角形构图，体现了庄重和稳定对生命的渴望和追求，对角线的视线最长，突出画面求生的欲望和本能。金字塔构图思考与交流第27页/共31页人们永远有对历史的认识渴望和对历史的想象，除了写下来的文字，美术的图像是一种重要方式。无论艺术家是在真实的陈述历史，还是通过自己的想象来再现历史，透过这些图像，我们走进了历史，与历史对话。同时，它们也让我们铭记历史，尤其是我们伟大的祖国的历史。第28页/共31页