初三段考分析总结会发言稿(多篇)

初三段考分析总结会发言稿(多篇)第一篇：初三段考分析总结会发言稿

各位教师、同学们：上午好！

在这个秋风唤起金黄，大雁踏上征途，硕果挂满枝头的美妙季节里，我们满怀豪情地迎来了新学年201*届初三第一次月考总结表彰大会。首先，请允许我代表年级对各位初三教师特殊是初三班主任所付出的艰辛表示诚心的感谢，向始终以来勤奋学习、努力拼搏的初三学子致以最美妙的祝愿！

今日会议的主题就是总结成绩、表彰先进、查找差距、鼓励奋进！

开学以来，年级整体状况良好，绝大多数同学都能遵守学校纪律，珍惜珍贵的学习时机，珍惜青春，珍惜时间，刻苦学习，追求进步，呈现了良好的班风学风级风，涌现出大批先进集体和品学兼优的个人。

1、本次段考中，名列年级前三名的是：

2、年级段考优秀分排名前三的分别

3、各科状况分析

语文：此次段考由于学生第一次真正面对省题，所以有些不适应，然而整体成绩还较为客观，年级平均分94.67分，其中2班、20班、24班平均分在98分以上，值得表扬。从纵向看24班、21班、16班、23班进步比拟大。

数学：本次数学考试校平均分为72分，与预期相差较大。主要缘由：本次考试中考试范围广、复习时间比拟仓促，

英语：本次段考年级平均分78.3，其中9班，10班，22班20班值得表扬。有以下几个班级进步比拟大，他们是：2班、6班、7班、8班、19班、20班、21班、22班、23班。

物理：此次段考中，年级平均分达82分，比上学期期末考试进步2分；优秀率（90分以上）达37.1℅，比上学期期末降低8个百分点；及格率达92℅，比上学期期末进步8个百分点；优秀分最大差距123分，比上学期缩小13分。此次段考进步较大的班级有：10班、8班、18班、7班、14班、16班。

政治：完成中考目标的班级有：1班、2班、4班、7班、8班、9班、11班、12班、13班、14班、16班、17班、18班、19班、21班和24班。

次段考成绩最高分99分，最低分21分。不及格人数231人，75分以上的学生442人，年级平均分为69分，稍低，由于是第一次大型考试中采纳主观题加客观题的题型，学生还不适应这种题型。

历史：本次历史科年级平均分75.3分，最高分总分值100分，共21个同学，其中有两人因答题标准问题，没有得到总分值，最低分零分。完成中考目标的班级有2班、4班、7班、14班、16班、17班、18班、19班、20班、21班、22班、23班、24班。其中7班、16班、17班、18班、19班、21班、24班超出中考目标5人以上。

4、在1—7周有18个班41次被评为文明班，其中7班、9班和18班有4次评为文明班；12班、13班、14班、16班、19班和20班各有3次；6班和8班各2次。

在谈成绩的同时，我们也不能回避同学中存在的问题。存在的问题我主要谈两点。一是这次段考中存在的不标准答题，二是学习。

先说不标准答题。

语文：其中由于使用除黑色水笔、钢笔外的笔答题而被扣除20分的有3位同学。由于使用涂改液、修正纸而被扣除5分的有2位同学。由于卷面涂改正于严峻而被扣除2分的有14位同学。

数学：发觉有个别学生发生答题卡填错位置现象，并严格根据中考要求处理。

英语：在学生的答题方面，消失个别班的学生任然存在涂卡不标准的现象，全年级共2人，用铅笔答主观题的有1人还有1名同学在试卷的作文大体范围内消失脏话，盼望以上两种现象在今后的考试中杜绝。

物理：有个别学生使用了涂改液和透亮胶带，也有微小局部学生答题时超出了规定范围，微小局部学生计算题答题时采纳了数学的格式，如设“x”、用“·”代替“×”、没有采纳科学计数法等。

讨论考试，总结阅历教训，留意考试方法技巧，削减操作环节上的失分。最终到达喜爱考试，练就金刚不败之身。

二、刻苦勤奋，夯实根底。

学习上有许多方法，但最为重要的还是刻苦勤奋，无论你多么聪慧，少了这一点，是很难取得胜利的。人的先天智力没有多大差异，要想取得胜利，只有靠后天努力，假如你的成绩不抱负，并不是你智力的问题。那么问题在哪里？首先在刻苦学习上，在习惯养成上不如别人。没有骄人的成绩，我们又能用什么赢得别人的敬重呢？比尔·盖茨告知我们：这世界并不会在意你的自尊，这世界希望你在自我感觉良好之前先要有所成就。还是那句老话“除了奋斗别无选择”，对我们初三的同学来讲，要比别人更有吃苦精神，更要有愈挫愈勇的意志。想取得优异的成绩，就必需下更多的工夫，吃更多的苦，流更多的汗。又想轻松享乐又想成绩好，这是不行能的，就犹如“想马好又想马不吃草”一样。先有勤学、苦学，才能到达活学乐学，学习是环环相扣、不断累加的过程，学得越多就越能体会到其中的微妙和乐趣。

第三：盼望同学们做到用心致志，心无旁骛

给大家讲个故事。

瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全爱护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其危急可见一斑，但他始终能获得胜利。对此，瓦伦达说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，用心致志地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。对于每一位初三学生来说，考试要想能发挥出自己的最高水平就应当具有这种瓦伦达心态。

我们是初三的学生，我们的任务就是用心致志搞好学习。与学习无关的事情，我们无须去关注和分心。

优异成绩的取得，一是靠根底学问的根本技能的把握，还有一个重要因素就是考试的心态。有些同学，考试心理调整力量不强，平常考试还不错，大考就紧急，考不出正常水平，这类同学往往是想得太多，患得患失。比方当一个高尔夫球手击球前一再告知自己“不要把球打进水里”时，他的大脑里往往就会消失“球掉进水里”的情景，而结果往往事与愿违，球大多都会掉进水里。所以，面对每次大型考，要保持一种稳定的瓦伦达心态，故此，我要奉劝每一位同学，去掉迟疑，抛却害怕，心存幻想，脚踏实地，把握自己命运，制造美妙将来。

最终，祝大家在下次中段考中，连续收获喜悦，共享胜利！

感谢大家！

其次篇：初三段考分析总结会发言稿

各位教师、同学们：上午好！

在这个秋风唤起金黄，大雁踏上征途，硕果挂满枝头的美妙季节里，我们满怀豪情地迎来了新学年201*届初三第一次月考总结表彰大会。首先，请允许我代表年级对各位初三教师特殊是初三班主任所付出的艰辛表示诚心的感谢，向始终以来勤奋学习、努力拼搏的初三学子致以最美妙的祝愿！

今日会议的主题就是总结成绩、表彰先进、查找差距、鼓励奋进！

开学以来，年级整体状况良好，绝大多数同学都能遵守学校纪律，珍惜珍贵的学习时机，珍惜青春，珍惜时间，刻苦学习，追求进步，呈现了良好的班风学风级风，涌现出大批先进集体和品学兼优的个人。

1、本次段考中，名列年级前三名的是：

2、年级段考优秀分排名前三的分别

3、各科状况分析

语文：此次段考由于学生第一次真正面对省题，所以有些不适应，然而整体成绩还较为客观，年级平均分94.67分，其中2班、20班、24班平均分在98分以上，值得表扬。从纵向看24班、21班、16班、23班进步比拟大。

数学：本次数学考试校平均分为72分，与预期相差较大。主要缘由：本次考试中考试范围广、复习时间比拟仓促，

英语：本次段考年级平均分78.3，其中9班，10班，22班20班值得表扬。有以下几个班级进步比拟大，他们是：2班、6班、7班、8班、19班、20班、21班、22班、23班。

物理：此次段考中，年级平均分达82分，比上学期期末考试进步2分；优秀率（90分以上）达37.1℅，比上学期期末降低8个百分点；及格率达92℅，比上学期期末进步8个百分点；优秀分最大差距123分，比上学期缩小13分。此次段考进步较大的班级有：10班、8班、18班、7班、14班、16班。

政治：完成中考目标的班级有：1班、2班、4班、7班、8班、9班、11班、12班、13班、14班、16班、17班、18班、19班、21班和24班。

次段考成绩最高分99分，最低分21分。不及格人数231人，75分以上的学生442人，年级平均分为69分，稍低，由于是第一次大型考试中采纳主观题加客观题的题型，学生还不适应这种题型。

历史：本次历史科年级平均分75.3分，最高分总分值100分，共21个同学，其中有两人因答题标准问题，没有得到总分值，最低分零分。完成中考目标的班级有2班、4班、7班、14班、16班、17班、18班、19班、20班、21班、22班、23班、24班。其中7班、16班、17班、18班、19班、21班、24班超出中考目标5人以上。

4、在1—7周有18个班41次被评为文明班，其中7班、9班和18班有4次评为文明班；12班、13班、14班、16班、19班和20班各有3次；6班和8班各2次。

在谈成绩的同时，我们也不能回避同学中存在的问题。存在的问题我主要谈两点。一是这次段考中存在的不标准答题，二是学习。

先说不标准答题。

语文：其中由于使用除黑色水笔、钢笔外的笔答题而被扣除20分的有3位同学。由于使用涂改液、修正纸而被扣除5分的有2位同学。由于卷面涂改正于严峻而被扣除2分的有14位同学。

数学：发觉有个别学生发生答题卡填错位置现象，并严格根据中考要求处理。

英语：在学生的答题方面，消失个别班的学生任然存在涂卡不标准的现象，全年级共2人，用铅笔答主观题的有1人还有1名同学在试卷的作文大体范围内消失脏话，盼望以上两种现象在今后的考试中杜绝。

物理：有个别学生使用了涂改液和透亮胶带，也有微小局部学生答题时超出了规定范围，微小局部学生计算题答题时采纳了数学的格式，如设“x”、用“·”代替“×”、没有采纳科学计数法等。

政治：在改卷过程中发觉学生有以下需改良的地方：

答案不在各题目指定区域内相应位置上，消失这种状况的学生有36人次，导致丢分较大。漏做题目，有28名学生因没有把答案写在指定位置，导致漏做最终一题。卷面不干净。有2名学生被扣卷面分2分。使用涂改液。有1名学生使用涂改液被扣10分。

历史：综合题没有写“答”，此问题比拟普遍，据我们粗略统计约有150名同学，每人扣分1——6分不等，由于太多，所以没有一一登记。选择题涂卡不清晰、没有擦洁净这样的同学有8位，扣分3——9分不等。九（20）班有位同学全部选择题答案都涂成空心被扣75分，九（12）班有位同学用签字笔涂选择题答题卡扣75分。

语文不标准答题估量扣分到达100分（近20人次）；英语组170分（3人次）；物理组30多分；化学组30分；政治800多分（全年级之最）；历史210多分。

再说学习。学习上最大的问题就是有一局部同学厌学，详细表现为①上课留意力不集中，不仔细听讲、走神、发愣，爱做与课堂无关的事，常常违反课堂纪律，精神不振，爱打瞌睡，一般不愿做作业或者抄作业。②、学习无兴趣，缺乏求知欲、奇怪心，只是在外在压力下机械、被动、应付式学习，因此学习没有主动性、积极性，学习成绩和纪律表现差。

一些同学把违纪当作理所固然，把厌学当作学习生活的常态，造成这种反常的现象的根源是什么？缘由当然是多方面的，但我想，最主要的是两种缺失：①良知，②责任。有了良知，你就有了正确的选项是非推断，你就懂得该做什么，不该做什么；你就会懂得知错能改而不致于我行我素；你就不会把自己的欢乐建立在别人的苦痛之上，你就不会在上课铃声响后还在校道上不紧不慢地走着；你就不会在自习自修时间擅离教室，你就不会把塑料袋、饭盒。饮料罐随便丢弃，你更不会在别人熟睡的时候往楼下扔杂物。有了责任，你就会踏实走好每一步，你就不会轻言放弃；有了责任，你就会常怀一颗感恩之心，你就不会让父母为你操劳；有了责任，你就会勤奋学习，克制困难，不断追求进步，你就不会在上课时蒙头大睡，更不会把时间消耗在网络嬉戏的虚拟世界里。一句话概括：有了良知，你就会不断发觉自身的缺乏；有了责任，你就会不断追求完善人生。

段考已经完毕，一次考试并不是句号，更不是我们的全部。一次考试分数的凹凸，只是阶段性的，并不代表下次的成绩。大家要有“而今迈步从头越”的心态和做法，把每一个“今日”都当作一个新的起点，把握现在。同时无论何时都要记住“标准是纪律之本，纪律是效率之源”。

借此时机，我想跟同学们沟通以下三点

内容：

一、正确熟悉考试，讨论考试，学会考试进而喜爱考试。

人生无处不考场，大家想一想，从上学开头，我们经受了多少次考试了，应当是很大的一个数字。小学升初中要考试，初中上升中要考试，高中升大学要考试，读讨论生要考试，读博士要考试，想当公务员要参与所谓的“国考”，工作晋级、职称评审等等都要考试，考试可以说是生活的常态，所以我们要以寻常心对待考试，仔细对待每一次考试。

考试就是竞争，竞争就有优劣，就出名次的先后。要正视和英勇的面对，考后要仔细反思，从考试中发觉自己学问的缺乏和疏漏，不要过分在意成绩的凹凸，做到胜不骄败不馁。考得差的同学记住：人生没有失败，只有临时不胜利。

讨论考试，总结阅历教训，留意考试方法技巧，削减操作环节上的失分。最终到达喜爱考试，练就金刚不败之身。

二、刻苦勤奋，夯实根底。

学习上有许多方法，但最为重要的还是刻苦勤奋，无论你多么聪慧，少了这一点，是很难取得胜利的。人的先天智力没有多大差异，要想取得胜利，只有靠后天努力，假如你的成绩不抱负，并不是你智力的问题。那么问题在哪里？首先在刻苦学习上，在习惯养成上不如别人。没有骄人的成绩，我们又能用什么赢得别人的敬重呢？比尔·盖茨告知我们：这世界并不会在意你的自尊，这世界希望你在自我感觉良好之前先要有所成就。还是那句老话“除了奋斗别无选择”，对我们初三的同学来讲，要比别人更有吃苦精神，更要有愈挫愈勇的意志。想取得优异的成绩，就必需下更多的工夫，吃更多的苦，流更多的汗。又想轻松享乐又想成绩好，这是不行能的，就犹如“想马好又想马不吃草”一样。先有勤学、苦学，才能到达活学乐学，学习是环环相扣、不断累加的过程，学得越多就越能体会到其中的微妙和乐趣。

第三：盼望同学们做到用心致志，心无旁骛

给大家讲个故事。

瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全爱护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其危急可见一斑，但他始终能获得胜利。对此，瓦伦达说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，用心致志地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。对于每一位初三学生来说，考试要想能发挥出自己的最高水平就应当具有这种瓦伦达心态。

我们是初三的学生，我们的任务就是用心致志搞好学习。与学习无关的事情，我们无须去关注和分心。

优异成绩的取得，一是靠根底学问的根本技能的把握，还有一个重要因素就是考试的心态。有些同学，考试心理调整力量不强，平常考试还不错，大考就紧急，考不出正常水平，这类同学往往是想得太多，患得患失。比方当一个高尔夫球手击球前一再告知自己“不要把球打进水里”时，他的大脑里往往就会消失“球掉进水里”的情景，而结果往往事与愿违，球大多都会掉进水里。所以，面对每次大型考，要保持一种稳定的瓦伦达心态，故此，我要奉劝每一位同学，去掉迟疑，抛却害怕，心存幻想，脚踏实地，把握自己命运，制造美妙将来。

最终，祝大家在下次中段考中，连续收获喜悦，共享胜利！

感谢大家！

第三篇：初三段考总结学生大会发言稿

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章来源

第四篇：初一年级月总结会发言稿

各位班主任教师，亲爱的同学

你们好！

金秋十月，校园里处处充满着沁人心脾的桂花香气，令人心旷神怡，今日我们全体初一年级的学生以及悉心照顾我们的班主任齐聚在这儿进行初一年级第一个学月总结大会。同学们，首先让我们把热闹的掌声献给为我们成天操劳的班主任，一起说，教师你们辛苦了！从八月15到今日，你们迈进株洲长鸿学校大门已经有一个多月了，一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花，但这短短的一个月来，我惊喜地看到了你们在快速成长，你们渐渐甩掉了懵懂，开头用一个长鸿人的标准来塑造自己的品行。过去的一个多月已经变成美妙的回忆书写在初中生涯的第一页，你们经受了为期一周的军训，军训期间同学们能吃苦耐劳，团结协作，你们用行为证明白自己有流血流汗不流泪，掉皮掉肉不落伍的顽强意志；你们学习了中学生日常行为标准，跟上了长鸿生活的快节奏。大家把掌声献给自己，鼓励自己不断的安康成长。

本次月考三科班平总分年级第一名的是55班，班平248.58，班平248.58其次名：51班；第三名：46班；第四名：50班；第五名：54班；第六名：49班。第一次学月考试语文成绩排在年级第一名的班级是53班平均分75.1；其次名：43班；第三名：46班；第四名：45班；第五名：52班；第六名：54班。语文考试最终一名的班级比第一名低5.2分。数学成绩排在年级第一名的是51班，班平88.29分；其次名55班；第三名：50班第四名:54班第五名：46班第六名：47班，最终一名与第一名的成绩相差11.18分。外语年级第一名的班级是49班，人平89.73，其次名:51班；第三名：46班；第四名：48班；第五名：55班；第六名：53班。班平最低分比最高分少6.12分。有的班级没有一个科目位于年级前六名。从分数看，班级之间差距小，竞争剧烈。比方班平第2名与第3名的平均分仅相差0.37分。可见高手过招差之毫厘失之千里，同学们肯定要绷紧学习这根弦，稍有疏忽可能就会落伍。

本次月考年级前21名的同学是：50班李帆、55班龙舒婷、51班王流钦、47班欧阳兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班刘君瑶、50班丁佳丽、53班黄昱璇、43班李泳翰、47班谭舒怡、47班付博文、53班颜婧、53班段罗琳、43班刘朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班刘于嘉、54班尹筱敏、55班颜思敏。掌声庆贺他们取得了优异成绩。

一个月来，各班涌现了不少优秀的学生，精彩的班干部。43班副班长刘佳宁班级荣誉感强，办事力量强，以李琛蓉为代表的学习组长在学习上不仅对自己严格要求，更对组内成员严格要求，工作细致仔细。43班的李威从摸底考试的第20名上升到月考的第5名，符可从第七名上升到第一名，焦权从第32名上升到第9名，明显进步的同学还有王晶晶、张婧懿、陈李晴等。43班需要努力的方面有后进生队伍较大。45班进步较大的同学有蔡同飞、丁松泉、贺巾歌、洪流芳、黄慧莹、兰晋等20多位同学。负责的班干部有胡武星、宁翔宇、王琥、易佩等负责的组长有王陈美、洪流芳等六位，负责的课代表有张奔涛、黄慧莹、尹娟、罗盼盼。45班做是不够的地方有学生学习缺乏主动性，课堂练习少做或不做的现象比拟普遍，月考中没有一个学生进入年级前50名，后进生的尾巴较大。

46班，年级前285名有30位同学，占了全班的多数，学习气氛比拟深厚。班干部不但仔细负责而且成绩优秀，曹祺、温子欣、刘屹铭、刘佳楠、吴天悦等局部学生进步明显。存在的缺乏有：一局部升长鸿时成绩优秀的同学退步较大，班级偏科现象比拟严峻。

47班值得确定的地方有：学习气氛、学习成绩呈稳步上升趋势缺乏，班干部值日机制发挥好。需要努力的地方有：小组合作学习有待加强，班级缺乏合作学习意识与方法，局部学生对学校有关规章制度不太了解，安全意识较弱。

48班班级亮点：1、建立、健全了班级治理制度，经过培训的班干部队伍职责清楚，工作有力，治理到位，根本做到了事事有人做，人人有事做。学生能看到自己的价并发挥自己的积极作用。尤为突出的班干部有：贺盼（班长）、赵盼倩（卫生委员）、朱敏玲（学习委员）、贺翼青（纪律委员）。

2、班级学生自觉性较强，自习课纪律好，课堂活而不乱，教师反映好。

3、班级图书角建立得好，治理到位，受到学校表扬。学生阅读气氛很浓。

4、班会课指导学生依据学校要求由学生按组次挨次自主开展，学生积极性很高，班会效果好。

5、从第1周开头即进展了班级内的小合作竞赛活动，每周都进展了总结表彰，使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。工作效果明显，得到学校确定。

月考成绩最优异的有：刘君瑶、贺翼青、邱娴、杨盼、贺盼等。进步最大（提高10个以上名次）的学生有：邱娴（班34名提高到第3名，提前了31名）、郭佩玉（46名到第27名，提前了19名）、孙旭鹏（20名到第5名，提前了15名）、贺翼青（15名到第2名，提前了13名）、皮智清（39名到第26名，提前了13名）、陈彬（23名到第11名，提前了12名）、陈丽弘（44名到第33名，提前了11名）、王乙清（48名到第37名，提前了11名）、唐正淳（29名到第19名，提前了10名）。特殊表扬：肖惠宁学习状态特殊好，本次月考进入班12名。

班级存在的缺乏：

1、第一学月考试整体成绩不抱负。英语第四、语文第九、数学第十一、总分位居年级末位。

2、班级评比中扣分较多，主要是公共区卫生存在清扫不彻底的问题。

3、局部学生学习不够主动，不能准时按质按量完成好作业。

49班：

一局部同学表现突出：如邓菘芸、刘泽华、刘婷婷、李雪颖、艾婉蕾、刘卓雯、廖洁、李峥钰、杨思、刘肖飞、谭雄博等，尤其是李雪颖，是49班的班长，工作仔细负责，学习刻苦，学习成绩优异为49班的同学树立了典范。段宇豪、刘源、谭杰炜、赵端伟局部后进后的学习有较大进步。

班级存在的缺乏：优生不多，局部学生安于现状，学习上自我满意感较强，一些后进生学习习惯较差，上课听讲简单走神，裹脚前不预习，课后不复习，作业不仔细。

50班：

班级有一批成绩特别拔尖的同学，年级前10名的有3名，年级第一名的李帆总分283分，他学习积极主动，擅长思索。年级第三名的朱海珍不但学习仔细、擅长探究，人也很诚恳，肯干。年级第八名的丁佳丽，思维活泼，学习积极主动。年级第26名的刘安多和罗灵敏。还需努力的学生有池俊、陈浩祥、王颖、彭骏鹏，50班缺乏的地方有上课就绪速度不够快，教室卫生有待改观，第一学月迟到现象比拟严峻。

51班：一个月来涌现了一批优秀的学生：年级第三的王流钦，读书仔细踏实、能做到读书时专心，玩时尽兴。班级第2名的彭沐春学习一丝不苟，严格要求自己，学习目标明确，永争上游，贺淦同学学习自觉，在搞好自己成绩的同时，还把班上的英语早读带得有声有色。陈立峰升学考试成绩不抱负，但第一次月考上长到班级第9年级第102名，游百桥学习进步快，年级排名186名，51班需要提高的学生有谢栋宇、陈璞、谭文龙、刘嘉明、郭磊江、吴静宜。

附：初一年级“阳光少年”名单

43班：李威、贺伟、丁哲、尹昊、焦权、杨子川、夏(本站向你推举：.)珍琴、龙鑫、刘宇婷、彭鑫萍45班胡武星宁翔宇黄慧莹李余婷周煜翔尹娟朱超逸罗盼盼洪流芳龙蓉

46班：梁哲刘烨刘凯肖袆李佳慧罗瑜刘匡义肖英杰徐谨彭鑫才

47班：欧阳兵宇谭舒怡王凯谭宇付博文朱石山丁慧龙杨帆张娜陈儒锋

48班:张维娜谭荟贺盼杨盼刘丹王依云贺翼青颜鹏贺鑫佩夏任龙

49班：李雪颖艾婉蕾李峥钰杨思刘婷婷邓菘芸刘泽华谭雄博刘肖飞欧阳怡郡

50班李帆、朱海珍、丁佳丽、刘安多、罗灵敏、褚凌浩、张婧、王攀、黄瑾微、王正雨

51班：王流钦彭沐春贺淦谢立陈易卓陈立峰谭云天贺新桠贺祯刘瑾波刘洁53班：张宇驰、陈紫媚、谭琦