2023年-初中生珍惜光阴的演讲稿-1

第页2023初中生珍惜光阴的演讲稿初中生珍惜光阴的演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在当今社会生活中，演讲稿的运用越来越广泛，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我细心整理的初中生珍惜光阴的演讲稿，希望能够帮助到大家。

初中生珍惜光阴的演讲稿1

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！

今日，我想说说珍惜时间的问题，时间是最珍贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！〞人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

但在现实生活中，奢侈时辰表随处可见，比方：上课时，不仔细听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既奢侈了自己的时间，也奢侈了老师和同学的时间；在家，一边写作业还边看电视，玩些嬉戏，干一些不应当干的事；有的同学痴迷电脑嬉戏，梁之材的傲慢与骄傲！

感谢大家！

初中生珍惜光阴的演讲稿2

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是?珍惜春光?。

俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春〞。同学们，春天是播种的季节，只有此时播下希望的种子，丰收的时候才会有满足的收获。那么，同学们，何不在这个美妙的季节里，撒下努力学x的种子呢？

常听身边的人埋怨时间不够用，很多要干的事都还没干，真的是时间苦短吗？高尔基曾说过：“时间是最公允合理的，它从不多给谁一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒散者时间那么留给他们一头白发，两手空空。〞我们不能让时间停留，但可以在每时每刻做些有意义的事。“寸金难买寸光阴〞的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命呢？同学们，我们应当学会做时间的主子，紧紧抓住时间。抓住时间，就是要科学支配时间，奇妙地利用时间，上课，自x做作业都要高度集中留意力，解除干扰，提高单位时间利用率。抓住时间还要擅长抓住今日。

在今日有限的时间里努力学x，抓住今日的分分秒秒，用今日的努力去弥补昨天的缺乏，去实现明天的志向。在今日快要结束的时候，我们要问问自己，我真正做到珍惜时间了吗？早读时，是否因老师在别的班而不仔细？上课时，是否因为学问枯燥而开小差？上自x时，你是否因为自己意志薄弱而小声讲话？在家中做作业时，你是否禁不住电视或电脑嬉戏的诱惑而虚度时间？周末，是否因为贪玩而无暇顾及书本？或许，大家认为这些都是小事情，但时间就在一句句闲谈之间，一个个走神之际，轻轻而又飞速地从我们指尖溜走了。

岳飞说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！〞鲁迅说：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在学x上。〞在时间的凝视下，有人在努力，有人在消磨；有人主动进取，有人自甘堕落；聪明的人，抓住今日，愚蠢的人，挥霍今日。同学们，让我们从现在起先，惜时如金，共同珍惜今日，珍惜现在的分分秒秒，珍惜这个美妙的春光吧！

感谢大家！我们的演讲结束！

初中生珍惜光阴的演讲稿3

尊敬的老师们，敬爱的同学们：

大家好！

今日我国旗下讲话的题目是：?珍惜时间，努力学x?！

首先，我想跟大家讲一个故事，一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向闻名教化家班杰明请教如何才能获得胜利，他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是班杰明翻开门的那一瞬间却让这个青年惊异不已，原来他的房间里一塌糊涂，一片狼藉。看着青年惊异的表情，班杰明立刻说到：＂你看我这房间，太不整齐了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。＂说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次翻开门，并热忱的招呼青年进入了房间，此时青年看到确实是一切已变得井然有序。青年在心里感慨班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说：＂好吧，你可以走了。＂青年人一下子愣住了，既为难又特别缺憾地说：＂可是，我，我还没向您请教呢。＂＂这些，莫非还不够吗？＂班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，＂你进来已经有一分钟了。＂＂一分钟？一分钟＂青年人假设有所思地说，＂噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以变更很多事情的深刻道理。＂向班杰明道谢后，青年人快乐地走了。

这是一个简洁的故事，也是一个很耐人寻味，故事告知了我们一个道理，一分钟的时间特别恨短很渺小，但是却可以做许多的事情，也可以变更许多的事情，我们的人生就是由多数个一分钟构成，假设把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们，珍惜时间，就必需从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上胜利之路，攀上志向之巅，才能到达胜利的此岸。

＂早岁哪知世事艰＂，在当今社会，我们的生活很安逸舒适，有些同学就走向了生活与学x的误区：抛开学x，恣意攀比，沉迷梦想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易无视又最易令人懊悔的就是时间。时间对每个人都是公允的`，对每个人都是重要的，从古至今，但凡为人类做出杰出奉献的人，他们都特别的珍惜时间，他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今日的事情没做完，明天还可以接着；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。

同学们，我们在学校这个学问花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学x环境，我们没有任何理由抛开学x而恣意攀比，没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学x，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。那么，你还在迟疑什么，就让我们从这一分钟起先，刻苦努力、不懈追求，在学x的道路上将一点一滴的学问积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的志向，让生命放射出绚丽而刺眼的光线！

我的国旗下讲话完毕，感谢大家！

初中生珍惜光阴的演讲稿4

尊敬的老师们，敬爱的同学们：

大家好！

今日我国旗下讲话的题目是：?珍惜时间，努力学习?！

首先，我想跟大家讲一个故事，一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向闻名教化家班杰明请教如何才能获得胜利，他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是班杰明翻开门的那一瞬间却让这个青年惊异不已，原来他的房间里一塌糊涂，一片狼藉。看着青年惊异的表情，班杰明立刻说到：＂你看我这房间，太不整齐了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。＂说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次翻开门，并热忱的招呼青年进入了房间，此时青年看到确实是一切已变得井然有序。青年在心里感慨班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说：＂好吧，你可以走了。＂青年人一下子愣住了，既为难又特别缺憾地说：＂可是，我，我还没向您请教呢。＂＂这些，莫非还不够吗？＂班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，＂你进来已经有一分钟了。＂＂一分钟？一分钟＂青年人假设有所思地说，＂噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以变更很多事情的深刻道理。＂向班杰明道谢后，青年人快乐地走了。

这是一个简洁的故事，也是一个很耐人寻味，故事告知了我们一个道理，一分钟的时间特别恨短很渺小，但是却可以做许多的事情，也可以变更许多的事情，我们的人生就是由多数个一分钟构成，假设把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们，珍惜时间，就必需从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上胜利之路，攀上志向之巅，才能到达胜利的此岸。

＂早岁哪知世事艰＂，在当今社会，我们的生活很安逸舒适，有些同学就走向了生活与学习的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷梦想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易无视又最易令人懊悔的就是时间。时间对每个人都是公允的，对每个人都是重要的，从古至今，但凡为人类做出杰出奉献的人，他们都特别的珍惜时间，他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今日的事情没做完，明天还可以接着；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。

同学们，我们在学校这个学问花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习环境，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。那么，你还在迟疑什么，就让我们从这一分钟起先，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的学问积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的志向，让生命放射出绚丽而刺眼的光线！

我的国旗下讲话完毕，感谢大家！

初中生珍惜光阴的演讲稿5

老师们、同学们：

早上好！

今日我讲话的题目是?珍惜时间，勤奋学x?。

在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束，在这次中考中你有什么收获呢？或许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获悲观，总之，一切成为历史，就让他大快朵颐地过去吧。因为前面的道路还须要我们去行进，将来的希望依旧驾驭在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的学x，这才是我们真正的希望之源。

学x本身就是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在学x的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的学问驾驭好，才能最终取得胜利。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话：聪明的孩子，今日做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今日的事。同学们，你是情愿做一个聪明的人，还是愚蠢的人呢？

要勤奋就得珍惜时间。只有疼惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生假设不是脚踏实地，就不行能从鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生假设不是坚持不懈，就不行能创立科学上的奇迹，成为宏大的独创家；爱因斯坦假设不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。同学们，我们要取得优异的成果，也只能勤奋学x，也只能珍惜来之不易的学x时间。

因为只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学x时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学x效益，从而学到更多的学问。

同学们，让我们珍惜时间，勤奋学x，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水变更我们的命运，用勤奋梦想创立出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最绚丽的辉煌人生。

我的讲话完了，感谢大家！

初中生珍惜光阴的演讲稿6

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是?珍惜春光?。

俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春〞。同学们，春天是播种的季节，只有此时播下希望的种子，丰收的时候才会有满足的收获。那么，同学们，何不在这个美妙的季节里，撒下努力学习的种子呢？

常听身边的人埋怨时间不够用，很多要干的事都还没干，真的是时间苦短吗？高尔基曾说过：“时间是最公允合理的，它从不多给谁一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒散者时间那么留给他们一头白发，两手空空。〞我们不能让时间停留，但可以在每时每刻做些有意义的事。“寸金难买寸光阴〞的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命呢？同学们，我们应当学会做时间的主子，紧紧抓住时间。抓住时间，就是要科学支配时间，奇妙地利用时间，上课，自习做作业都要高度集中留意力，解除干扰，提高单位时间利用率。抓住时间还要擅长抓住今日。

在今日有限的时间里努力学习，抓住今日的分分秒秒，用今日的努力去弥补昨天的缺乏，去实现明天的志向。在今日快要结束的时候，我们要问问自己，我真正做到珍惜时间了吗？早读时，是否因老师在别的班而不仔细？上课时，是否因为学问枯燥而开小差？上自习时，你是否因为自己意志薄弱而小声讲话？在家中做作业时，你是否禁不住电视或电脑嬉戏的诱惑而虚度时间？周末，是否因为贪玩而无暇顾及书本？或许，大家认为这些都是小事情，但时间就在一句句闲谈之间，一个个走神之际，轻轻而又飞速地从我们指尖溜走了。

岳飞说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！〞鲁迅说：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。〞在时间的凝视下，有人在努力，有人在消磨；有人主动进取，有人自甘堕落；聪明的人，抓住今日，愚蠢的人，挥霍今日。同学们，让我们从现在起先，惜时如金，共同珍惜今日，珍惜现在的分分秒秒，珍惜这个美妙的春光吧！

感谢大家！我们的演讲结束！

初中生珍惜光阴的演讲稿7

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！

高尔基曾经说过：人的青春是有限的，才智却是无限的。一个人应抓住短暂的青春，去学得无穷的的才智。是的，我们应把握青春，反我们的才智和梦想飘洒在青春的草坪，飞扬在蓝蓝的天空。

闲逛小河边，仰首，天空是那么蓝；树依旧是那么茂密；花儿是那么娇艳；河水是那么清；顺势趴在河旁的栅栏边，突然望见了一位拄着拐杖的老人，哎，原来青春在消逝，每个人的青春都会消逝，正如这清清的河水一去不返。既然知道青春会消逝，就应当把握每一天，把握好青春，不要虚度年华。

登上南岳山顶，觉得自己很宏大，觉得自己已完全置身于大自然中，鸟儿吱喳地叫着飞到我身边，自己像一棵树，比起身边的小草，自己是那么的惹眼，比起温室的小花，自己是那么的坚毅。对，青春就是一棵树，立在险峰上的一棵，经受风霜雨雪的洗礼。不能平凡，不能娇弱，不能懒散。

春天，艳阳高照，莺飞草长，缓缓清风，天上飘满了装