元旦节主题活动策划方案

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为了活跃学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创建和谐校内，经行政会讨论确定，定于12月底进行高一三班师生联欢会。详细活动支配如下：

一、演出时间

12月xx日下午x点——x点

二、演出地点

xx学校礼堂

三、责任单位

xx学校团总支、少先队

四、演出要求

1、参与演出人员为高一三班

2、节目内容要主动、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间掌握在5分钟左右。

五、时间支配

1、节目预备：12月xx日～12月xx日

2、节目上报：12月xx日

3、节目排练：12月xx日～12月xx日

4、节目彩排：12月xx日下午2：30

六、组织领导

为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：

组长：班长

副组长：个组长

(一)节目策划组

组长：xx

成员：xx

职责：

1、负责组织各班、各老师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目挨次和印制节目单。

5、催促节目排练。

B、xx：

1、主持人选择与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组

组长：xx

成员：xx

职责：

1、负责舞台装饰、布置。

2、预备音响等设备。

3、场地座位支配。

4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

电路、音响设备安装、调试与操作。

书写会场标语，帮助布置会场。

(三)平安保卫组

组长：xx

成员：xx

职责：

1、演出过程中会场保卫及巡逻。

2、组织同学平安进出场。

校门保卫，禁止闲杂人员进入。

C、班主任：

1、负责演出期间的平安及纪律。

2、带着同学有序进出场，按规定地点就座，按序离开。

3、处理班级突发大事。

4、演出期间，禁止同学随便出入。

D、遇到现场突发大事，全部行政人员、保卫组成员、班主任都必需到场，准时处理突发大事。

(四)后勤保障组

组长：xx

成员：xx

职责：

1、负责演出场所所需物品的购置。

2、负责预备同学奖状。

七、奖项设置

本次联欢会评比优秀节目，设置同学表演奖：中学校一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。

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一、汇演节目要求：

各班主任要高度重视，充分发挥同学主体作用，中高段可组建班级活动筹划小组，在节目形式、主题等方面有所创新，从而推动班集体建设，增添班级分散力。节目主题鲜亮，内容健康向上，具有肯定的教育意义，能展现同学的才艺和聪慧才智，反映朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年生活。

二、参赛形式：

1、表演形式：舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

2、每班细心预备1个节目，每个年段可以增加一个节目〔要求节目质量要经过老师推敲〕。

三、详细支配：

1、上报节目时间：各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组，彩排时间另行通知。

2、汇演时间：低段：12月30日上午

中段：12月30日下午

高段：12月31日下午

3、汇演地点：学校风雨操场。

4、评分标准：实行10分制，按以下四方面进行打分：进出场〔1分〕；舞台形象〔2分〕；服装道具〔2分〕；艺术表现〔5分〕。

5、评奖方法：低中高三个年段分别设奖：设3个一等奖，4二等奖、5个三等奖。

四、项目分工和人员支配

1、音乐组：串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计

2、美术组：活动拍照、摄像

3、总务处：音响设备及场地布置

4、评委：

低中段评委汤继强来孟君李永香赵欢明葛露霜音乐组老师

高段评委蒋呈隆杨伟明张培芳钱利芳寿红霞邵国飞音乐组老师

5、值周老师：同学入、散场平安、会场纪律检查

6、广播室郑华老师：全部汇演节目音乐资料管理

每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。

五、留意事项

1、每个节目提前1个曲目到前台候场；

2、教育好同学观看期间，保持场地卫生及会场纪律；

3、全部师生要自始至终参与完本年段的文艺汇演活动，副班主任要帮助管理，有特别状况除外。

4、一到六班级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。

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一、活动目的：

主题：庆元旦迎新年

队会目的：

1．让同学感受新年的快乐气氛。使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。

2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活

校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

队会时间：12月日

队会地点：六〔〕中队教室

参与人员：全体同学及中队辅导员〔〕

二、队会过程：

1、主持人宣布主题队会开头：

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它庆祝。甲：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色已：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会如今开头

2、新年风俗学问小竞赛。

〔1〕你知道过年的来历吗？

〔2〕中国人过新年有哪些风俗？

〔3〕你还知道哪些国家是怎样过新年的？

3、诗歌朗诵《走进新年》

伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开头梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有快乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美妙的时间。我们体会到生活的欢乐，体会到春天的暖和，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的秀丽。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出绚烂的明天！

合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中查找欢乐，在活动中发觉欢乐，在写作中记录欢乐！让我们的'笔尖写满欢声笑语！最终祝福大家：新年欢乐！

4、活动：欢乐乐翻天

〔1〕嬉戏：猜猜看〔事先预备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。〕

〔2〕嬉戏：踩气球。〔一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

〔3〕才艺大舞台〔书画、舞蹈现场表演〕

〔4〕歌曲合唱《新年好》纸条送祝愿。a最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容