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文档简介

10惊弓之鸟天津市宝坻区顺驰小学焦学红1/17第一课时2/17自学提醒：（1）自由读课文，借助拼音认读生字。（2）圈出新词，利用工具书或联络上下文了解词语意思。（3）标出自然段序号。（4）思索：课文主要讲了一件是什么事？3/17惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁拉弦悲惨愈合裂开大吃一惊我会读4/17魏悲弦惨

愈我会认5/171.更羸为何不用箭也能射雁？2.更羸依据什么判断出这是一只受伤大雁？3.在一起打猎人为何没想到这个方法？我会提6/1710惊弓之鸟第二课时惊弓之鸟107/171.更羸为何不用箭也能射雁？2.更羸依据什么判断出这是一只受伤大雁？3.在一起打猎人为何没想到这个方法？我会答8/17孤独失群9/17

它飞得慢，叫声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤独失群，得不到帮助。我会读10/17它一听到（

），心里很（

），就（

）。它一（

），伤口又（

），就（）。我会填弦响害怕拼命往高处飞使劲裂开掉了下来11/17我会读

更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，突然从半空里直掉下来。12/17比喻受过惊慌，碰到一点动静就尤其害怕人。惊弓之鸟

13/171.一个小偷看到警察过来了，慌忙逃跑，躲进房间，不敢出来，成了惊弓之鸟。2.小明曾经被狗咬过，每次看到狗，就会藏到他人身后，

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