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言稿青少年科技站“双减联动家校社为落实双减”青少科技站今年起全启科导”划“校打覆频的教网,广中课生足化习为本标力域阶课,每个子终发展奠基。一课平台,少科站实现了线上学习“全候”、365不间习拓了度广,贯率达50%。“线上学习线下体验”的科创素养新式多子科习动自的。二类别线了个长课程短课程197微视频学随随利化间由学内,在兴趣的迁移完全自主的同时找到乐趣,培养志趣。不断丰富和完善中的线上习功能更多学生在放共学区握新习。可童创间的学间自的意作,现师动、生。科站教师还将根据学生的学习馈情况期开设线上学,答生学中到题示生的学习成果。三足阵活学期每周五下午至周,少科站共开设了学习行、码绘作力双”月份起增设了每周至周四下习线上式,以大限度满足青少年科普习求。益科技课程习外科站的科普特色地活成为“双减”后一道风景。区少科站组织学生俱乐部月都组织一次沙龙,内点究科作赏、作巧享开为推科、阔野“末”的文普座天相制、文活动,让学生了解天文知识,激发对文的学习兴趣。四让校元需求科增设周二周五“供式自”课校。调、课资的,各小了课程“菜单”,设立“普适一探究培优"级体课,助“,学携育目标。五普社202*开增了三合一跨科合课程为对弱学“”送校,原校点,力科社“”“”背下,科进合已,常的沉项的础,步成“普级课系化,成了科类课程类102课时,动类程22.5时供进行选择。六探针对已有一定基础的学校者是星级社提质量需求的校,科站则供更深度的容,步形成科普类课程类时,活动类课程类时,供学进选。学科团学开特技动的手站望列究和动助校实现社团进一步提升和它邻居》配到助星文团教基上宽视野、提升深度,为生带来全新的内容体验。升双减”加速了青少“科创项目孵化进校园科站进步优级程与活动通过创新,迪学生创识学生象能力学生动手技能、提学生表能力学生作意识有创新能力、有于从事科事业备人才队伍。八让社区站协教射广二少科站一方将自有的品动带进社时、、科场专,聚青科学养续升的外围力量。九区月月趣味观”系列活动每月举办一次动下社区多科,一“滴”打普角的生”堂活有、单方实法现种场中识巧用基本的科学原理少年学正确的科学法。节能小当家”青少年家务擂台活动从少科站阵地至区社,少提特动单间,供各社区选择并由双方协商确定实。活动足于慧生环保技能亲子互共学动育生的滴,将区个,掀起家务劳新热潮。长发稿双减则方面学生们行了谆谆教;同时希全体老师减政景,同,断养生惯让双”更地担学代立德树人、铸魂育人的光荣使命。校对在此次期中考试成绩优异的名学生进行了彰置才英智英榜星英才标星航星个奖值冬日寒,但场却一热欢!奖生伐快登领奖台,接受于他们自己荣在领奖台上留下弥足珍贵合响了阵的脸上带着自豪,眼中闪着聪慧,心里无比激动。不论是城区学校还是农村小学校都要在提升双减”量上下功夫课堂主阵地提
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