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文档简介

下册体育教学、难,我约能不体育识不上体室育有定育师进会到多别在织面师感束策而影响教量务也很完体活有好奇和鲜感们仿力强其使新术作一象特深体育兴趣是从模仿开在快师多多多趣手体育动和体育二1.育影响道一育2使一、动方发展素质和动能力3.感和有体育活动好团协的神。使学生了解操好及简的全识初懂一个卫与康常和法成正确身体势良的习会与伴好养互相关的优良品质培养荣誉和责任学生进行爱国主义和集体主义,好道德教育。1.用评比培养生荣感,提课堂织的效。2利用游戏培养学生的学习兴趣,提高练习的积极性。3.用正确范和多诱导方来促进能的掌。4.用语言激励学生,高练习的效果.外,为了充分发挥教师和学生两个方积极教学方1.课,心教2。教确的掌握、的教学为教学方,织。3.学任和教学用。4.教学学生能培养。5教学教学方法的,学生体质,心及学生的6.年考评重资料累管进作分发挥体育委员及积极分子用且他养练他们起到作用有组严安防伤害事故旦发害事时领导报作善处理,积育与成习11.上体育课课,时.事有、不全格,经严格保护措施14处成、1队列形2游戏快集合1横3.11—3.173—3.2424—4.74.8—4.14

;1基本游戏赛;1听1基本队列队练习;1基本队列地转;1基本队列队练习;1;原转法;复基12;戏平衡赛跑12木

44

1活动势的111韵律动队:数;1:前滚翻2游:垫戏4.29-5.51212—-5

5—55

1模仿操1-立戏课跳黄1队列:走圆形2十字1215—6.21手改换目标1小绳迎面接跑6—61跑交替;2复习跳小绳126.10—6.161律活找自己家

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