临汾市第六中学七年级数学《多项式与多项式相乘》教案_第1页
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文档简介

课题:13.2.3多项式与多项式相乘课:授学目:经探多式多项式乘运算法则的过程,发展有条理的思考及语言表达能力。会行简单的多项式多的运算学重:多式以项式的乘法用学难:探多项式乘以多项式的乘法进行整式的乘法运算法指:探、主习、合作流个展示学过:一、知识回顾单项式以单项式的法则单项式以多项式的法则二、自导航阅课本第至页,成“自学导航”第、题学生从几何方面明:)(a)b析:助图面3、生从数方面说明:()()maab析:将m+n)作体,方法然再利用单项式乘以项式方将其展开,进行并类项。用心心心

4、概括:多项式与多项式相乘,先用一个项的一分乘另一个多项式的每一项,再把所的积加即

(m)()ab5、现现用学黑板演示解题过(1)

y

(3)(5)

n

(4(6)

yb(7)解程

3

2

6、意事项相时按一的顺序进行,必须做到不重不漏;多式多式相,得多式在并类之,积项应于多式项数积三、合攻1、组交流讨某酒店厨房进行改造计在厨房的中间设一个准备台要四面的过道宽都x米,已厨房的长宽分为8米5米,用代数式表该厨房过道的总面积。准备台用心心心

2、学展析:法:厨的积去准台面即所方法:采分的

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