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文档简介
初中数学有理数混合运算知识点有理数为整数(正整数、0、负整数)和分数的统称。正整数和正分数合称为正有理数,负整数和负分数合称为负有理数。下面是整理的初中数学有理数混合运算学问点,仅供参考盼望能够帮忙到大家。
初中数学有理数混合运算学问点
(1)有理数混合运算挨次:先算乘方,再算乘除,最终算加减;同级运算,应按从左到右的挨次进展计算;假如有括号,要先做括号内的运算.
(2)进展有理数的混合运算时,留意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
【规律方法】有理数混合运算的四种运算技巧
1.转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三是在乘除混合运算中,通常将小数转化为分数进展约分计算.
2.凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母一样的两个数,和为整数的两个数,乘积为整数的两个数分别结合为一组求解.
3.分拆法:先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式,然后进展计算.
4.巧用运算律:在计算中奇妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便.
怎样学好初一数学的方法技巧整理
预习的方法
上课之前肯定要抽时间进展预习,有时预习比做作业更重要,由于通过预习我们可以初步把握课程的大致内容,听课就能够把握好重点,针对性比拟强,还会带着问题去听课,听课效率就会比拟高,上课听明白了,完成作业也会更好更快,最终会形成良性循环。
听懂课的习惯
留意听教师每节课强调的学习重点,留意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程,留意听对例题关键局部的提示和处理方法,留意听对疑难问题的解释及一节课最终的小结,这样,抓住重、难点,沿着学问的发生进展的过程来听课,不仅能提高听课效率,而且能由“听会”转变为“会听”。
不断练习
不断练习是指多做数学练习题。盼望学好数学,多做练习是必不行少的。做练习的缘由有以下三点:第一,娴熟和稳固学到的数学学问;二,引导同学敏捷运用所学学问点以及独立思索独立做题的水平;第三,融会贯穿。通过做题将所学的全部学问点结合起来,加深同学对数学体系化的理解。
准时小结,温故知新
一要进展复习小结,准时再现当天或本单元所学的学问;二要积存资料进展整理。可将平常作业、小测验中技巧性强的、易错的题目准时收集成册——错题本,便于复习时参考。
初中数学中心对称学问点
1、定义:把一个图形围着某一个点旋转180°,假如它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心.这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点。
2、心对称的两条根本性质:
(1)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分。
(2)关于中心对称的两个图形是全等图形。
3、中心对称图形
把一个图形围着某一个点旋转180°,假如旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这
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