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文档简介
关于活动计划作文汇总6篇
活动方案作文篇1
周四的下午,是我们二三班的读书方案活动,老师要求下午两点二十到省儿童图书馆集合,然后开头图书阅读。
下午两点爸爸送我去图书馆,走在路上就观察我们班的许多同学也在去往图书馆,我快乐的喊她们的名字,她们也很快乐的大声喊我的名字,大家都很兴奋啊。到了图书馆后,大家排了起队,樊老师领着我们进了图书馆的大门。我们刚一进去,就发觉一个个房间里有好多书,同学们就开头:哇!哇!的喊着。老师停下告知我们,在图书馆说话声音要小一点,大的话会影响到别人看书,然后大家都把声音说的可小声了。樊老师把我们带到3楼一个图书室,交代我们都可以去拿一本书阅读了,我们兴奋地开头去找书,不一会,我们每一个人都拿着一本书坐到一个椅子上去阅读。樊老师告知大家说:“同学们现在手里拿的书看完后可以再换一本连续看。”我们一起回答:“知道啦”。大家一个一个的看完一本书后又再换一本连续看,时间过的真快啊,我换了一本书又看完了。老师通知我们,今日下午的阅读活动结束了,下次我们再来,现在大家排好队一起下楼。然后老师就带着我们渐渐的下楼了,在一楼大厅合影后我们就排队走出图书馆的大楼。
活动结束了,我们班的队也解散了,爸爸正在图书馆门前等着我,和老师说再见后,离开了图书馆。走在路上,爸爸问我:“这次阅读活动有没有什么收获?”我回答:“当然有啊,我看了两本书,都是以前没有看到的,里面的字有的熟悉,有的不熟悉,里面内容也是,不过内容多阅读后就明白了”。爸爸又说:“今日你学的不少啊”。我快乐的说:“那是,下次我们还来。”走着走着,爸爸和我很兴奋的到家了。
活动方案作文篇2
友爱的xxx同学
你好:
我是来自濮阳市一实小四班级五班的同学赵嘉豪。从宋老师的介绍来看,你们班的班主任是宋老师的亲戚,所以,我们班主任宋老师组织了一项活动——跟远方的小伴侣举办“手拉手”活动。
我的爱好爱好是:休闲读书、看报、发表文章,看博文……我们班同学都特别喜爱发表博文,最多的四百多篇,我我们班六十八人,我排第十。不知道这位伴侣有没有建立自己的博客。自从建立了博客,宋老师每年都荣获“老师博”称号,我班也常常荣获书香班级,校信通给我们送书,同学们对读书的爱好就更深了。我的好伴侣有许多,挚友有李熙、张澳、梁博文……我对这次“手拉手”活动的看法和想法是,既然我们是手拉手的伴侣,彼此之间肯定是有缘分的,我们不行以见了面就玩,而是学习别人的特长,相互学习,你不会的,不懂的地方我教教你,我不会的地方你教教我。这次“手拉手”活动是特别的,所以我们要珍惜这段美妙的时间,俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!
盼望xxx同学来我的家乡看一看我们这里的风景名胜。
祝你
学习进步健康欢乐
伴侣:赵嘉豪
20xx年x月x日
活动方案作文篇3
明天是“三八”妇女节,也是我回报母亲的好机会,我要细心方案一下,给妈妈一个意外惊喜。说干就干,我马上行动起来,用了一个晚上,制定了一份“三八节”感恩方案:
早上,我要为母亲端上温温的洗脸水,预备好养分早餐,并提前制作一份精致的礼品,静静放入妈妈的手提包里,等妈妈一打开,准会特别快乐。
中午,我要帮妈妈洗洗碗、洗洗筷子,打扫卫生。为妈妈沏一杯暖暖的浓茶或香喷喷的咖啡,给妈妈讲一些笑话,让妈妈感到舒心。
下午,我要陪妈妈聊谈天,对妈妈说说心里话,同时对妈妈的辛勤劳动,以及为我的成长所付出的心血表示感谢,并承诺以后要更加努力,让妈妈过得更加舒心、快乐。
晚上,我要为妈妈端上暖暖的洗脚水,亲自为妈妈洗洗脚。再为劳累一天的妈妈捶捶背。
这是我为妈妈制订的感恩方案,我肯定要仔细落实,由于妈妈很不简单,妈妈常常为我付出爱心,我也盼望通过自己的努力,坚持不懈的对妈妈献出孝心。
活动方案作文篇4
在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习方案,盼望自己可以度过一个充实的寒假。我的.学习方案把我的寒假支配的满当当的。我方案在放假前把全部的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的学问复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的学问了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?
我把我的这些学习方案写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提示督促的作用。说与做是两码事,在我的寒假学习方案上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一成天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习方案表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习方案用了五天的时间,预习方案更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必需让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假学习方案就完成得这么不尽人意,缘由是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我肯定要仔细改正,让自己以后全部的方案成为现实而不是泡影,盼望在下一年寒假能够过得充实欢乐些!
活动方案作文篇5
寒假活动方案
憧憬已久的寒假开头了我订做了一个活动方案内容如下:1:按时作息
2:每天一篇日记
3:每天练字1小时阅读1小时并做摘抄、赏析、读后感4:乐观参与社区活动或体育熬炼
5:为新学期作预备买好各种文具
试验学校五班级:欧阳雨菀
活动方案作文篇6
贫困山区的陈西小伴侣;
你好!
我是东塔学校五一班的一名同学,叫于倩澜。今年11岁了,我喜爱读书,喜爱练钢笔字。我有时很任性,有时很调皮。我今日借这个机会来了解你,关心你。
你?在山区里面没有好吃的,好玩的,美丽的衣服,漂亮的学校。看看你们的学校,一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破凳子,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成果还好得特别呢!你们的学习精神真令我们鄙视。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,美丽的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个颜色斑斓的书包……数不胜数。我们中很多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人成天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,成天想着玩,看上什么就非要不行,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应当去关心。我们可以通过救济,让有困难的同学不再感到孤独,让他们感受到暖和。或许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,或许是一个书包,或许是一支铅笔;或许是一本小书,或许是一件干净的汗衫;或许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永久都是等值的。我信任,当你们收到我们的小礼物时,肯定体会到了暖和,拥有了无限的欢快
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