




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二次根式混合运算经典第1页,共27页,2023年,2月20日,星期日第2页,共27页,2023年,2月20日,星期日说一说
如果梯形的上、下底长分别为
高为
,那么它的面积是多少?第3页,共27页,2023年,2月20日,星期日举例例3计算:
二次根式的混合运算是根据实数的运算律进行的.第4页,共27页,2023年,2月20日,星期日第5页,共27页,2023年,2月20日,星期日第6页,共27页,2023年,2月20日,星期日
从例3的第(2)小题看到,二次根式的和相乘,与多项式的乘法相类似.例3计算:
我们可以利用多项式的乘法公式,进行某些二次根式的和相乘的运算.第7页,共27页,2023年,2月20日,星期日举例例4计算:第8页,共27页,2023年,2月20日,星期日从例4的第(1)小题的结果受到启发,把分子与分母都乘以,就可以使分母变成1.动脑筋
如何计算?第9页,共27页,2023年,2月20日,星期日举例例5计算:第10页,共27页,2023年,2月20日,星期日
1.计算:
练习第11页,共27页,2023年,2月20日,星期日
二次根式的加、减运算,需要先把二次根式化简,然后把被开方数相同的二次根式的系数相加减,被开方数不变.
二次根式的和相乘,类似于多项式的乘法运算,注意利用乘法公式.第12页,共27页,2023年,2月20日,星期日三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。二次根式运算(提高篇)第13页,共27页,2023年,2月20日,星期日一:二次根式混合运算例1:计算:(每小题4分)〉〉解题示范——规范步骤,该得的分一分不丢![2分][4分][4分]第14页,共27页,2023年,2月20日,星期日(3)已知的整数部分为a,小数部分为b,求a2-b2的值.知能迁移:第15页,共27页,2023年,2月20日,星期日二:二次根式运算中的技巧第16页,共27页,2023年,2月20日,星期日例2:1.x2+xy+y2是一个对称式,可先求出基本对称式x+y=4,
xy=1,然后将x2+xy+y2转化为(x+y)2-xy,整体代入即
可.第17页,共27页,2023年,2月20日,星期日(3)已知a=3+2,b=3-2,求a2b-ab2的值;
解:∵a-b=(3+2)-(3-2)=4,
ab=(3+2)(3-2)=-11,∴a2b-ab2=ab(a-b)=(-11)×4=-44.第18页,共27页,2023年,2月20日,星期日(4)已知x=,y=,求的值;
解:∵x==(-1)2=3-2,
y==(+1)2=3+2,∴x+y=6,x-y=-4,xy=1.
原式====-.2-12+1
2+1-1
22-12+1
2-12+1
第19页,共27页,2023年,2月20日,星期日三:注意二次根式运算中隐含条件例3已知:a=,求-的值.学生作答解:原式=-=a-1-=a-1-.∴当a=时,原式=-1-(2+)=-1-2.第20页,共27页,2023年,2月20日,星期日规范解答
解:∵a=<1,∴a-1<0.∴==|a-1|=1-a.∴原式=-=a-1+.∴当a=时,原式=-1+(2+)=3.第21页,共27页,2023年,2月20日,星期日老师忠告
(1)题目中的隐含条件为a=<1,所以==|a-1|=1-a,而不是a-1;
(2)注意挖掘题目中的隐含条件,是解决数学问题的关键之一,上题中的隐含条件a===|a-1|
=1-a是进行二次根式化简的依据,同学们应注重分析能力的培养,提高解题的正确性.第22页,共27页,2023年,2月20日,星期日练习:1.已知ab=3,求的值2.已知a+b=-8,ab=12,求的值第23页,共27页,2023年,2月20日,星期日2.已知2求3a+5b–c的值。第24页,共27页,2023年,2月20日,星期日先化简,再求值:22,其中a=1:解:第25页,共27页,2023年,2月20日,星期日例5:化简:解:原式=22===
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年音律的乐理题目及答案
- TB开拓者程序化交易编程课件
- STEM保护鸡蛋课件
- 小学综合病句题目及答案
- 五年级期中试卷及答案
- 2025年翻杯子问题题目及答案
- 2025年初中从句结构题目及答案
- 2025年字谜题的题目及答案
- 煤机司机考试试题及答案
- 石油考试题库及答案大全
- 【课件】新高三启动主题班会:启航高三逐梦未来
- 大学英语四级考试高频词汇1500
- DB31T 808-2019 地下空间安全使用检查规范
- 劳动课整理与收纳教案
- 心理学专业英语基础51057048
- (中职)电子技术基础与技能(电子信息类)教案
- 防高处坠落-物体打击专项施工方案
- 数据文化与我国时空大数据的发展
- 2021年中国华电集团公司组织架构和部门职能
- 教科版八年级物理上册第4章第7节通过透镜看世界ppt课件
- 20-100t桥式行车拆除施工方案32
评论
0/150
提交评论