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第七单元总复习主题:习惯第1页课文:《文具家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》爱护文具,学会整理学习管理时间公布通知几个要素做事目标明确,有始有终养成好习惯第2页我会认:具次丢哪新每平她些仔检验所斤左右结构上下结构独体字文具家第3页我会写:次找让(左右结构)文文平办(独体字)

干/一力包(半包围结构)

勹先外后内读读词语:语文、文具、文学、课文、文字、文件、几次、每次、次品、再次、首次、名次、找人、自找、找出、查找、找到、找来、水平、平面、平地、和平、天平、平方、方法、办公、查办、包办、兴办、办理、办学、让路、让开、让位、相让、退让、包子、面包、沙包、红包、书包、写字第4页考考你1.“找”部首是()。我还知道()和它有一样部首。2.“次”有()画,,能够组词为()。3.“办”笔顺是

。4.“铅笔,只用了一次。”这句话中,“只”读音是(),它还有一个读音是()。5.“转”读成zhuàn能够组词为()。第5页句子照样子写一句话:天天放学后你都平平安安地回家。

。天天放学时候,贝贝都要仔细检验,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,全部小搭档是不是都回家了。

指导:首先搞清词语意思,再依据意思来造句。“平平安安”表示安全无危险;“仔细”意思是认真,普通在做一件事情时使用。第6页一分钟我会认:钟元迟洗被刚叹共汽决定已经▲认一认汉字。▲说出一两个偏旁表意例子。

▲比一比“钟、中”“元、原”“被、背”“气、汽”“已、以”第7页我会写:钟洗经(左右结构)

元已坐(独体字)共(上下结构)偏旁:元(一)已(已)

坐(土)共(八/一/艹)第8页读读词语:钟:分钟时钟钟点钟面钟声元:单元元旦元月元首一元洗:洗头洗手干洗洗衣清洗共:共用共同一共共和国总共已:早已已经不已不得已经:经过经手经常经办正经坐:坐正请坐坐下坐车打坐第9页一分钟课文我熟悉:

到了学校,已经上课了。元元红着脸,坐到了自己座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”元元非常后悔。1.读选文,用“

”画出元元到校后表现。2.元元为何红着脸?()A.元元跑着来到学校,感觉很热。B.元元知道错了,以为不好意思。3.“元元非常后悔。”请你用“非常”写一句话。4.你想对元元说什么?提醒:你想让元元明白什么道理?答题关键点:谁?不该怎样,应该怎样?第10页一分钟你能做哪些事?

我一分钟能踏步()下。我一分钟能数数字到()。我一分钟能把自己名字写()遍。第11页动物王国开大会我会认:物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第牛字旁提醒“牛”和“牛字旁”,笔顺不一样我会写:要连百还舌点西/女一舌第12页依据内容填空:通知星期六早晨9点,请参加书法兴趣小组同学们,在活动室练习书法。光明小学6月14日通知时间:()地点:()参加人:()

事情:()通知人:()通知时间:()第13页依据提醒写通知:提醒:时间:周一下午第二节课地点:体育馆参加人:全体同学事情:参加体操比赛通知人:少先队大队部通知时间:4月5日通知通知

开头空在中间靠右写靠右写第14页小猴子下山我会认:猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追动词有很多我会认:猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追扌字有很多我会认:猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追我会写:块非常往瓜进空非/丨小瓜穴第15页比一比:块非常往进快飞长网近

快块:小兔飞()地跑进一()花生地里。非飞:小鸟()常高兴,一下子()到最高树枝上唱起歌来。常长:()()小河向前流淌,河里鱼儿非()高兴。进近:我家附()有个公园,让我们一起()去玩一玩吧!第16页小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。1.这段话有()句。2.用“——”划出写桃子多词,用“~~~”划出写桃子长得好词。3.照样子写词语。又大又红又()又()又()又()第17页画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿,树木长得非常茂密(màomì)。我又在森林上方,画上蓝蓝天空。天空中还飘着一朵朵洁(jié)白云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄羽毛,尖尖嘴巴,很有趣。最终,我给图画取了个名字:《小鸟家》。1.短文共有

个自然段,第二自然段有

句话。2.我在白纸上画了

。3.用“—”画出文中表示颜色词语。4.照样子写词语:碧绿碧绿()()()第18页语文园地说一说,写一写:床左居房包

左上包围右上包围

笔顺规则:先外后内左下包围字有:过边远进近连还

笔顺规则:先内后外第19页语文园地背一背,写一写:敏而

,不耻

。不知

,不能

百遍,

自见。读

第20页阅读了解小明生病

小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有,小明摇

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