2021年山西省临汾市出张中学高三数学理月考试题含解析_第1页
2021年山西省临汾市出张中学高三数学理月考试题含解析_第2页
2021年山西省临汾市出张中学高三数学理月考试题含解析_第3页
2021年山西省临汾市出张中学高三数学理月考试题含解析_第4页
2021年山西省临汾市出张中学高三数学理月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年山西省临汾市出张中学高三数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知||=1,=(0,2),且?=1,则向量与夹角的大小为()A. B. C. D. 参考答案:C分析: 利用向量的夹角公式即可得出.解答: 解:∵||=1,=(0,2),且?=1,∴===.∴向量与夹角的大小为.故选:C.点评: 本题考查了向量的夹角公式,属于基础题.2.已知函数y=Asin(ωx+?)(A>0,ω>0,﹣π≤?≤π)一个周期的图象(如图),则这个函数的一个解析式为(

)A. B. C. D.参考答案:D【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】数形结合.【分析】由已知中函数y=Asin(ωx+?)(A>0,ω>0,﹣π≤?≤π)的图象,我们分别求出函数的最大值,最小值及周期,进而求出A值和ω值,将最大值点代入结合正弦函数的性质求出φ值,即可得到函数的解析式.【解答】解:由函数的图象可得函数的最大值为2,最小值为﹣2,结合A>0,可得A=2又∵函数的图象过(,2)点和(,0)点,则T=,结合ω>0,可得ω=3则函数的解析式为y=2sin(3x+?)将(,2)代入得π+φ=,k∈Z当k=0时,φ=﹣故函数的解析式为故选D【点评】本题考查的知识点是由函数y=Asin(ωx+?)的图象确定函数的解析式,其中根据函数的图象分析出函数的最大值,最小值,周期,向左平移量,特殊点等是解答本题的关键.3.设复数z满足z(1+i)=i(i为虚数单位),则|z|=() A. B. C.1 D.参考答案:B【考点】复数求模. 【分析】先求出复数z,然后利用求模公式可得答案. 【解答】解:由z(1+i)=i得z===+i, 则则|z|==, 故选:B 【点评】本题考查复数代数形式的运算、复数求模,属基础题. 4.对于函数y=g(x),部分x与y的对应关系如下表:x123456y247518数列{xn}满足:x1=2,且对于任意n∈N*,点(xn,xn+1)都在函数y=g(x)的图象上,则x1+x2+…+x2015=()A.4054 B.5046 C.5075 D.6047参考答案:D【考点】函数的图象.【分析】由题意易得数列是周期为4的周期数列,可得x1+x2+…+x2015=503(x1+x2+x3+x4)+x1+x2+x3,代值计算可得.【解答】解:∵数列{xn}满足x1=2,且对任意n∈N*,点(xn,xn+1)都在函数y=g(x)的图象上,∴xn+1=g(xn),∴由图表可得x1=2,x2=f(x1)=4,x3=f(x2)=5,x4=f(x3)=1,x5=f(x4)=2,∴数列是周期为4的周期数列,故x1+x2+…+x2015=503(x1+x2+x3+x4)+x1+x2+x3=503×(2+4+5+1)+2+4+5=6047,故选:D.5.函数在定义域内零点的个数为

)A.0

B.1

C.2

D.3参考答案:C略6.在约束条件下,若目标函数z=﹣2x+y的最大值不超过4,则实数m的取值范围()A.(﹣,) B.[0,] C.[﹣,0] D.[﹣,]参考答案:D【考点】简单线性规划.【分析】作出可行域,平移直线y=2x可知当直线经过点A(,)时,目标函数取最大值,由题意可得m的不等式,解不等式可得.【解答】解:作出约束条件所对应的可行域(如图阴影),变形目标函数可得y=2x+z,解方程组可得平移直线y=2x可知当直线经过点A(,)时,目标函数取最大值,∴﹣2×+≤4,解得﹣≤m≤,∴实数m的取值范围为[﹣,]故选:D【点评】本题考查简单线性规划,涉及不等式的解法,准确作图是解决问题的关键,属中档题.7.类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,可得出空间内的下列结论:①垂直于同一个平面的两条直线互相平行;②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;③垂直于同一个平面的两个平面互相平行;④垂直于同一条直线的两个平面互相平行;A.①② B.②③ C.③④ D.①④参考答案:D8.函数的零点所在的区间是(

)A.(0,1)

B.(1,2)

C.(2,3)

D.(3,10)参考答案:C9.若直线与曲线有公共点,则b的取值范围是(

)A. B.C. D.参考答案:D【分析】将本题转化为直线与半圆交点问题,数形结合,求出的取值范围【详解】将曲线的方程化简为即表示以为圆心,以2为半径的一个半圆,如图所示:由圆心到直线的距离等于半径2,可得:解得或结合图象可得故选D【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系,考查了转化能力,在解题时运用点到直线的距离公式来计算,数形结合求出结果,本题属于中档题10.已知函数,则满足的实数的取值范围是(

)A.

B.C.

D.参考答案:A试题分析:令,则,因由可得因,即.又,故函数是偶函数,所以当时,,即函数是单调递增函数,故由可得,即,解之得,故应选A.考点:函数的单调性和奇偶性及不等式的解法等知识的综合运用.【易错点晴】本题以可导函数满足的不等式为背景,考查的是导函数的与函数的单调性之间的关系的应用问题.解答本题的关键是如何将不等式进行等价转化为.再依据题设条件先构造函数,将问题转化为证明函数是单调递增函数,从而将不等式化为,从而使得问题最终获解.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知复数z=,其中i为虚数单位,则复数z的模是.参考答案:【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数模的公式求解.【解答】解:∵z==,∴.故答案为:.12.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x﹣2y的最大值为.参考答案:0【考点】简单线性规划.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,联立,解得A(4,2),化目标函数z=x﹣2y为y=,由图可知,当直线y=过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值为0.故答案为:0.13.已知递增的等差数列满足,则

。参考答案:14.设样本数据x1,x2,…,x2017的方差是4,若yi=2xi﹣1(i=1,2,…,2017),则y1,y2,…y2017的方差为

.参考答案:16【考点】BC:极差、方差与标准差.【分析】根据题意,设数据x1,x2,…,x2017的平均数为,由方差公式可得=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+(x3﹣)2+…+(x2017﹣)2]=4,进而对于数据yi=2xi﹣1,可以求出其平均数,进而由方差公式计算可得答案.【解答】解:根据题意,设样本数据x1,x2,…,x2017的平均数为,又由其方差为4,则有=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+(x3﹣)2+…+(x2017﹣)2]=4,对于数据yi=2xi﹣1(i=1,2,…,2017),其平均数=(y1+y2+…+y2017)=[(2x1﹣1)+(2x2﹣1)+…+(2x2017﹣1)]=2﹣1,其方差=[(y1﹣)2+(y2﹣)2+(y3﹣)2+…+(y2017﹣)2]=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+(x3﹣)2+…+(x2017﹣)2]=16,故答案为:16.【点评】本题考查数据的方差计算,关键是掌握方差的计算公式.15.已知cos(α﹣)=,α∈(0,),则=.参考答案:﹣【考点】三角函数的化简求值.【分析】利用诱导公式和二倍角公式进行化简求值.【解答】解:∵α∈(0,),∴α﹣∈(﹣,0),∵cos(α﹣)=,∴sin(α﹣)=﹣=,==﹣=﹣2sin()=﹣.故答案是:﹣.16.已知函数,若f(2m+1)>f(m2﹣2),则实数m的取值范围是.参考答案:(﹣1,3)考点:函数单调性的性质.专题:计算题.分析:由题意可知g(x)=3x3﹣9x2+12x﹣4在(﹣∞,1]单调递增,h(x)=x2+1在(1,+∞)单调递增且h(1)=g(1),从而可得f(x)在R上单调递增解答:解:令g(x)=3x3﹣9x2+12x﹣4则g‘(x)=9x2﹣18x+12>0恒成立,即g(x)在(﹣∞,1]单调递增而h(x)=x2+1在(1,+∞)单调递增且h(1)=g(1)∴f(x)在R上单调递增∵f(2m+1)>f(m2﹣2)∴2m+1>m2﹣2m2﹣2m﹣3<0∴﹣1<m<3故答案为:(﹣1,3)点评:本题主要考查了分段函数的单调性的应用,解题的关键是根据导数知识判断函数的单调性及端点处函数值的处理17.已知函数的图象由的图象向右平移个单位得到,这两个函数的部分图象如图所示,则______________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(15分)设奇函数,且对任意的实数当时,都有(1)若,试比较的大小;(2)若存在实数使得不等式成立,试求实数的取值范围。参考答案:【答案解析】(1)(2)解析:(1)由已知得,又,,即6分(2)为奇函数,等价于8分又由(1)知单调递增,不等式等价于即10分存在实数使得不等式成立,12分的取值范围为15分【思路点拨】(1)由已知把原不等式变形为即可;(2)先等价转化为,然后转化为存在实数使得不等式成立即可得解.19.(本小题满分10分)设为各项不相等的等差数列的前n项和,已知.(1)求数列的通项公式;(2)设为数列{}的前n项和,求.参考答案:解:(1)设数列的公差为d,则由题意知解得(舍去)或所以.(5分)(2)因为=,所以=++…+=.(10分)

20.(本题满分12分)已知函数

(1)若的单调区间;

(2)若函数存在极值,且所有极值之和大于,求a的取值范围。参考答案:

略21.如图,江的两岸可近似的看成两平行的直线,江岸的一侧有A,B两个蔬菜基地,江的另一侧点C处有一个超市.已知A、B、C中任意两点间的距离为20千米.超市欲在AB之间建一个运输中转站D,A,B两处的蔬菜运抵D处后,再统一经过货轮运抵C处.由于A,B两处蔬菜的差异,这两处的运输费用也不同.如果从A处出发的运输费为每千米2元,从B处出发的运输费为每千米1元,货轮的运输费为每千米3元.(1)设∠ADC=α,试将运输总费用S(单位:元)表示为α的函数S(α),并写出自变量的取值范围;(2)问中转站D建在何处时,运输总费用S最小?并求出最小值.参考答案:【考点】解三角形的实际应用.【分析】(1)由题在△ACD中,由正弦定理求得CD、AD的值,即可求得运输成本S的解析式.(2)利用导数求得cosα=﹣时,函数S取得极小值,由此可得中转点D到A的距离以及S的最小值.【解答】解:(1)由题在△ACD中,∵∠CAD=∠ABC=∠ACB=,∠CDA=α,∴∠ACD=﹣α.又AB=BC=CA=20,△ACD中,由正弦定理知==,得CD=,AD=,…(3分)∴S=2AD+BD+3CD=AD+3CD+20=++20=10?+20(<α<).…(7分)(2)S′=10?,令S′=0,得cosα=﹣.…(10分)当cosα<﹣时,S′<0;当cosα>﹣时,S′>0,∴当cosα=﹣时S取得最小值.…(12分)此时,sin

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论