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文档简介

公开课课件毛主席在花山第1页,共36页,2023年,2月20日,星期日预习要求精读问答课外延伸整合集训毛主席影集第2页,共36页,2023年,2月20日,星期日

读读课文,说说课文是按什么顺序记叙的,讲了毛主席在花山的哪几件事,你从中体会到什么?第3页,共36页,2023年,2月20日,星期日1、请群众回来碾米2、给群众沏茶喝3、帮母女俩推碾子毛主席在花山心中有人民事情发展顺序第4页,共36页,2023年,2月20日,星期日

这篇课文体现了毛主席怎样的品德?你怎样体会出来的?

关心群众生活,尊重群众,热爱人民,平易近人的领袖作风。第5页,共36页,2023年,2月20日,星期日1、请群众回来碾米2、给群众沏茶喝3、帮母女俩推碾子毛主席在花山心中有人民事情发展顺序第6页,共36页,2023年,2月20日,星期日

作者是从哪些方面进行人物刻画的?举例说明并谈谈这样写的好处。

通过人物神态、动作、语言等。这样写更能够把人物写得具体生动。第7页,共36页,2023年,2月20日,星期日

这篇课文通过写主席在花山的三件事,体现了毛主席的热爱人民,关心人民的思想感情和高尚品质。你从中学到写人的方法了吗?第8页,共36页,2023年,2月20日,星期日

写人要写出人物所做的事情来,通过事情来体现人物的品格和精神。同时要注意,在记事中注意人物刻画。(注意人物语言、外貌、动作、神态的描写。)第9页,共36页,2023年,2月20日,星期日花椒、碾子、皱眉、解释簸箕、茶叶、晾晒、操劳标线、沏茶、拎着、旮旯笤帚、乐呵呵、粗瓷碗拢了拢、炊事员、诚恳夜以继日、端端正正吱吱扭扭、特殊、端详第10页,共36页,2023年,2月20日,星期日1、形近字组词。碾()展()俺()掩()混()浑()吹()炊()第11页,共36页,2023年,2月20日,星期日沏()砌()舀()稻()桶()筒()涛()淘()第12页,共36页,2023年,2月20日,星期日2、照样子写词语。端端正正整整齐齐清清楚楚工工整整干干净净第13页,共36页,2023年,2月20日,星期日乐呵呵喜洋洋闹哄哄气呼呼冷冰冰第14页,共36页,2023年,2月20日,星期日3、多音字注音组词。喷、绷、磨、扎、挣、塞、盛第15页,共36页,2023年,2月20日,星期日4、写出下列词语的近义词。耽误—延误操劳—操持干扰—打扰特殊—特别新鲜—陈旧诚恳—真诚拘束—拘谨浓厚—淡薄第16页,共36页,2023年,2月20日,星期日5、按要求完成句子。①、我们如果没有老百姓的支持,能有今天的局面吗?(改成陈述句)第17页,共36页,2023年,2月20日,星期日②、还有什么比这更加珍贵的吗?(改成陈述句)③、毛泽东思想是我党宝贵的精神财富。(改成反问句)第18页,共36页,2023年,2月20日,星期日④、学校的光波里传出振奋人心的消息。(缩句)⑤、我们热爱毛主席。(给句子换个说法)第19页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席在1964年第20页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席和儿童第21页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席在庐山第22页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席在书房第23页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席在散步第24页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席在天安门城楼上第25页,共36页,2023年,2月20日,星期日在开国大典上的毛主席第26页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席在会议上讲话第27页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席在书房第28页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席和少先队员第29页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席和科学家钱学森交谈第30页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席视察部队第31页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席视察农村工作第32页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主席和他的一家第33页,共36页,2023年,2月20日,星期日毛主

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