数学二年级同步练习有哪些

第数学二年级同步练习有哪些

数学二年级同步练习

一、算一算。

34+8=49+5=42+31=6×6=

3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=

二、填一填。

1、3+3+3+3+3+3=3×()

5+5=()×2

2、测量物体的长度时，如果物体的左端对准尺子的刻度3，物体的右端对着刻度9，这个物体长()厘米。

3、一只手有5根手指，两只手有()根手指，两双手有()根手指。

4、26厘米+37厘米=()厘米

1米-45厘米=()厘米

5、两个乘数都是5，积是();两个加数都是4，和是()。

6、把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是()。

三、在括号里填上合适的长度单位。

旗杆高约15()

篮球场长约28()

叶子长约10()

四、列竖式计算。

39+28=83-56=90-42=74-18=70-24-16=

28+36+19=71-34+26=64+17-25=

五、画一画。

1、画一条比8厘米短5厘米的线段。

2、画一个直角。

六、解决问题。

1、二年级一班：28人，二班：36人，两个班每人一顶帽子，60顶够吗

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2、文具盒：6元

玩具熊：8元

足球：18元

玩具汽车：75元

书包：24元

(1)玩具小汽车在特价期间，优惠了多少元

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(2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊，一共多少钱

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(3)乐乐买了一个书包和一个足球，付给售货员50元，应找回多少钱

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3、二(1)班有男生19人，女生24人。一共有35个苹果，如果每人分一个苹果，有多少人分不到苹果

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数学二年级同步练习归纳

一、读一读，写一写

1、写出下列各数的写法

一千五百三千零七十八千九百二十一六千零三十

九千九百九十九七千二百零一六千零四五千三百

2、写出下列各数的读法

30004009780028904590

11013030333067063007

二、写出下列各数的近似数

39087008998031005201809999

19883049809130949820233099

三、口算

5600+3200=8900-700=900+200=450-200=

3400-300=1000-300=2023-1900=4000-500=

8000-400=7800+200=200+1100=890+100=

数学二年级同步练习有哪些

一、口算。

27-11=37-3=8+17=55+45=5×4=

58+2=46-14=3×3=30+27=4×6=

7+36=3×3+2=4×5-1=6×6-7=38+12=

二、竖式计算。

90-27=38+49=50-11=

16+28+39=62-27-16=53-30+14=

三、把下列乘法口诀填写完整。

一四()二()得六三五()

()五一十三()得九四四()

()四得八五()二十五五六()

四、在○里填上“+、-或╳”。

3○3=91○1=16○3=34○0=0

2○3=54○6=245○3=151○2=2

五、我会列式计算。

1、6个2相加是多少

2、4乘6的积再减8的差是多少

3、46比28多多少

4、比17多34的数是多少

六、解决问题。

1、男生有22人，女生有21人。