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文档简介

学会用法律捍卫生命健康权学会用法律捍卫生命健康权第1页?酒驾入刑大快人心5月1日起,《中华人民共和国刑法修正案(八)》正式实施,醉驾将作为危险驾驶罪被追究驾驶人刑事责任。这表明中国社会生活去向文明,切实重视公民生命健康权。学会用法律捍卫生命健康权第2页1.什么是人身权利?

2、什么是生命健康权?

3、法律为何要保护生命健康权?

4.哪些法律保护生命健康权?

5、法律怎样保护未成年人生命健权?

6、咱们应怎样行使生命健康权?7.怎样关爱他人生命健康?

总纲学会用法律捍卫生命健康权第3页

1.公民人身权利包含生命健康权、人身自由、姓名权、肖像权、声誉权、隐私权等人格权和身份权,是公民最基础、最主要权利。

知情达理学会用法律捍卫生命健康权第4页梦想数字明理

支票:100000000

生命健康是“1”,声誉、金钱、地位等都是“1”后面排列“0”。有了“1”,这个数能够是十、百、千、万乃至无穷大;若没有了“1”,后面一切再多也是“0”。

请思索:这个比喻强调了公民什么权利主要性?这个权利为何主要?学会用法律捍卫生命健康权第5页

解释:生命属于咱们只有一次,健康是连金钱也买不到。生命健康权是与生俱来权利,咱们更应该知道保护和珍爱。学会用法律捍卫生命健康权第6页2.生命健康权是公民最根本、首要人生权利,是公民参加一切社会活动、享有其它一切权利基础。

我国法律要求,公民享受生命健康权,不容他人侵犯。

侵犯公民生命健康权行为应负担对应法律责任。

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2.生命健康权是公民最根本、首要人生权利,是公民参加一切社会活动、享有其它一切权利基础。

我国法律要求,公民享受生命健康权,不容他人侵犯。

侵犯公民生命健康权行为应负担对应法律责任。理论概括学会用法律捍卫生命健康权第8页3、法律为何要保护生命健康权?

现实探究学会用法律捍卫生命健康权第9页(1)有哪些损害生命健康权行为?学会用法律捍卫生命健康权第10页自杀学会用法律捍卫生命健康权第11页伤害身体学会用法律捍卫生命健康权第12页

这些都是损害生命健康权行为。损害生命健康权轻者损害健康,重者放弃生命。学会用法律捍卫生命健康权第13页暴食暴饮学会用法律捍卫生命健康权第14页梦想看图拉理学会用法律捍卫生命健康权第15页杀人、殴打他人排污使他人中毒致残恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂建筑物上搁置物坠落砸死、砸伤他人

喂养动物咬伤他人侵犯公民生命健康权还有种种表现:学会用法律捍卫生命健康权第16页亲朋挚友悲伤(2)后果有哪些?学会用法律捍卫生命健康权第17页老人无人赡养学会用法律捍卫生命健康权第18页被遗弃儿童需要抚养学会用法律捍卫生命健康权第19页

损害生命健康权造成危害是巨大;还会带来亲朋挚友悲伤、财产损失;甚至会引发一系列社会问题。——(3)意义:a.有利于实现社会主义友好社会中民主法治、公平正义、安定有序和充满活力详细要求。b.有利于表达党和政府以人为本执政理念。学会用法律捍卫生命健康权第20页

4.哪些法律保护生命健康权?

学会用法律捍卫生命健康权第21页梦想《宪法》

《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》

你知道吗:学会用法律捍卫生命健康权第22页梦想(1)震惊世人校园血案在接二连三不停上演,校园成了那些行凶者首选地带。那些恶徒面对手无寸铁,没有任何反抗能力小孩子们残忍地下了毒手。咱们不禁想问,到底是怎么了?这些新闻让咱们想到了什么?学会用法律捍卫生命健康权第23页3月23日,福建南平市试验小学,凶徒郑民生杀害了8个孩子,还有5个孩子重伤。

4月12日,广西合浦某小学事件,2人死亡、5人受伤。

4月28日,广东雷州雷城第一小学凶杀案,一男子持刀砍伤16名师生。

4月29日,江苏泰兴中心幼稚园伤人事件,一男子在幼稚园内持刀砍伤32人。

4月30日,山东潍坊尚庄小学校园血案,一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。

5月12日,陕西省南郑县幼稚园砍伤事件,7人死亡,20多人受伤。(2)还有一长串学会用法律捍卫生命健康权第24页5、法律怎样保护未成年人生命健权?

学会用法律捍卫生命健康权第25页梦想保护未成年人生命健康权有哪些法律?

《宪法》

《刑法》《民法通则》《婚姻法》

《未成年人保护法》学会用法律捍卫生命健康权第26页保护希望未成年人是祖国未来和民族希望,因为年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较轻易受到侵害;保护未成年人生命健康,是全社会共同责任,因此,我国未成年人保护法等法律对未成年人生命健康给予了特殊保护。

学会用法律捍卫生命健康权第27页

《中华人民共和国未成年人保护法》要求:“保护未成年人生命健康,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴;不得歧视女性未成年人或有残疾未成年人。”

“关心、爱护未成年人,尊重学生人格,不得对学生实施体罚、变相体罚。”学会用法律捍卫生命健康权第28页

劳动法要求:禁止用工单位非法招用未满16周岁未成年人。

劳动法还要求:禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大劳动。学会用法律捍卫生命健康权第29页6.咱们应怎样行使生命健康权?(1)咱们有权珍爱生命,维护健康,主动锻炼身体,提升健康水平,使自己拥有健壮体魄和焕发向上精神。(2)有权在患病是及时医治,恢复健康,增强体质。(3)当自己生命和健康受到威胁和侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。

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(4)注意本身生命安全和健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害,这不但是每个公民权利,也是咱们对自己关爱和责任。

学会用法律捍卫生命健康权第31页梦想

(3)咱们珍惜爱护自己生命和健康,一样也要爱护尊重他人生命和健康。同学之间要相互爱护相互尊重,嬉闹要适度,防止因过失而给对方造成伤害,引发无须要纠纷和冲突。学会用法律捍卫生命健康权第32页请你连一连

火警电话120

交警电话119

匪警电话110

抢救电话122学会用法律捍卫生命健康权第33页

咱们在享受自己生命健康权同时,负有不得侵害他人生命健康权道德义务和法定义务。任何非法侵害他人生命健康行动都要受到法律制裁。7.怎样关爱他人生命健康?学会用法律捍卫生命健康权第34页请尊重他人生命健康权学会用法律捍卫生命健康权第35页假如你碰到类似问题,你会怎么做?学会用法律捍卫生命健康权第36页主动行使生命健康权★行使生命健康权主要方式★损害生命健康权造成危害

主动地行使生命健康权是咱们每个人权利和义务,不做损害生命健康权事情。结论:学会用法律捍卫生命健康权第37页法律保护咱们生命健康权生命健康权是公民最根本人身权依法保护咱们生命健康权1、最根本人身权2、内容3、法律保护生命健康权要求4、未成年人生命健康权受法律特殊保护1、依法保护咱们生命健康权2、加强自我保护3、爱护、尊重他人生命健康权学会用法律捍卫生命健康权第38页1.某中学初一学生小雷在放学回家途中,经常被一些不法青年搜身和殴打。假如你碰到类似情况,正确态度应该是(

)①组织同学伺机将不法青年打伤或打残②运使用方法律武器保护自己③及时向学校反应或报警④忍一下算了A①②④B②③④C②③D①②③④C学会用法律捍卫生命健康权第39页2.课间,小明和小勇追逐打闹,小明不慎将小勇推倒在地,碰破鼻子。小勇恼羞成怒,不由分说狠狠地给小明一拳,将小明眼睛打成重伤,落下了残疾。这警示咱们

1(

①要爱护尊重他人生命健康②要增强法制观念,学会宽容他人③要增强自控能力,防止造成伤害④要加强体育锻炼,提升身体素质A①②③B①②③④C①③④D③④A学会用法律捍卫生命健康权第40页3.《中华人民共和国全民健身条例》要求,学校应保障学生在校期间天天参加1小时体育活动。这么有利于保障学生(

)

A.知情权B.生命健康权

C.姓名权D.人身自由权

B学会用法律捍卫生命健康权第41页4.酒后驾车是对道路交通安全重大威胁,为此,各地交警部门开展了专题整改行动,严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措(

)①有利于保障公民生命健康权②严厉打击犯罪分子,维护社会治安③是尊重生命、关爱生命表达④有效降低交通事故,维护良好交通秩序A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D学会用法律捍卫生命健康权第42页梦想我校要开展“校园安全教育”活动,请你参加这一活动:(1)你以为威胁校园安全原因有哪些?(2)请你为这次活动写两条宣传口号。

校园暴力事件威胁学生生命健康;个别学校设施存在安全隐患;学校周围治安环境……安全教育,警钟长鸣关爱生命,过健康安全生活学会用法律捍卫生命健康权第43页护权抉择大河被甲某打伤后躺在医院里,由母亲陪护。这一天,大河表弟和表姐来看他。表弟尤玉明说:“表哥,你好好养伤,等你伤养好之后,我也找几个‘哥们儿’狠狠打他一顿,到时候连本带利还给他。”表姐海燕说:“算了吧,人家势力多大,咱们是惹不起。”母亲说:“法律才是咱们护身符,咱们不能义气用事。”

对上面观点你是怎么认识?假如你是大河话,你会怎样做?说说理由。学会用法律捍卫生命健康权第44页梦想正确抉择(1)我不一样意表弟观点。现实生活中,有些人总认为拳头能够处理一切问题,冤冤相报何时了。表姐说法也欠妥,一味退让会让对方认为你好欺负,甚至会变本加厉。

(2)我赞成母亲说法。生命健康权是法律赋予咱们人身权利,当自己生命和健康受到威胁和侵害时,咱们要使用方法律讨回公道。

(3)咱们还能够向学校反应,告诉甲家长,经过协商处理;另外还能够向派出所汇报。

学会用法律捍卫生命健康权第45页小偷偷工地30元被人捆住用鞭猛抽下半身

你评我说

这是一个在工地上被抓到小偷,他被逮住后,被工地工人用皮带和竹板打成这么,你是否赞同这么做法呢?为何?学会用法律捍卫生命健康权第46页

多数市民认为:他被打是活该!但也有少数市民认为

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