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2023年512防震减灾日心得体会(完整文档)
体会是在实际工作和生活中真实感受的反映,心得体会是指把人生经受中的主观感受用文字记录下来的书面表达,以下是细心为您推举的512防震减灾日心得体会5篇,供大家参考。
512防震减灾日心得体会篇1
早上,我们正用心致志地听数学课,突然,语文教师风风火火地走进教室,神情严厉地对数学教师说:“防震演练立刻就要开头了,同学们预备好了吗?”数学教师摇了摇头说:“还没有预备呢。”于是数学教师放下手中的粉笔,对同学们说:“大家把书包里的东西全部整理到课桌里,防震演练立刻就要开头了,大家听好,第一次警报声是躲在课桌底下,并用书包护着头,其次次警报是撤离到操场,一切行悦耳指挥,大家明白了吗?”“听明白了!”同学们异口同声地答道,刚说完,教室里嘈杂声一片,天花板都要掀翻了,有的同学正忙着整理书包,有的同学小声谈论着,我一边整理书包一边想:真是的,去年不是进行过一次吗?校长多此一举了!可转念一想:校长也是为了我们,万一真的地震降临了呢?
待我们全部坐好时,数学教师又说:“数学课我们等下再上,我们现在安宁静静地等待警报。”话音刚落,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音也听得见,过了一会儿,刺耳的警报声最终拉响了,同学们快速而灵敏地钻到课桌底下,我也不例外,我左顾右盼,望见了前面的同学某某用书包护着头,那动作标准极了,不亚于专业人士呢!再看看同桌某某,他嬉皮笑脸,还说:“嘿!这次‘地震’真好玩啊。”我想:你这个死某某,真地震来了你还笑,哼!哭都来不及呢!我又抬头开开位于我左边的某某,他怎么钻都钻不进,可能是最近吃太多,胖了吧。
大约过了一分多钟左右,其次次警报拉响了,只见数学教师大喝一声:“同学们快撤离!”听到这,我们像一只只整装待发的小鸟,一下子得到指令,飞了出去,于是我们跟着教师下了楼,可在下楼时,不知是哪个冒失鬼冒了一句:“快跑啊!日本鬼子进村了!”这句话都把我们逗笑了,但我们很快安静下来了,随着教师奔向安全地带。
到了大操场,我们都松了一口气,心上的一块大石头也放了下来,再看看教学楼,人流像潮水般涌来,壮丽极了!我们正坐在地上满怀着期盼,等校长到主席台发话。
不一会儿,校长大步流星地走上主席台说:“同学们,这次防震演练特别胜利,我们全校只用了两分五十秒!我宣布,这次防震演练活动圆满完毕!”立刻下面一片掌声,这掌声气壮山河,这掌声惊天动地,过了许久,我们才依依不舍地回到教室。
通过这次防震演练,我恍然大悟:校长之所以举办这次活动是为了让我们明白生命之花只能绽放一次,失去凋零了就永久没有了,所以我们要真惜生命。这时我又想起了五一二大地震,那一幕幕出现在我眼前,一块块水泥板一根根纵衡交叉的钢筋夺取了一个个鲜活的生命,对校长的怨气立刻抛到了九霄云外。我想:啊!让我们珍惜生命,莫非生命比金钱更重要吗?
512防震减灾日心得体会篇2
应学校的要求,今日我来到了市科技馆,参观了关于“防震救灾”的科普展。
其实,这类学问以前教师、家长们也有提及过,只是觉得这并不是非常重要,听过几次便也忘却。这次,参观了科普展后,才又忆起了有关的学问。地震给人类造成的危害,带来的灾难,实在是太大。就在那么一瞬间,大地抖动,山河移位,满目苍夷,几层高的楼房就那么倒塌,大地抖动着毁掉了许多。多少鲜活的生命就这样被埋了起来,终日不能再见阳光。多么的快啊,就那么一小会,该失去的就全失去了。
想到这儿,才意识到了防震救灾的重要性,才想到了自己需要了解在地震降临之时如何去躲避,去爱护自己的学问。
渐渐地看着,才知道在震中区,从地震发生到房屋倒塌,来不及跑时可快速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和结实的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,爱护要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘。正在用火时,应顺手关掉煤气开关或电开关,然后快速躲避。在楼房,应快速远离外墙及其门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。在户外,要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。
还真是简单。以前漠不关怀此类事时,怎么就没有觉得那么繁琐?不过,知道了这些,也是很不错的。学会了爱护自己,才是最重要的!
512防震减灾日心得体会篇3
为进一步普及防震减灾学问,把握应急避震的正确方法,确保全园师幼在地震预报公布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,11月26日,玉泉区幼儿园教育集团第一幼儿园开展了防地震应急疏散演练活动
为确保演练胜利有效地开展,安全领导小组依据应急预案进一步细化了演练方案,组织全园教师开展了防震减灾学问培训。
培训会上,康主任利用ppt、案例的方式讲解了地震相关学问及地震时自救逃命常识。她强调,幼儿园是孩子聚拢较多的场所,地震时,正确的避震措施非常重要。在地震降临时,肯定不能慌张失措,时刻保持头脑糊涂,要有序地组织孩子先行躲避、撤离快速。培训内容有用又生动,为幼儿园开展防震减灾疏散演练活动起到了很好的指导作用。
演练前,康主任在物资预备、人员分工、撤离路线、安全细节、幼儿心情安抚工作等方面进展了具体的安排,确保演练有条不紊进展,让孩子从演练中把握真正的技能。
培训完毕后,各班级开展了防震安全教育活动,教师通过ppt、视频等形式为幼儿进展地震学问及避险教育,让幼儿熟识、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。
下午3:12,警报突然响彻整个玉幼,感受到地震的“降临”,教师们快速组织幼儿按室内应急防震的方法将手抱头、弯腰低身,用枕头或书包爱护头部,快速躲避到桌子下或墙角。
警报再次响起,教师们第一时间快速组织幼儿按紧急预案的疏散线路带着幼儿排队用手抱头、弯腰低身,快速有序地撤离教室。行政后勤人员快速赶赴教学楼楼梯口,帮助疏散幼儿,并准时查看楼内是否有疏漏幼儿。
演练完毕后,云娜副园长对此次活动进展了总结。确定了本次演练活动过程中教师恪尽职守、镇静自若;孩子们英勇面对、临危不惧的表现,并再次强调了地震中逃命自救的重要性及方法,本次地震应急疏散演练圆满完成!
512防震减灾日心得体会篇4
每一次,当我们目睹灾难降落,我们不得不成认人类是如此的脆弱,生命变得那么的短暂而珍贵,在灾难降临时,或许前一秒你还沉醉在欢声笑语中,但后一秒你便会觉得心如刀绞,由于灾难,悲泣代替笑语;由于灾难,废墟取代高楼;由于灾难,有很多的人失去生命,灾难,在人们还没来得及反响的状况下就摧毁人类美妙的家园,粉碎了人们心中奇妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵,在它还没来得及呈现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的“魔鬼”所扼杀了。
我们无法阻挡灾难的降临,可我们能够用我们的努力才智降低灾难带来的损失,5月12日为防震减灾日,在当日下午我校进行了一次防震减灾的演练活动,当同学们沉醉在欢乐的学习中,突然哨子响起来了,同学们马上起身,一个接着一个跑出教学楼,就如一条长龙奔向操场,在短短的几分钟内,我感受到了全体师生都是以一种真心的态度去对待这次演练活动,一个个神情在重,我们仿佛将自己置身于真正的灾难中,将自己的生命在生与死这这间作出选择,经过教师的积极引导和同学们的仔细态度,这次演练取得胜利。
这虽然仅是一次演练,却是我们成长中的一束阳光,由于我们在这次练习中取得阅历,每一次的演练都是为安全打“预防针”,在为我们的生命增加“免疫力”。
在地震灾难面前我们难免会想到四川地震,一座座高楼大厦,一个个美妙家园,很多宝贵的生命在一夜间化为虚有,当我们看着这惨败的现象,倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们莫非不为之震撼而又伤心吗?与之相比的是日本地震,它同样赐予每一位人们震动,由于在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人,同样的缘由造成不同的后果,这莫非不值得引起我们的深思吗?
在地震之际,四川人民表现的.是慌张失措,而日本人民则是镇静冷静,有着这样的心态,就是由于日本注意对人们防震减灾的意识,他们懂得如何在灾难面前表现得临危不乱,如何让自己有时机生存。日本重视每一次的演练活动,由于看一次防震减灾的演练都了自身的阅历,一点一滴的累积让他们能够在灾难中多一份安全的保障,或许我们会认为日本位于频繁的地震地带才需注意,我们生活在安全地带没必要顾及太多,可是,灾难的形式多样,水灾、火灾、泥石流等灾难都对我们的生命构成重大威逼,灾难不会向我们敲响警钟,只有自己才是爱护自已永久的天使。所以懂得如何防震减灾是对自己生命负责的表现。
不把演练当成一种形式,而是把它当成一种爱护自己的方式,不抱学习防震减灾当成一项任务,而是看成一份责任,只有这样,我们才能让安全成为生命的保障,用生命抒写人生宏大的篇章。
512防震减灾日心得体会篇5
“5?12”,这是一个让人难以忘记的数字。“5?12”,虽然这事情已经离现在时隔许久。但是我一想到这数字就忐忑担心。在20x年时,我几乎每天都会想到五一二大地震,脑子里还会出现一些稀奇奇怪的问题。“5?12”大地震会不会在我们秦皇岛发生呢?假如一旦发生了我们又该如何自救呢……
到了20x年开展了很多关于防震的活动,这样让我放心了很多。学校常常开展关于地震的应急演练,这样我们熟识了应急避震的方法,熟识了震后疏散的集中地点和途经路线。这一步骤全是根据防震减灾的真实演练方案进展演练。防震减灾演练完毕后教师们还会清点人数,知道了究竟有多少人胜利逃命,并且不断总结
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