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文档简介
6-7的加法苏教版一年级上+=新知导入1.看图列式。+=1
2
3
3
2
5
新知导入2.填一填。6164637672735
2
3
1
5
4
新知导入
植树节是为了保护倡导人民种植树木，鼓励人民爱护树木，提醒人民重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要的作用。新知讲解左边有5人。右边有1人。一共有多少人？用加法，将左右两边的人数相加。新知讲解5
+
1
=
65人和1人，合起来是6人。新知讲解求一共有多少人，还能列出不同的算式吗？1+5=
61人和5人，合起来是6人。新知讲解同一幅图，从不同的角度可以列出了两道不同的加法算式。5
+
1
=
61+5=
6两个数相加，调换它们的位置，得数不变。新知讲解如果没有图的提示，我们还可以怎样算这两道加法算式？5
+
1
=
61+5=
6可以想6的合成。516156新知讲解试一试有4个红辣椒。有3个青辣椒。一共有多少个辣椒？新知讲解4个和3个，合起来是7个。4+3=73个和4个，合起来是7个。3+4=7课堂练习1.填一填。+=1
6
7
2+4=4+2=+=6
1
7
6
6
课堂练习2.看图列式。3+3=6
2+5=7
5+2=7
课堂练习3.算一算，说说你有什么发现？4＋1=54＋2=64＋3=73＋2=53＋3=63＋4=72＋3=52＋4=62＋5=7相加的两个数，一个数不变，另一个数变大，得数也变大。课堂练习4.写出两数相加等于6和7的算式。0+7=71+6=72+5=73+4=77+0=76+1=75+2=74+3=7课堂练习4.写出两数相加等于6和7的算式。0+6=61+5=62+4=63+3=66+0=65+1=64+2=6课堂总结说说这节课你有什么收获？我会根据一幅图可以写出两道有联系的加法算式。我还知道算得数是6或7的加法，可以用几和几合成几来想。板书设计
6—7的加法
5+1
=
6
4+3=7
1+5
=
6
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