幼儿园中班班级工作计划

幼儿园中班班级工作计划一、本学期工作重点：

（一）幼儿重点力量的培育

A、通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责任心，如：让幼儿整理自己的床铺、关心老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

B、培育

幼儿良好的学习习惯

1）注意幼儿倾听习惯的培育：可实行以下措施：多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的状况，清晰自己的说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。供应倾听的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会宁静地听，并开拓倾听角，供应倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿仔细听同伴讲，鼓舞他们大胆踊跃参与表演。

2)培育规章意识与执行规章的力量。包括：熟悉、理解训练环境中的有关规章。养成按规章进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规章，形成规章意识。

3）培育任务意识与完成任务的力量，包括：熟悉到对打算了的事是必需完成的。养成仔细做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的力量，做事有信念、有毅力。

1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。

C、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养

我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进行体育熬炼，开展丰富多彩的体育活动如：体育嬉戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行体育熬炼的习惯，从而促进

幼儿身体的进展。

（二）卫生保健工作：

做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：

1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。

2、努力制造条件，利用社区及家长资源，开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动。

3、开展心理健康训练关注共性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。

4、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。

5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、观看角等活动。

7、幼儿进行平安防范训练，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健训练，提幼儿自我爱护意识和力量。如牙齿主题进行中让幼儿探究爱护牙齿的.隐秘。

（三）平安工作：

把平安工作放在首要。平常加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。

二、科研工作：

敬重、公平对待每一位幼儿，为幼儿营造一个布满爱的班级氛围，供应幼儿相互间交往的机会、展现自己的机会，让幼儿真正成为进展、制造的仆人，充分体现幼儿的主体地位。鼓舞幼儿乐观参加各项集体

活动，培育他们的团队精神、合作意识、责任意识，从小形成健全的人格。并通过一日活动各个环节，全面开展“实践行知思想、建构和谐师幼关系”的科题讨论活动，在活动中引导幼儿养成各种良好的行为习惯，促进幼儿与同伴的和谐交往，逐步提高幼儿的交往技能。

三、详细工作

三月份：

1、稳定幼儿心情，正常开展训练教学活动

2、更新班级环境和材料

3、训练幼儿晨间操：旗操

4、开展庆三八、爱妈妈活动

观看训练广告片《给妈妈洗脚》

5、加强班级常规管理

6、带领幼儿去户外进行《找春天》活动

四月份：

1、巩固幼儿一日活动常规

2、熟悉好玩的昆虫

3、参观厨房了解厨师的工作环境

4、了解五一劳动节，知道爱劳动最光荣

5、排练六一节节目

五月份：

1、复习月

2、将没有完成的作业完成

3、为电视台拍摄做预备

4、排练六一节节目

六月份：

1、熟悉夏天

2、了解端午节的由来

3、了解各种各样的书籍

4、六一汇演

四、科研工作：

敬重、公平对待每一位幼儿，为幼儿营造一个布满爱的班级氛围，供应幼儿相互间交往的机会、展现自己的机会，让幼儿真正成为进展、制造的仆人，充分体现幼儿的主体地位。鼓舞幼儿乐观参加各项集体

活动，培育他们的团队精神、合作意识、责任意识，从小形成健全的人格。并通过一日活动各个环节，全面开展“实践行知思想、建构和谐师幼关系”的科题讨论活动，在活动中引导幼儿养成各种良好的行为习惯，促进幼儿与同伴的和谐交往，逐步提高幼儿的交往技能。

五、详细工作

三月份：

1、稳定幼儿心情，正常开展训练教学活动

2、更新班级环境和材料

3、训练幼儿晨间操：旗操

4、开展庆三八、爱妈妈活动

观看训练广告片《给妈妈洗脚》

5、加强班级常规管理

6、带领幼儿去户外进行《找春天》活动

四月份：

1、巩固幼儿一日活动常规

2、熟悉好玩的昆虫

3、参观厨房了解厨师的工作环境

4、了解五一劳动节，知道爱劳动最光荣

5、排练六一节节目

五