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Lifeislikesubtraction.Everypageistornoffandyoucan'tstartagain.Socherisheveryday,andtomorrowyouwillthankyourselfforyourhardworktoday.尽心整理助您一臂(页眉可删)教师的年度总结模板汇总五篇教师的年度总结篇1从第一次走上讲台初为人师到现在,已经经历了一个学期,而我从个方面也获得了很大的进步。这学期,我作为一名新教师进入了平山中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感觉了很大的困难。面对新接手的工作,面对四个班的学生,我感觉压力过大,但我转其为动力,努力、专心、勤苦、对学校对学生负责。同时我也精心备好第一节课,因为我知道第一节课最重点,也收到一定的效果。但仍有紧张之感,经过几次之后,我的紧张的心理渐渐褪去。作为新老师的我面对的最大问题是不熟悉教材,不认识重、难点,对学生的认识只停留在表面。对此,我的内心十分焦急,惟恐因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好。而听课是提高自己教学能力的一个好方法,只有多听课才能够渐渐积累经验。所以对每一次听课的时机我都十分珍惜。听课的主要对象是我的搭档备课组长李培玲老师,同时也听科组其他老师的课及不同学科的课。这学期,我听了31节课,我的收获很大,也逐步掌握了一些驾驭讲堂的技巧。听完课之后,把教师上课时讲到的精彩之处记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行改正,将老教师好多优点和长处应用到我的讲堂教学中间去。除了听课之外,平时我也经常向其他老师讨教教学上的问题,使我获益匪浅。从中我也理解了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须弘扬勤学好问的精神,把自己当作学生同样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,形成自己的个人的教学魅力,才能提高自己的水平。经过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生指导力度的加大,学生的成绩也相对有较大的提高。本学期,在学校的安排下,我担当了高一年14班的教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,联合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,脚踏实地,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能弘扬优点,战胜不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。一、备课方面在暑假培训期间的安闲时间,我充分利用络资源,把本学期的物理教学框架基本达成,开学初我联合课本和教参,完善每一节课的教学内容,对其从头进行审视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精晓教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的准备。当我挟着满载心血的教案本走进讲堂的时候,我充满了自信,忧如自己就要达成一项神圣的使命。每节课,不论是阴天仍是晴天,我都感觉窗外尽是阳光,用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是,学生的听课热情普遍提高了,几乎没有人睡觉、聊天,每一双眼睛都牢牢盯着讲台上的我,。自然备课不只是是备教材,而且还要备学生,一个不认识学生的老师肯定不是一个成功的老师,我在这方面也下了不小的功夫。认识学生第一要记着学生的名字,这也是对学生最最少的尊重。第二,除了在讲堂上仔细察看学生的表现外,还应当注意和学生交流。我经常利用课间歇息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天,侧面认识学生的学习情况和性格等,以便更好的促使教学工作的顺利开展。所以备课,既要备教材,也要备学生,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课。二、上课方面充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动向的过程。怎样“以静致动”,这需要拥有一定的教育教学素质。本学期,我着重提高自己的教育教学素质,一直注意着形成自己的教学魅力。在教学内容上,按照新课改的要求,以学生为主体,力争完成每节课的教学目的,并且实时从学生那边获得反应。在教学方法上,根据不同班级学生的不同学习风格,采用不同的教学方法。在同一班级,仍需根据讲堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的达成教学任务。此外,创建优秀的讲堂气氛也是十分必要的。我上课经常带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节讲堂氛围,自然严肃也是必要的。除此之外,每上完一节课,一但有感觉,有不足我都实时进行反省,记录下每堂课的感觉和感觉有遗憾的环节,注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看,这学期在上课方面的收获很大,积累了一定的教学经验,但仍有不足的'地方需要改良和提高。三、作业方面布置作业要有针对性,有层次性,力争每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改实时、仔细,剖析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对相关情况实时改良教学方法,做到有的放矢。四、做好课后指导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的指导,以知足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的缺点,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的指导,并不限于学习知识性的指导,更重要的是学习思想的指导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌生兴趣。要经过各样途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件难过的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转变,就由原来的简单粗暴、强制学习转变到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技术。并仔细仔细地做好查漏补缺工作。后进生往常存在好多知识断层,这些都是后进生转变过程中的拌脚石,在做好后进生的转变工作时,要特别注意给他们补课,把他们从前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。对一些相对念书较好的,让他们认识懂得做并不意味着考高分,所以做题时的谨慎与仔细相当重要。五、狠抓学风我所教的四个班,二班、三班物理成绩相对好点,学生比较重视该科,上课的时候比较仔细,大多数学生都能专心听讲,课后也能仔细达成作业。而一班、四班相对成绩差点。主要体现在作业及上课效率方面,有为数不少的学生,因为怕班主任责怪,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为错题太多而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里倡导一种仔细、求实的学风,严苛批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,在学生中盛行一种你追我赶的学习民风。二班虽然没有做他们的班主任,但大多数同学对该课很感兴趣,学习干劲也浓。但仍有些是没有努力去学,我提出批评此后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时敦促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,剖析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即便很小,我也实时地表扬他们。我经常对学生说:“你能够学不好,但不能够不学”。所以对必背的公式,我经常采取突击抽查,也根据考试所体现出来的情况,一个一个,落实到个人,效果显著。六、课余活动积极煽动学生参加有对于物理方面的竞赛,而我教的班级也获得较好成绩。比方在水火箭比赛中,K-4许斌斌获外观奖一等奖;K-1张念鑫外观奖三等奖。K-2许素芬、曾晓钰、王绍峰获射程奖一等奖;K-1张念鑫射程奖二等奖;K-2柯雪雅、庄培红、黄丽娜射程奖三等奖。总之,这学期有成功,也有失败,在教学中还存在好多不足。但我相信只有把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本员工作,太多的计较只会成为阻挡。在此后的日子里,我还有好多地方需要改良的,比如:学习先进的教学方法,持续提高课堂氛围,课后更多地认识学生等等.教师的年度总结篇2本学年突出了我校工作的两条主线:第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在仔细总结过去春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和歇息的情况下,达成251人的招生任务。减少了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作,这项工作是我们招生的工作的重点,我们古冶技校所处的地理地点,人文环境等不占优势。但我们在工作中努力战胜困难,不断研究与探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生办法。宽泛宣传,扩大学校招生范围,充分调换集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到当前为止,两个阶段共招生557人。为进一步扩大我校招生规模,我校分别与__技校、__技校等兄弟院校联合办学,__年联合办学新生人数达332人,所以__年我校达成招生人数889人,达成了局下达的700人的招生任务。就业工作始终是我们工作的重点,招办各项工作的展开都是围绕就业这个“中心”。我们仔细落实“职业教育就是就业教育”的精神,努力做到以“出口”“带动”“入口”。所以我们不断跑公司,广交公司朋友。今年度截止到当前接触公司二十余家,安排场试15次,介绍就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设公司金联机械设施有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设公司、首钢首实公司等等。同时着重加强了毕业生就业教育,拟订完善了我校就业介绍制度,成立毕业生就业介绍档案。实时认识用人单位对我校学生的建议。以便提高就业稳固率。我校拥有服务社会的义务和责任,本学年我们努力挖掘自己潜力,发挥自己优势,拓展自己功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向乡村、面向厂企,搞好了各个专业的中、长、短期培训、判定工作。第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精美化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、捍卫、后勤等各个环节进行从头梳理,将进一步培养师生优秀行为习惯,规范教育教学行为为目的,完善、整理、发布拥有针对性、实效性的“规章”,真实实现“依法治校,依法执教”的目的。详细做法如下。本学年严抓学校德育工作,学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。准时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生平时管理手册提出要求。加大检查力度,充散发挥学生应急小分队的作用,辅助老师进行检查、监察。对违纪学生决不姑息,一律严肃办理。从头拟订了学生生产实习制度。加强学生心理教育,建立专职教师,定期给学生进行心理健康讲座,对问题学生多关心,多帮助,多与家长联合帮助其健康成长。着重加强学生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是实习课。学生处、团委,展开了形式多样的活动,引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促使作用。加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委联合总务,对我校橱窗进行了内容上的更新,同时展开了各项活动,增强了校园文化氛围。规范管理波及方方面面,德育永远是我校工作的第一位,经过系列礼仪教育使学生养成优秀习惯,经过文体活动陶冶学生的美好情操,经过素质教育拉动学生的就业率。在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、中国教育总严格教学秩序。教师严格按课表上课,不迟到、不早退,不私自调课,坚决根绝逃课现象,并按教学计划达成本员工作。推行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的任意性和讲堂组织失控现象,三禁上课期间任意出入和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,并将检查情况实时进行了通告。惯例检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都归入惯例检查。教务处定期展开问卷检查、召开学生会谈会,实时认识各专业的教学情况,有的放矢地调整相应举措,提高教学质量。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息流传和共享的基地。本学年充散发挥了教研组的教科研作用。展开好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥查核作用。即:落实教学工作检查制度,加强管理,规范教学环节,深入讲堂听课,听好推门课。组织教师优质课评选,加强教师讲堂教学管理。加强目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。教师的年度总结篇3一个学期又快结束了,本学期,本人能全面贯彻教育目标,持续深入以讲堂教学为中心的教育改革,在实施"素质教育"中做了一定的工作。1、作为一个教师,应当是一切美好的化身,因此,本人能明确自己的职业规范,努力塑造自己的个人魅力。平时能做到举止庄重,语言文明,礼貌对待学生,做到严于律己、言传身教、为人师表、做学生的楷模。在工作中,要热爱学生,关心学生,以理服人,不体罚学生。对待同事团结礼让、互敬互帮。2、在教育教学中,本人能不断提高自己的业务水平。平时能仔细备课、上课,在讲堂上能着重培养学生的创建能力;能积极向同学科的老师学习,取长补短;空余时间,能仔细阅读报刊杂志,提高自己的业务水平;并撰写专题__,积极投稿。3、少先队工作积极负责,本人能充散发挥少先队在德育工作中的独到作用,利用队员们积极好胜的上进心,在中队间展开学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等规范教育的班风评选。充散发挥黑板报的作用,让学生在这上面学到了很多的知识。能积极配合学校做好各项中心活动。总之,成绩是属于过去,本人将在新的学期,新的学校,有新的进步。单车俱乐部年度总结教学部办事员和社团指导老师年度总结期货和股票的实盘操作年度总结教师的年度总结篇4一学期个人工作自我总结光阴荏苒中,一学期工作已经结束。一学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好自己工作,积极达成学校布置的各项任务.下面我把今年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现:平时积极参加校内活动,仔细学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,着重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周准时参加,从不缺勤。听从安排,人际关系和睦。尽我所能地为学校为学生贡献自己的微薄之力。二、教育教学情况:在教学工作中,我注意做到:1、深入仔细的备好每一节课。在备课中,我仔细研究教材,力争正确把握难重点,难点.并着重参阅各样杂志,拟订切合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断概括总结提高教学水平.2、仔细上好每一节课。上课时着重学生主动性的发挥,发散学生的思维,着重综合能力的培养,存心识的培养学生的思维的谨慎性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、仔细实时批改作业,注意听取学生的建议,实时认识学生的学习情况,并有目的的对学生进行指导。4、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促使很大.5、着重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.三.恪守学校的规章制度方面:本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确办理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松弛地培养自己的综合素质和能力。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作!教师的年度总结篇5一学期工作总结鲜花朵朵,绽开在夏日的清早;阳光闪耀,照耀着小朋友们的张张笑容。但是七月悄悄而至,我们不得不saygoodbye。对我们学前班来说不单是一学期结束,而是幼儿园学习生涯的结束。“快毕业了”不记得对孩子们说了几遍,在内心惋惜了几遍,竟不知是惜别之情,仍是对转瞬即逝的一年光阴的浓浓辞别之情。记得刚开学时自己的激情与憧憬,全身心地投入教学教育活动中,简单充分而快乐。但接二连三的活动从计划到准备再到展开实施一点点繁忙起来,这样的过程像是在爬山,不论这一路走来多么令你身心俱疲,爬到山顶时的心情老是万般

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