幼儿安全工作计划三篇

幼儿安全工作计划三篇幼儿平安工作方案篇1

新学期伊始，我们要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学期里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作更好的开展，因此我们我们班制定了以下方案。

一、老师做到

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。

2、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。

3、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。

5、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安.

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。

9、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。

10、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪.

二、在幼儿方面

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

2．确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3．幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。

4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5．户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿相互监督,拿器械时相互关心.保证幼儿平安.

6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。

7．知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。

（一）培育幼儿良好的行为习惯。

1、在课室里不推、不挤、不乱跑。

2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小伴侣，以免刺伤。

3、午睡时，上床的小伴侣不能把头、手探出来。

4、向幼儿介绍爱护眼睛、牙齿、身体的一般常识。

（二）让幼儿了解平安的重要性。

1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锐利的东西。

2、训练幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。

3、要幼儿懂得不吃生疏人给的东西，不能跟生疏人走。

4、训练幼儿什么是危急物品、事情，懂得远离危急物品、事情。

5、训练幼儿具有基本的平安学问，平安意识，了解一些急救学问和方法。

（三）训练幼儿不去危急的地方。

1、不攀爬阳台，不独自到玩水的地方。

2、训练幼儿遵守交通规章，不在公路边玩耍、打闹。

3、外出活动前肯定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外的地方玩。

（四）为幼儿供应舒适、平安的环境。

1、固定药品放置的地方，幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、服用次数等记录。

2、活动室和洗手间要保持洁净、光明、透气。

3、留意检查教玩具、桌椅，有损坏的要准时修理，一面发生意外。

4、废物回收时，提示幼儿把废物清洁后再拿回幼儿园，以免把细菌带入幼儿园。

我们会严格贯彻方案内容，使我们班的平安工作在新的学期里平安有序的进行，让每个幼儿高兴奋兴、安平安全的度过每一天！

幼儿平安工作方案篇2

一、平安工作

1、家长工作

在新生入园前，召开一次新生期初家长会。为家长们传递有关幼儿的平安学问，让家长了解幼儿在家的平安事项、接送幼儿的平安事项、给幼儿讲解生活中的平安常识、在园玩耍时的平安留意事项，以及不让幼儿把担心全的玩具和物品放入书包内或带入幼儿园等平安事项。

对于中大班的家长，开学第一周召开家长会，同样让“平安”二字时刻挂在家长的心头，为以后的平安保教工作顺当的开展。

2、老师工作

A、学期初，全体教职工召开平安卫生工作会。

B、各班做好平安隐患的排查，杜绝一切平安隐患的消失。具体做到:该上报的上报、该修补的修补、该完善的完善。各班做到先自查再受平安成员组检查。其次仔细检查全部该班幼儿要玩的玩具，杜绝在玩具上消失平安隐患。

C、小班老师要针对幼儿的年龄特点及幼儿刚入园对新环境不适应的特点，设想可能消失的平安小事的发生及相对应的处理方法。比如幼儿间在玩耍时不当心抓伤该如何处理，幼儿因怒咬人该如何处理等。

D、收集有关平安的资料，更好为新生幼儿讲解平安学问。

E、中大班的老师们在平安工作的开展上要做到班级无平安隐患，保证幼儿熟知生活中5---8个平安留意常识;其次在班级设立相关的平安警示标志;再次是了解本学期的平安训练教学，为后期的平安教学做预备;最终是针对平安训练做到随机性。

F、每天早上值班老师做好晨检工作，杜绝幼儿把担心全的`物品带入园。

H、各班支配好第一周的平安训练课。

3、平安检查工作

在开学初对幼儿园的大型玩具、操场、班级、楼梯、楼梯扶手、走廊、大厅、窗户、门、门口台阶、厨房等进行具体的排查，其次对消防器材、保安的相关工作上的器具也认真检查。以上的各项检查要求每周大检查一次。

二、卫生工作

1、晨检工作。

要求每天早上值班老师除了排解幼儿带担心全的物品入园外，还要求老师在晨检幼儿时做到一看二摸三问四检查，发觉有特别的幼儿准时跟家长或该班老师报告，对有带药的幼儿要进行询问与记录，并告知该班老师该幼儿的服药时间和服药量。

在晨检中仔细检查幼儿的手指甲，发觉有长的和不干净的准时修剪，既杜绝了幼儿间抓伤的事情消失，又保证了幼儿手上细菌带去的生病危急。

2、老师和保育员工作

小班老师和保育员做到正确指导幼儿入厕和洗手，培育幼儿良好的生活卫生习惯。小班保育员还要针对小班幼儿易尿裤子的特点，做到有尿湿马上换，保证幼儿不因穿湿裤子而生病。其次，班级的卫生要做到细处，针对死角地方的卫生更是严格要求，对幼儿的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

中大班的老师在幼儿的原有基础上丰富，让幼儿了解更多有关卫生常识。保育员工作要在原有的基础上提升。上学期发觉部分班对幼儿玩具的清洗消毒工作以及幼儿离开厕所后没有准时的冲洗，所以针对这一现象，在这学期的平安卫生工作会上进行整改。

3、厨房工作

厨房是幼儿两点一餐的来源处，在幼儿的饮食要严格把关。首先是食材的来源做相关的登记，支配好食材配送入园的时间;其次是厨房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹饪前检查食材的新奇度，一旦发觉有变质或腐烂的食材一律不用;其四在烹饪好后做到留样记录。

幼儿平安工作方案篇3

良好的开头需要我们的悉心方案，完善的方案则需要我们有前车之鉴，又一学期的时间过去了，孩子们的本期学习生活即将面临结束，在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下：

第一，平安方面

我们深知幼儿平安的重要性，所以平安工作我们时刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要发觉平安隐患便准时处理来将平安系数提高到100%。坚持预防为主、防治结合、加强训练的原则，结合每天的平安重点对幼儿进行平安训练，在增加幼儿自我防护意识的同时熬炼了幼儿自我爱护力量。

我们班在平安训练活动方面总结如下：

1、每日平安检查，防范未然。每天早晨，在幼儿到园后检查幼儿是否带危急物品，并对每个幼儿的身体健康进行问询。

2、课堂时间常常讲一些平安常识让幼儿更进一步发觉、探究，从而培育自我爱护意识。

3、课间要求幼儿活动时留意不要发生碰撞，上下楼梯要当心避开发生踩他大事，厨房、开水房等都是危急地方要远离。

4、把好入离园关，防止丢失。

每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，此时能组织好幼儿宁静的集体活动。不熟悉的人一律不接，先问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

5、离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会仔细检查班内各处，如：水、电、门、窗、风扇，留意关水、关闭电源等，并将晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿状况。

平安，是落实在时时到处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、老师的人身平安。

其次，训练工作

1、常规训练

常规训练就是指在一日活动中，制定的各个有利于孩子健康进展的各个环节，也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则，养成良好的常规训练，对每个孩子在以后的成长进展中将起着重要的作用。

存在常规的问题：幼儿的思维力量比较强，活动都比较热忱，还要进一步加强自我掌握力量，幼儿之间团结协作的思想意识淡薄，在做某一件事情时，只管自己去做，不与同伴协商去做。

要让幼儿进展学习，适应幼儿园生活，稳定幼儿心情，留意进展幼儿的学习爱好，培育幼儿健康生活的态度和行为习惯。使幼儿养成一个良好的坐姿行为习惯，不论上课或是绘画，都要身体坐直，身体与桌子保持肯定的距离，头不能趴在桌子上，眼睛也要与桌子有肯定的距离，不能翘腿，搬凳时，动作要轻，要爱惜公共财物。卫生常规：要讲究卫生习惯，学会合理的用餐，吃饭的时侯能细嚼慢咽，嘴不要张得太大，养成饭前便后要洗手的好习惯。不乱扔纸屑，还得留意个人卫生。

2、教学训练

本学期利用晨间活动开设了高德阅读，是很不错的课件，初次接受幼儿乐观性很高，课堂的学习爱好很浓。通过操作手册、嬉戏活动、听故事、音乐观赏、识字卡。幼儿已识得许多汉字，并能指读出阅读读本内容。学前班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在训练教学中，实行探究在前教学在后的形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。特殊在计算方面体现较明显，从操做实物到把握了单变加数，减数练习，以及心算