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幼师专业实习生自我鉴定幼师专业实习生自我鉴定1
到现在为止我来xx实习已经有一周多了,在这段时间里我感觉有些许孤独,有些许孤独 ,在这里,我可以说是无亲无故,没有一个可以依靠的人,一切都得靠自己,连一个可以说心里话的伴侣都没有。可能是接触的少的缘由,金保哥是算是我在这里的唯一一个伴侣,究竟之前我们在网上也聊过许多,可是我感觉我们在一起时除了专业也没什么好谈的,有一种疏离感,这让我更加感觉这个城市的生疏。不过既然来了,我就不会懊悔,究竟来这里实习也会让我收获许多,可以让我知道自己究竟是不适合在这个领域工作。
实习的第一天,我是在幼儿园度过的,在幼儿园里我首先是和园长简洁的聊了一下,她问我有没有给自己做一个职业生涯规划,我说没有,她建议我做一个,并且说这对我很重要。之后他给我简洁的介绍了一下幼儿园的状况,再让我自己打算去哪。我说我想去中心那边试一下再打算,她同意了,不过,今日要先让我在幼儿园呆一天。她还说,之前她与张金保聊过我的状况,鉴于我个子比较矮,建议我在幼儿园这边,并且说这也是在我今后就业时需要考虑的问题。之后蔡老师带我去了中班,让我今日现在这里实习一天。中班的小孩子真的是超级热忱,我刚到他们班时,他们好多孩子上来将我团团抱住,围在我的一圈。那天我主要是做老师的助理,这个班有孙洁和薛娇两个老师。这一天下来,我感觉自己不适合在学前班实习,感觉他们都是教幼教的,班级只有三个特别孩子,而且状况也不是很严峻,我感觉做学前幼儿的的老师要多才多艺,我这啥也不会。所以我感觉这里的环境不符合跟我的实习很不符,所以我打算不再学前班实习。下午六点钟下班后,金保哥有事情没有来接我,是阿利送我回家庭的,在路上我们聊了许多,感觉她挺不错的。回去后看到学员们都在家庭里,说实话,刚见到他们是我的第一反应是有些可怕,感觉他们有些疯狂,很感动,但是一段时间后就没有这种感觉了,他们都还挺听话的,我特殊喜爱他们,感觉他们特殊纯净、特殊活泼可爱。
在“xx”我感受最深的一次就是周五的下午,那次x老师给家长门开了一个长达两个小时的家长会,xx老师和李老师带着他们在音乐室里唱歌,把舞台上的灯光也打开了,他们几个站在舞台上,拿个东西当话筒,虽然不是很清晰,但那时他们唱的很快乐很沉醉,唱歌时还伴有动作,脸上洋溢着幸福的表情。那一刻,我感觉他们就是明星,我真的很艳羡他们,我感觉在现代这个简单的社会上,在我们这些所谓的“正常人”身上很难找到这么幸福的感觉,那只能是一个遥不行及的梦,可是在他们身上我却真真实切的看到了、感受到了。此时我深切的体会到音乐调理的效果,在音乐声中,他们可以尽情的、集中留意力唱歌,可以尽情的跳舞。我发觉他们很喜爱对着镜子跳舞,在音乐声中扭动着身体、唱着歌、看着镜子中自己的舞姿,快乐的笑着。看到他们如此快乐我真的很感动,他们每个人都是如此的纯真、可爱,可以尽情的做他们自己,想唱就唱,想跳就跳,在这里,不用担忧有人会对他们的行为作出评价,没有人会要求他们的行为符合社会规范。同时,这样的氛围中也为他们供应了一个发泄心情的环境和方式,最关键的是在这里他们学会了一种发泄心情的方式,在以后的生活中他们能够对自己的.心情做肯定的处理。我感觉真的很艳羡甚至有些嫉妒他们,他们可以尽情的做他们自己,而我,在这样一个生疏的地方,生疏的人群中,感觉很拘谨,心里有些放不开,在这里我不能做我自己,我做不到。
在工作室里,学员们依据自己的状况根据老师的要求去夹豆子、玩拼图、象棋、夹夹子、夹纽扣、串珠子,以此来熬炼他们的手部肌肉,熬炼他们手的协调力量。在这里老师们还会模拟一些超市买东西的情景,让他们拿计算器来计算自己花的钱,教他们如何去买东西,他们似乎个一段时间就会呆着学员们去超市或是市场上,给每个学员安排任务让他们自己去买东西。
这一周我感觉过的很快,不过也过得很有意义。在这一周的实习中我感觉收获很大,虽然有时候会孤独 ,但是跟这些学员们在一起我过的也很欢乐。通过实习我对智障人士有了更深的了解,对社会工作这个专业也有了更深的理解,我信任这次的实习对我今后的职业选择很有关心。
幼师专业实习生自我鉴定2
即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、乐观主动地去学习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要布满爱心,自己要有急躁,老师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新力量。时间久了,渐渐习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。
由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的.,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有阅历的老师上课的好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿老师,肯定要有责任心,要随时观看孩子的一举一动,避开意外的发生。要有许多许多的急躁、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,预备全身心投入将来的训练事业。
幼师专业实习生自我鉴定3
不知从什么时候起,我已经开头觉得心里有些担心了。当实习日期慢慢接近的时候,我怀着一颗期盼的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些留恋不舍,甚至感到伤心。
时间如白驹过隙一般匆忙走过,每天早晨伴着丁香花的香味动身,始终到它的陨落,这四个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很快乐,和他们在一起做嬉戏,在一起唱歌、跳舞。
顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的力量,更可以找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。在本次长达四个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
四个月的实习,让我第一次与幼儿有了亲热的接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小伴侣搞好关系,让他们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你,喜爱你组织的活动,喜爱听你讲的课。怕呢,就是让小伴侣听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。
实习让我的思想渐渐成熟,为人处事也学到了很多,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这四个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的训练生涯中我会做得更好。
实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的理论学问和实践结合是多么困难的一件事,尽管如此,也要努力在实践中尝试和运用。
这次实习,我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦,也很重要,也总结出一些阅历。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特殊是幼儿的饮水柜,简单滋生细菌,发生交叉感染。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,做好晨检、午检工作。同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯,要不定期地检查幼儿的指甲。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生状况,厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑倒。
我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,训练他们,这个世界就是天才的世界。经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。
幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点。作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,还需要不断学习,不断进步。在工作中,要不断提高自己的教学业务水平,平常遇到什么额外任务,只要自己力所能及,都要尽量去完成。
在实习期间,最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。
我把在实习期间的.点点滴滴串联起来,在这四个月时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度虚心,观看认真,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和进展。
本次的实习,有苦有甜,有兴奋也有哀痛,但它带来的不只是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当
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