2022湖南教师资格笔试模拟试题：个体的学习风格与因材施教

湖南教师资格笔试模拟试题：个体的学习风格与因材施教1.下列关于学习风格的描述不正确的是()。

A.聚合型学习风格的同学擅长把理论应用于实践

B.场独立型的同学偏爱自然学科且成果较好

C.视觉型学习者对自己能够动手参加的认知活动更感爱好

D.冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题

1.【答案】C。解析：本题考查对学习风格的理解状况。依据个体接收外界信息通道或方法的不同，可以分为视觉型、听觉型、触觉型。视觉型的人学习时，比较简单接受视觉信息，会把要学习的东西在脑海中组成图像和片断。触觉型的同学不擅长从书本接受学问，他们的学习往往要借助实际操作进行。所以C项混淆了视觉型和触觉型。

A项：聚合型学习风格的人擅长发觉理论的有用价值，具有较强的决策力量，且能有效地解决实际问题。他们擅长于解决技术性问题，而不喜爱社会问题和人际关系类问题。与题干不符，排解。

B项：场独立性指把个体较多依靠自己内部的参照，不易受外来因素影响和干扰，独立对事物做出推断的称为场独立性。一般来说，在学科爱好方面，场独立性者较倾向于喜爱自然科学。与题干不符，排解。

D项：冲动型的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，在完成需要做整体型解释的学习任务时，学习成果会更好些。与题干不符，排解。

本题为选非题，故正确答案为C。

2.下列关于学习风格的描述正确的是()。

A.场依存的同学偏爱自然科学

B.冲动型的同学喜爱对问题作整体性解释

C.视觉性的同学喜爱听老师的讲授

D.发散型的同学习惯形成确定的答案

2.【答案】B。解析：本题考查常见的学习风格差异。冲动型的同学倾向于依据几个线索作出很大的直觉的跃进，往往以很快的速度形成自己的看法，在回答问题时很快就作出反应。冲动型同学在完成需要作整体性解释的学习任务时，学习成果要好些。B项正确。

A项：场依存型的同学是"外部定向者'，对事物作出推断时倾向于以外部参照(身外的客观事物)作为信息加工的依据，简单受四周人们，特殊是权威人士的影响和干扰，擅长察言观色。场依存型同学的学科爱好是社会科学和人文科学。与题干不符，排解。

C项：视觉型同学对视觉刺激较为敏感，习惯于通过视觉接受学习材料，如景色、相貌、书籍、图片等。他们适合于自己看书和做笔记进行学习，而不适合老师的讲授和灌输。与题干不符，排解。

D项：发散型是指人们在解决问题时，思路向各种可能的方向集中，从而求得多种答案。与题干不符，排解。

故正确答案为B。

3.在解决问题的过程中，有的个体倾向于依据几个线索做出很大的直觉式跃进，很快形成自己的看法。这类个体的学习风格属于()。

A.深思型

B.场独立型

C.场依存型

D.冲动型

3.【答案】D。解析：本题考查认知风格类型。冲动型的同学倾向于依据几个线索做出很大的直觉式跃进，往往以很快的速度形成自己的看法，在回答问题时很快就做出反应。题干中，个体很快形成自己的看法，强调速度，属于冲动型。D项正确。

A项：深思型同学在做出回答之前倾向于进行深思熟虑的、计算的、分析性的和规律的思索，往往先评估各种可替代的答案，然后赐予较有把握的答案。与题干不符，排解。

B项：场独立型同学是"内部定向者'，对客观事物做出推断时，经常利用内在的参照(主体感觉)，不易受外来因素的影响和干扰，独立对事物做出推断，擅长分析和组织。与题干不符，排解。

C项：场依存型同学是"外部定向者'，对事物做出推断时倾向于以外部参照(身外的客观事物)作为信息加工的依据，简单受四周人们，特殊是权威人士的影响和干扰，擅长察言观色。与题干不符，排解。

故正确答案为D。

4.一般地，偏爱合作学习的同学的认知风格是()。

A.反思型

B.冲动型

C.场依存型

D.场独立型

4.【答案】C。解析：本题考查对场依存型的识记状况。场依存型的同学对客观事物的推断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受四周环境或背景的影响，往往不易独立地对事物做出推断，而是人云亦云，从他人处获得标准。社会敏感性强，爱好社交活动。C项正确。

A项：反思型，即深思型，同学在解决认知任务时，总是谨慎、全面地检查各种假设，在确认没有问题的状况下才会给出答案。与题干不符，排解。

B项：冲动型的同学在解决认知任务时，总是急于给出问题的答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思索，有时问题还未弄清晰就开头解答。与题干不符，排解。

D项：场独立型的同学对客观事物的推断常以自己的内部线索为依据，不易受四周环境因素的影响和干扰，倾向于对事物的独立推断;行为常是非社会定向的，社会敏感性差，不擅长社交，关怀抽象的概念和理论，喜爱独处。与题干不符，排解。

故正确答案为C。

5.依据不同的认知风格在问题思索存在的速度与精确     度的差异从而区分两种不同认知风格即()。

A.冲动和反思

B.继时性和同时性

C.场独立型和场依存型

D.自上而下和自下而上

5.【答案】A。解析：本题考查的是认知方式的分类。认知方式也称为认知类型或认知风格，它是指个体进行信息加工时，通过知觉、记忆、思维等内在心理过程在外显行为上表现出来的习惯性特征。其中，冲动与深思强调的是问题思索速度存在的差异。冲动型认知方式的同学在解决问题时，往往很快形成自己的看法，在回答问题时，往往依据问题的部分信息或未对问题作透彻的分析就仓促作出打算，反应速度快，但简单发生错误;深思型认知方式的同学在遇到问题时不急于回答，倾向于深思熟虑，用充分的时间考虑、端详问题，权衡各种问题解决方法，评估各种可替代的答案，然后从中选择一个满意多种条件的较有把握的最佳答案，因而错误较少。A项正确。

B项：同时性和继时性强调解决问题的过程是一步一步的分析问题还是同时考虑多种假设。与题干不符，排解。

C项：场独立型和场依存型主要表现在人对外部环境的不同依靠程度。场独立型是指很简单将一个知觉目标从他的背景中分别出来的力量。场独立型同学一