教师教学工作总结

教师教学工作总结

个人教学总结个人教学篇一

时间过得很快，一学期的教学工作已接近结束，再过一学期孩子们就要毕业了，为了进一步提高自己的美术训练教学水平，促进孩子们的全面进展，现将详细工作总结如下：

一、深化钻研教材，努力提高教学效率

本期美术教学中，我努力做到仔细钻研新课标、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。提高同学的合作的意识，让同学自由地组合制作，这样不但可以相互探讨、互帮互助，使同学具有肯定的合作意识，学习听取、接纳他人的意见，还能集思广益，整合成为自己的技能技巧。

二、激发同学学习美术的爱好

通过学习能让同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了解了基本美术语言和表达方式和方法，能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。

三、联系生活，培育同学的创新意识

在教学过程中将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调学问和技能在关心同学美术生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术

的独特价值。采纳多种形式，组织同学熟悉人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，熟悉美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培育了同学对祖国优秀文化的喜爱，对世界多元文化训练的宽容和敬重。在教学中采纳多种方法，提高同学思维的流畅性、敏捷性和独特性，最大限度地开发了同学的制造潜能，并重视实践力量的培育，使同学具有将创新意识转化为详细成果的力量。通过综合学习和探究学习，引导同学在详细情境中探究与发觉，找到不同学问之间的关联，

四、下学期提高的方向

虽然自己对新课程理念都有肯定程度的熟悉，但是在教学行为上却又无法充分体现出来。最关键的缘由是理论与实践的脱节，缺乏了有理论指导的教学反思。

在以后的工作中，要不断地学习，不断地更新训练理念，努力提高教学质量。

老师个人教学总结篇二

一、在教学方面

这个学期一开头，我感到了前所未有的压力，抓着两个毕业班的政治教学工作，让我感受了巨大的挑战。平常，我力求做到仔细、细致，依据教材内容及同学的实际仔细备课。备好课是上好课的基础和前提，没有备好课就好比是巧妇难为无米之炊。遇到问题时，我也虚心向同科老师请教，争取做到学问点明确和正确。在教学中，我力求不断增加上课技能，提高教学质量，使讲解条理化、精确     化、情感化、生动化。在课堂上，我都以饱满的热忱上阵，乐观给同学创设一个良好的情感氛围，调动课堂激情，让同学在轻松中学习。时间富裕时，我会仔细预备多媒体课件，想要把课堂多样化，将同学的感官能够充分调动起来，让同学感受到多媒体教学的魅力。

为了提高自己的教学实践水平，我仔细把握熬炼的机会，乐观参与校本教研活动。一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。例如我在预备七班级上册探讨课《团结就是力气》的时候，对于生疏的七班级教学，多少有点忧心。为了上好这堂课，我仔细研读教材，认真设计了教学过程。为了令教同学动，我也细心制作了多媒体课件，结合音频和视频以及图片等，激发了同学的求知爱好，使其能够更简单地接受。应学校“城乡联动，一体进展”的需要，我也以本节课题参加了与市二十五中的学科教学阅历沟通，得到了双方学校领导和老师的确定，同时也获得了珍贵的阅历和建议。

二、鼓舞同学方面

在对同学的学习上，我注意鼓舞同学乐观上进，在教学中逐步培育他们的学习自信念，使同学敢于回答问题，擅长思索。训练应以人为本，我用公平的心态面对每一个同学，适当关心后进生，对于后进生，我的原则是鼓舞他们努力一点即收获一点，重过程而不是结果，也倚重的是同学的良好养成。记得一次，我找了两位悄悄无闻的女生进行谈话，他们是后进生中的个别，我感受到了她们的自卑，感受到了她们觉得自己努力而无功的担心，我也观察那豆大的泪水滑落过其中一个她的脸庞的无奈，借此，我还是真诚地鼓舞她多问多学，为她打气。过后，我观察了绚烂的她。我更坚决“只要努力就行”。

三、提高自身学习方面

面对着训练教学中消失的种种困惑和问题，我不敢怠慢，我总盼望自己哪怕付出双倍或是更多的努力，也要改善自己的方式方法。感谢我的同学大胆地为我提出建议或意见，关心我更好地反思自己的教学过程和方法。有时，我会可怕，自己的同学赛过了自己，怕自己没有力量教好他们，所以，我想更专心地提升自己。阅读、查资料、培训和参与各种听课与评课等等，丰富自己的专业学问，增加自己的实践阅历。

如今，我站在了压力顶峰的起点，我要付出比这更多倍的努力，为同学们的中考加油，为自己的训练教学打气！做事努力了，就是做对了；做事专心了，才能做的好！我忠爱这个事业，所以连续努力着！

老师教学工作总结篇三

数字和图形表明，1～2月期间，由于“翡翠半岛”的正式推广工作尚未全面绽开，仅依靠楼市图和去年展会的客户积累维持，总量不大。紧接着3月10日北青开头的第一次正式报广，将来电量快速提升到了一个高峰，4月份的来电数量也维持在一个比较满足的数量上，这与项目刚刚正式推出协作得比较默契，但紧接着5月份数量急剧下降，这与5月中旬开头广告的停止有相当亲密的关系，6月份开头，重新启动平面媒体的推广，到七月份基本维持比较稳定的数量，八月份没有大的调整，估计不会消失较大的起伏。

数字和图表也提示了我们，媒体推广与否对来电的影响比较明显，从图表中也可以发觉值得探讨的地方，主要有以下几方面：

一、经过调整后稳定下来的总量只能说一般，不算高也不算低，想要恢复到3月和4月的程度，在投入的推广费用不全都的条件下可能性不大。

二、5月份数据的急剧下滑完全是由于5月中旬开头的调整，翡翠半岛自此停了整整三周的广告，仅靠前半个月的媒体推广和户外引导系统牵强支撑，这在后面每月的分析中可以看到。

三、基于如上的缘由，维持住目前的数量，并在推广费用相对较少的状况下，优化推广手段，注意立体化，是目前推广方案中着重要解决的问题，在主流媒体上保持肯定的见光率，同时注意网络和其它形式的推广手段对推广方案提出了更高的要求。

四、和其它在售项目的来电数量进行比较，除3、4月份外有肯定优势外，其它的月份我们的优势并不是特殊明显，这与近期整个市场缺少产品供应，没有太多市场热点都有关系。

探究创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次进展