教育工作计划3篇

教育工作计划3篇

一、班级基本状况

本班级同学都来自不一样的单位，受到不一样的家庭训练，身体素养各不相同，学习习惯不一样，卫生习惯也不一样，因此，同学的健康成果有很大的差异，为了上好健康训练，课增加同学的健康意识，使他们养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个同学的身体素养都有不一样程度的提高，特制定本学期的教学方案。

二、教学要求

1、让同学了解眼保健操对于爱护视力的作用。

2、增加儿童“我是学校生了”的意识，培育同学有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

3、使同学明白坐、立行的正确姿态，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。

4、透过教学，使同学在列队做到快、静、齐。

5、透过教学，让同学重视爱护眼睛视力，养成正确的姿态，做到“三个一”。

6、透过教学，使同学明白饮食与健康的重要性。

7、透过教学，让同学了解平安学问，增加自我爱护意识。

8、透过教学，让同学了解碘缺乏病的症状及危害，清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。

三、实施目标

为了到达以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让同学真正有所得，有所获，。我制定了以下几条措施：

详细措施

1、仔细备好每一节课，做到有教案上课。

2、实行多种教学手段，吸引同学参加到课堂教学中来。

3、列举超多事实例子，与课堂教学相结合。

争取每堂课小结时，让同学说说自我的想法或感受。

四、教学进度

第1周：手的卫生（1课时）

第2周：刷牙（1课时）

第3周：教室要清洁（1课时）

第4周：早睡早起习惯好（1课时）

第5周：正确的坐、立、行姿态（1课时）

第6周：用眼卫生“六要”“六不要”仔细做好眼保健操（1课时）

第7周：欢乐的课间非常钟（1课时）

第8周：早餐要吃好（1课时）

第9周：不吃变质的食物（1课时）

第10周：少吃零食不偏食（1课时）

第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病（2课时）

第13周：水果与健康（1课时）

第14周：膳食要合理（1课时）

第15周：家庭平安（1课时）

第16周：学校生防火自救平安训练（一）（1课时）

第17周：学校生防火自救平安训练（二）（1课时）

第18周：学校生防火自救平安训练（三）（1课时）

第19周：了解碘缺乏病的症状及危害，清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。（1课时）

五、教学检测及评价

以同学在活动中的表现进行过程评价，评价标准如下：

1、同学能专心动脑思索，敢于大胆提问、发言，参加到健康训练的学习中。

2、在学习中，擅长听取别人的发言，课堂中对别人的表现能仔细、公正地评价。

3、能专心参加到健康训练活动中。

训练工作方案篇2

为进一步做好20xx年的煤矿宣扬训练工作，使宣扬训练工作有方案、有目标、有步骤的深化开展，结合我公司的实际状况，特制定以下宣扬训练工作方案：

1、在全矿范围内大力宣扬普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急学问。

2、通过公告栏、黑板报、宣扬手册等有效方式大力宣扬事故应急学问。

3、结合平安日、平安月、平安年活动的开展，进一步加大应急训练宣扬工作力度。

4、敏捷运用，形式多样，实行员工喜闻乐见的方式有针对性的进行宣扬训练，将宣扬训练工作的触角延长到每一个员工。

5、将日常宣扬与重、特大事故发生后的宣扬训练结合起来，常常性的开展平安和应急管理宣扬训练工作。

6、利用突发大事在社会各界广泛关注的时机，结合救援和调查等工作的开展，准时动态的进行宣扬训练，扩大宣扬效果。

7、每月要依据不同的生产实际有针对性的进行宣扬训练，特殊要注意结合实际，开展专题宣、教工作。

8、按方案进行宣扬训练活动，也可依据我公司实际生产状况，准时调整方案。

9、各职能科室、队组严格根据方案实施宣扬训练工作活动。

训练工作方案篇3

一、指导思想：

以县训练局信息化工程规划为总体目标，以学校工作方案为依据，以现代训练思想和理论为指导，以现代训练技术的讨论为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探究现代训练技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代训练技术的前列。

二、主要工作：

1、加强现代训练技术讨论工作。

(1)在全校35周岁以下青年老师中开展“用电教，上好课”的活动。县训练局提出了详细要求：30岁以下的老师及市骨干老师在今年底前要会娴熟的操作电脑，要会自己制作课件;30-40岁的老师要会娴熟的操作电脑，会利用各种媒体进行教学，会电子备课，会上网搜寻资源。40岁以上的老师要使用电脑，会使用WPS或WORD进行打字，会上网扫瞄，查阅资料。依据这一要求，上学期，我们对全校老师分层次进行了信息技术的培训，35周岁下的青年老师学会了制作多媒体课件，这学期要巩固这一成果，选择一部分制作力量强的老师再次集中培训，使之成为学校中信息技术教学的中坚力气，同时在青年老师的评课活动中要求参赛老师必需使用多媒体课件，提倡自己上课用的课件自己做，在评课的同时进行多媒体课件的评比。

(2)加强多媒体课件制作的讨论。多媒体课件是现代训练技术的产物，它能充分利用计算机技术，展现出丰富多彩的图片、声音、动画，达到一般教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学讨论的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化训练的水平。为此，我们在青年老师中选择制作课件力量强的老师组成多媒体课件制作讨论小组，每周定期活动,沟通制作心得，在供应外出学习机会的同时，适时请进高水平的师资进行指导，重点讨论网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展，做到有方案、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成果。

(3)做好现代训练技术课题讨论的督促工作，加强现代训练技术理论学问的学习，亲密留意现代训练技术的讨论方向，搜集和课题有关的讨论资料，为课题组出谋划策，督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代训练技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培育新世纪需求的高素养人才，同时多与县、市专家联系，争取获得指导，活动做到有方案、有过程、有记录、有总结，为试验的中期评估做好预备。

(4)在做好现代训练技术讨论的同时，鼓舞老师们将平常讨论积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。35周岁下的青年老师每人学期结束上交一份，并聘请专家进行讲评，指导，指出最新的.讨论方向。

(5)加强信息技术课的讨论工作。在将来的一、两年内，信息技术的考试将排入到学校生毕业考试中去，因此加强信息技术的教研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高同学应用计算机的力量。

2、加强学校现代训练技术的管理工作

(1)为学校现代训练技术的讨论供应好基础，这学期连续投入，做到上课同学人手一台计算机，同时重新配备一个50座的多媒体机房，集计算机教学、络环境下教学和语音教学为一体。

(2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的硬软件连续登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充分保证电教仪器的使用率。

(3)连续强化电教意识，坚持“三机一幕”进课堂，并严格执行《厉庄学校电教设备的使用制度》，定期检查《电教仪器使用记录》，促使老师自觉地改进教学方法，优化课堂教学，提高教学质量，确保全校学科电教掩盖率100%，上课率达40%，以提高老师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

(4)充分利用电教代办费，逐步增加软件的投入，努力提高电教软件的数量与质量。除连续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制更符合实际教学需要的投影片，录相带、多媒体课件等。

3、连续做好学校网页的开发

随着信息技术的进展，学校网页不仅是学校宣扬阵地，更是学校现代化教学的一个重要课堂，也是学校现代化教学水平的标志。为此，我们将投入精力着力开发校内网页的功能，充实网页内容，拓呈现代化教学的模式，丰富同学的课余生活，全方位的宣扬学校训练教学成果。

4、仔细开展各种爱好小组活动

(1)计算机现在是许多同学的最爱，这学期连续配备优秀师资，开展爱好小组活动，指导同学进行计算机绘画、制作班级网页，争取在各级各类竞赛中获奖。

(2)在信息技术教学过程中，适时进行班级为单位的学科学问竞赛，拟在四班级进行计算机绘画竞赛，五班级进行计算机汉字输入竞赛，六班级时行利用PowerPoint制作小报的竞赛，为同学们供应展现力量的舞台。

三、工作支配：

九月份：

1、制定电教工作方案，发放各类电教硬软件。

2、发放老师电教使用记录。

3、各课题组制定学期活动方案

十月份：

1、五班级进行计算机汉字输入竞赛。

2、多媒体课件制作讨论小组正常开展活动。

3、组织信息技术课老师参与市信息