




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大地幼儿教育中心研发部新阅读新思维新创意第一页,共九页。什么是阅读?
阅读是一个人依靠脑中的原有知识,
主动获取信息,从图画文字符号中建构意义的过程。第二页,共九页。为什么要进行早期阅读?1、早期阅读是幼儿认识周围世界的需要;2、早期阅读可以帮助幼儿获得学习的能力;3、早期阅读可以让幼儿终生受益。第三页,共九页。什么是早期阅读?
对于年幼的儿童来说,一切跟书有关的行为,都可以算作阅读。
婴幼儿凭借色彩、图像、成人的语言、以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动。第四页,共九页。第五页,共九页。第六页,共九页。应用题读题:1)亮亮和明明是好朋友,亮亮身高80厘米,明明比亮亮高10厘米,明明的身高是多少厘米?2)明明和玲玲去卖铅笔,明明买了5支铅笔,玲玲比明明少买了3支铅笔,玲玲买了几支铅笔?第七页,共九页。
文字阅读理解:听到楼梯传来熟悉的脚步声,亮亮赶快把机器人收起来,然后拿出语文书,很认真地读了起来。
第八页,共九页。内容总结大地幼儿教育中心研发部。阅读是一个人依靠脑中的原有知识,主动获取信息,从图画文字符号中建构意义的过程。婴幼儿凭借色彩、图像、成人的。1)亮亮和明明是好朋友,亮亮身高80厘米,。明明比亮亮高10厘米,明明的身高是多少。玲玲比明明少买了3支铅笔,玲玲买了几支。文字阅读理解:。听到楼梯传来熟悉的脚步声,亮亮
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 软件设计师考试前景预测与试题答案
- 数字电路与逻辑设计试题及答案
- 设计理念在软件设计师考试中的试题及答案
- 软件设计师考试数据结构试题及答案
- 把握2025年软件设计师考试的试题及答案策略
- 深度研究西方政治制度中的利益表达机制试题及答案
- 软件设计师考试现状调查试题及答案
- 公共政策中的竞争与合作关系试题及答案
- 教育行业招生市场数字化营销策略与招生团队建设研究报告
- 项目管理工具应用效果试题及答案
- 肺胀中医护理查房-课件
- 急诊临床思维-课件
- 立德修身诚信为本
- 小石狮【经典绘本】
- 艾里逊8000系列变速箱培训:《动力传递分析》
- 商务英语写作实践智慧树知到答案章节测试2023年中北大学
- 社会治安动态视频监控系统工程建设方案
- 脱硫塔玻璃鳞片胶泥衬里施工组织设计
- XB/T 505-2011汽油车排气净化催化剂载体
- GB/T 3672.2-2002橡胶制品的公差第2部分:几何公差
- GB 8076-2008混凝土外加剂
评论
0/150
提交评论