实习生工作计划

实习生工作计划1平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，群众荣誉感强，学生对各种活动用心性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有必须的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。主要实习工作： (一)班级组织建设 (二)班级日常管理 (三)班级活动管理 (四)班级教育力量管理 (五)其他方面 (一)了解学生基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后。 (二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列状况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫。 (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。 (四)开展主题班会 (五)对学生进行个别教育 (六)认真写好实习日志住他们的名字，了解一部分学生的状况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐系奥运奔向2008”。对学生进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生。进行安全教育，培养学生的参与意识和群众主义精神。计划2临床实习是教学过程中的一个重要组成部分，是理论联系实际，提高教学质量的重要识，进一步熟练掌握护理操作技能，培养学生发现问题，解决问题的能力，培养良好医德医风，树立全心全意为人民服务的思想观点，成为素质全面的合格护理人才。根据护理部的毕业实习计划，结合我科护理工作的实际情况，特制定毕业实习带教计划如下：2、小讲课每批学生授课一次，培训率达100%3、教学查房每批学生一次，培训率达100%4、科室每月每次教学质量检查二次，均达90分以上，达标率100%5、学生出科理论考试达80分以上，达标率达100%，操作考试达90分以上，达标率100%6、学生均为带教老师进行教学质量评价，达到95分以上，达标率100%二、实习安排总时间是根据护理部毕业实习计安排。详细见毕业实习轮转表。三、实习内容1、掌握我科基础护理操作技术及熟悉我科各疾病的护理常规。2、掌握我科常见病的临床表现、主要并发症、防治原则及护理要点。3、熟悉心脏骤停、急性左心衰、大咯血、上消化道出血、休克、呼吸衰竭等内科急症的临床表现、抢救措施及护理要点。5、掌握本科室危重、急症、疑难病人的处理原则，掌握各项抢救技术，如电除颤、心肺复苏术、呼吸机使用、心电监护仪的使用方法等。证各种仪器的应急状态，随时投入7、掌握本科室科常用药物的剂量、给药途径及药物毒副反应。8、熟练掌握各种标本的采集方法及各种化验的正常值。计划。并能应用护理程序对各科常见病进行整体护理。12、了解本科室疾病的特殊膳食要求，如：糖尿病饮食等。四、带教要求及活动安排根据护理部的教学计划制定本科室的教学计划。，了解实习生实践技能操作情况和带教老师的教学情况，听取带教老师对实习生的评价，协助解决带教过程中出现的问题。况、尽快熟悉科室的工作环境和专科护理特点。4、科室临床带教老师原则上应安排一定带教经验的主管护师、护师或优秀护士进行带临床典型病例和实习生在临床工作中存在的问题由带教老师随时讲解，有针对性地进行辅导和操作示范。进行评估，制定护理计划，并对效果进行评价。8、每批次学生在科室实习期间完成1份护理文件的书写：包括护理记录(危重或术后病人)1份、体温单1张，有老师修改。10、每批实习生出科前护士长或总带教老师必须召开实习小结会，征求学生对教学的意见及建议，向学生反馈带教老师对其在实习中的表现，不断提高教学质量五、带教考核表，及时送交带教老师评阅，最后由护士长评阅。带教老师根据学生实习情况针对填写各项由负责带教老师根据各科室特点，对实习生认真进行出科考试，考试内容专科理论考试和一项护理技能操作考核。3、出科成绩评定：采用优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—考试占20%;③出科技能考核占30%五级评分制评分标准为：优秀(90—100分)：能将所学理论运用于实际工作，较好地掌握护理的基本理论和在完成任务、服务态度、遵守纪律方面表现突出者。作技能，具有一定的独立工作能力，能较好地完成实习计划要求，学习认真，工作主动，在完成任务、服务态度、遵守纪律方面表现较好者。中等(70—79分)：一般能将所学理论运用于实际工作，基本掌握护理的基本理论和操作技能，能完成实习计划要求，学习、工作服务态度和遵守纪律方面表现一般者。不够熟练，只能一般完成实习计划要求，并且在学习、工作、服务态度和遵守纪律方面表现一般者。不及格(59分以下)：有下列情况者，评为不及格：理论没有联系实际，技术操作生疏，在老师带教下仍不能完成实习和工作任务;不听从各级领导意见，对病人缺乏责任心，工作马虎敷衍，发生差错、事故、旷工，造成不良影响和后果。实习生工作计划3时间过得真快，转眼间我已加入汇通路桥昆仑房地产公司已经有一个多月了。在这段工作期间能与众多经验丰富、年富力强的专业人士共事使我受益匪浅，从中增长了很多实践工作经验与专业知识。在此，首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的机会，让我很好的锻炼和提升自己各方面的能力;特别感谢公司领导和同事们给予我的支持、关心和帮助，让我能够很快地适应公司的办公流程，努力做好本职工作。目前虽然我是以实习生的身份来到公司，但我仍要以一个正式的汇通员工一样，爱自己的工作，爱自己的公司，在__年我的工作计划中主要有以下几点：1.认真执行公司财务科职责，做到熟练处理各项工作，妥善整理财务各项资料，协助部门同事处理日常事务;3.做好关于汇通公寓、公园首府和安仁村改造项目的资料分项分类管理工作;4.协助落实__年度集团财务部发布的相关事宜;5.落实集团人力资源部分配给我们实习生的相关任务;6.学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。有较强的安全意识，既要有内部的保管分工，又要各负其8.在以后的工作中多学习与工作相关的专业知识。在__年的工作中，我将加强学习不断进步，绝不辜负公司及领导的信任，充分发挥个人特长，学以致用，在后续工作中，为公司奉献自己的一份力量。最后，我想说关于我所写的个人工作计划书存在的不足。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识来进行写计划书的，但计划书中还是存在许多不足之处，有待改进。请各位上级领导多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。实习生工作计划4教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法，分析中学生对知识等方面的情况;了解各科目上课的进度，准备上课教案，进行试讲;生等项目，并协助教师和校方做些辅助性工作，了解中学生的各种性格和心理特点，同时了解组织活动的方式与方法;3)观摩学科课外实践活动，观察学科课外活动的不同类型，了解学科课外活动常用的活动方案设计和内容的选择;4)把握任课班级成绩情况，制定教学计划，因材施教。2.班主任工作见习1)熟悉小榄二中作息时间表，初三级课表，校规、班规2)了解班主任工作，主动问班主任指导老师3)了解班委、课代表负责的工作4)在班主任指导下，开展班主任日常工作。从各方面帮助此生。3.教育调查2)确定调查课题，进行可行性分析;3)围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，思考问题，设计问卷; ;方面的充分准备;4.争取在10月份下旬开公开课。2.班主任工作实习导老师沟通;3.设计主题班会方案，设计第二课堂活动;4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外比赛，丰富学生文化生活。3.教育调查1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前)2.进行调查，如召开学生座谈会、教师座谈会，采访学校老师、领导，查找、研读资 (四).总结阶段(11月9日至11月15日)1、写工作总结和个人鉴定。回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习实习纪律、调查与总结的成绩。组鉴定，填写好队员的考勤表。班主任工作的实习成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处实习实习生工作计划5通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护士工作计到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供