2022年教师招聘考试每日一练238期答案（视频版）

年教师招聘考试每日一练238期答案（视频版）参考答案及解析

1.【答案】C。我解析：本题考查的是思维的品质。思维品质是衡量人的思维水平凹凸的主要标志。思维品质的成分及其表现形式许多，主要包括如下方面：思维的宽阔性、思维的深刻性、思维的独立性、思维的批判性、思维的敏捷性、思维的灵敏性、思维的规律性等。

选项A，思维的灵敏性，反映了思维的速度，是指能单刀直入的指向问题核心，快速把握事物的本质与规律，能在短时间内提出解决问题的正确方案。

选项B，思维的敏捷性，反映了思维随机应变的程度，指擅长依据详细状况的变化，机灵敏捷地考虑问题，应付变化。

选项C，思维的抽象性，指思维的规律性、概括性。详细是指擅长归纳概括，能深挖事物的本质。

选项D，思维的独立性，是指擅长独立思索、发觉和解决问题的思维品质。

题干中"擅长归纳，能深化事物的本质'，这里体现的正是思维的抽象性。故本题答案选择C。

2.【答案】B。我解析：本题考查表象的含义。表象是指事物不在面前时，人们在头脑中消失的关于事物的形象。题干中，扫瞄过南京长江大桥在头脑中再现，属于表象，故B选项正确。

A选项，后象亦称"视觉后象'，是指在刺激源移去后消失的知觉体验，最易在视觉通道中察觉，有正、负后象之分。

C选项，想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。

D选项，联想指以所形成的问题表征为提取线索，去激活头脑中已有的相关学问结构或者图式。

综上所述，选项ACD均与题意不符，故本题选B选项。

3.【答案】B。我解析：本题考查的是心情的状态。

选项A，心境是一种微弱、安静和长久的心情状态，也叫心情。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种心情颜色。

选项B，应激是出乎意料的紧迫状况所引起的急速而高度紧急的心情状态。

选项C，激情是一种爆发剧烈而持续时间短暂的心情状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。

选项D，理智感是在智力活动中，熟悉、探求或维护真理的需要是否得到满意而产生的情感体验。

题干中，情急生智是出乎意料的紧迫状况所引起的急速而高度紧急的心情状态，属于应激。综上所述，本题答案选择B。

4.【答案】A。我解析：本题考查留意的种类。

选项A，有意留意，也称随便留意，是有预先目的，必要时需要意志努力的留意。

选项B，有意后留意，也称随便后留意，它是有着自觉目的，但无需意志努力地留意。有意后留意是在有意留意的基础上，并在有意留意之后产生的。它是一种更为高级的留意。

选项C，无意后留意，是在无意留意之后消失的一种留意，这种留意从听从于肯定任务来讲类似有意留意，从无需意志努力来讲类似无意留意。

选项D，无意留意，也称不随便留意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对肯定事物所发生的留意。

通过题干中"熟悉到'"集中留意力'等关键词可知，小强在背单词时是有目的、需要付出意志努力，符合有意留意。故本题选择A选项。

5.【答案】A。我解析：本题考查的是想象的分类。

选项A，再造想象是依据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。

选项B，制造想象是在制造活动中，依据肯定的目的、任务，在人脑中独立地制造出新形象的过程。

选项C，幻想是指向将来，并与个人愿望相联系的想象，是制造想象的特别形式。幻想不马上体现在人们的实际生活中，而带有憧憬的性质，是人们寄予的东西。

选项D，无意想象也称不随便想象，是没有预定目的，不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。

题干中，同学通过读诗句在脑海中出现庐山瀑布的磅礴气概符合再造想象的特点，所以选择A选项。

6.【答案】D。我解析：本题考查的是学问与力量的关系。

力量与学问、技能的关系亲密，它们既有区分又有联系。

力量与学问的区分：(1)力量、学问属于不同的范畴。学问是认知阅历的概括，力量是心理水平的概括。(2)力量、学问具有不同的概括水平。学问比较详细，力量相对来说比较抽象。(3)力量、学问的进展水平不同步。相对来说，学问的获得要快些;力量的形成与进展比学问获得和技能形成都要晚些。同时，学问的把握并不必定导致力量的进展，学问的把握只有达到娴熟程度，通过广泛迁移，才能促进力量的进展。

力量与学问的联系：(1)学问是力量形成与进展的基础。力量是在把握学问的过程中形成和进展起来的，学问越多，就越有利于力量的进展。(2)学问的把握又是以肯定的力量为前提条件的，力量直接影响人们把握和运用学问的快慢、深浅、难易和巩固程度。故ABC选项说法正确。

选项D，一个人学问的多少并不必定导致力量的凹凸。故D说法错误。

ABC说法正确，不符合题意，本题答案选择D选项。

7.【答案】D。我解析：本题考查的是动机冲突。动机冲突包括：双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、多重趋避式冲突。

选项A，双趋冲突又称为接近-接近型冲突，是指同时并存两种能满意需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。

选项B，双避冲突又称为回避-回避型冲突，是指同时遇到两个力图回避的威逼性目标，但只能避其中一个所产生的冲突。

选项C，趋避冲突又称为接近-回避型冲突，是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既盼望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。

选项D，多重趋避冲突又称为多重接近-回避型冲突，是指由于面对两个或两个以上既对个体具有吸引力又遭个体排斥的目标或情境而引起的心理冲突。

题干中，李明可选的交通工具有两个目标，两个目标具有吸引力又遭李明排斥，符合多重趋避冲突的表现。选项A、B、C均与题意不符，故本题选D。

8.【答案】ABD。我解析：感觉对比指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为同时对比和继时对比。其中，同时对比指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。继时对比指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。感觉后效指在刺激作用停止后临时保留的感觉现象。A项属于先后刺激的继时对比。B项属于同时对比。C项属于感觉后效。D项属于同时对比。故选ABD。

9.【答案】。我解析：本题考查幻想的含义。有意想象是按肯定目的、自觉进行的想象。依据想象的内容和新奇程度和形成方式的不同，可分为再造想象、制造想象和幻想，其中，幻想是指向将来，并与个人愿望相联系的想象，是制造想象的特别形式。故本题说法错误。

10.【答案