【新教材】统编版六年级语文下册知识小结

【新教材】部统编版语文第四单元单元知识小结一、易读错的字一、易读错的字联络（lub）僻（pi）静泰（1出）山二、易写错的字铁锤（chui）苦刑（xing）压迫（pb）焚（径n）烧执（zhi）行问鼎（ding）避（bi）免彻（chB）底野炊（chui）锤：右边中间一竖连通，不能断开。凿：上边是“业”，第H笔是竖折，第12笔是竖。阀：“门”里边是“伐”，不是“代”。袍：部首是‘%”不是“本”。魔：是半包围结构，由“广、林、鬼”组成。泰：下半部分是“木”，不是“水”。鼎：上面是“目”，下面分左右两部分，左面右面是

【新教材】部统编版语文【新教材】部统编版语文牺：是左右结构，右边“西”里边不要多写一横。三、会写词语联络千锤万凿焚烧军阀避免旧棉袍僻静瞅一眼魔鬼苦刑瞪眼执行啃手埋头含糊啪嚓绑起来局势皮靴严峻残暴匪徒拘留法庭联络千锤万凿焚烧军阀避免旧棉袍僻静瞅一眼魔鬼苦刑瞪眼执行啃手埋头含糊啪嚓绑起来局势皮靴严峻残暴匪徒拘留法庭安定占据会意过度革命彻底迁移泰山安定占据会意过度革命彻底迁移泰山压迫批评鼎力相助目标牺牲炊事员解放意义文学剥削兴旺五湖四海责任制度寄托送葬哀思压迫批评鼎力相助目标牺牲炊事员解放意义文学剥削兴旺五湖四海责任制度寄托送葬哀思四、多音字燕八、、燕八、、yM（燕山）yM（燕子）ji或夹衣）ji武文件夹）xu◎（削减）xiao（削皮）劲png（刚劲）工［jin（干劲）xi（关系）ji（系鞋带）g国（送给）ji（给予）qi&ng（强大）qi&ng（勉强）b”剥削）bdo（剥皮）f咨ng（缝衣服）fBng（裂缝）【新教材】部统编版语文Jti&o（调料）［dido（调动）面住宿）宿＜xi□（一宿），皿星宿）五、形近字ff络（网络）［洛（洛阳）［阀（阀门）［伐（伐树）［瞅（瞅见）|愁（发愁）f执（执着）［热（热心）f泰（泰山）j秦（秦岭）f标（目标）［示（表示）六、近义词产垂（铁锤）j捶（捶打）f避（躲避）j僻（僻静）f刑（刑场）j形（形象）f彻（彻底）［砌（砌墙）［迫（紧迫）j拍（球拍）［炊（炊烟）j吹（吹气）f焚（焚烧）j梦（做梦）f袍（睡袍）j跑（跑步）f魔（魔鬼）j鬼（鬼怪）f迁（迁移）j阡（阡陌）f批（批评）j比（比较）!牺（牺牲）j栖（栖息）清白一纯洁含糊一含混僻静——偏僻会意一领会兴旺一兴盛寄托一寄予安顿一安排放松一松开坚决一坚定粗暴一粗鲁彻底一完全目标一目的厉害一严重弥漫一充满坚劲一坚定轻易一随便严峻一严肃压迫一欺压成绩一成就脆弱一软弱挽救一拯救慈祥一慈爱纷乱一杂乱残暴一残忍批评一批判解救一拯救照顾一照料斑白一花白艰苦一艰难 五湖四海一四面八方无边无涯一无边无际 喜出望外一大喜过望【新教材】部统编版语文七、反义词放松一抓紧僻静一热闹坚持一放弃团结一分裂低沉一高亢坚劲一动摇勇敢一懦弱兴旺一衰败结实一虚弱严厉一和蔼幼稚一成熟批评一表扬提高一降低粗糙一细腻爱惜一糟践坚决一犹豫采用一舍弃痛苦一快乐衰弱一健壮不慌不忙一惊慌失措 奄奄一息一生龙活虎八、词语搭配.动词搭配：（耐心）地讲（含糊）地回答（剧烈）地跳动（狠狠）地拍（无力）地握着（尽量）地减少 （喜出望外）地跑回来（悄悄）地跟着 （目不转睛）地看着 （轻轻）地摇摇头（严厉）地说 （不停）地念叨.形容词搭配：（幼稚可笑）的问题（纷乱）（沉重）的皮鞋声（恐怖）（苍白）的脸 （残暴）（平静而慈祥）的脸（伟大）（人民）的利益 （共同）（不必要）的牺牲（新鲜）（低沉）的声音 （饱满）（惊人）的毅力 （粗糙）的喊叫（僻静）的小屋的眼光（粗暴）的吼声的匪徒（乱蓬蓬）的长头发的力量（革命）的队伍的革命目标的鱼汤（夜色弥漫）的草地的情绪（重重叠叠）的山峰的手【新教材】部统编版语文（灿烂）的光芒（金色）的光芒九、词语归类.含有近义词的四字词语：粉骨碎身旁敲侧击 眼疾手快精兵简政.“一”字开头的四字词语：一拥而入一目了然 一马平川一鸣惊人.“不A不B”式词语：不慌不忙不即不离不伦不类不屈不挠.含有数字的四字词语：五湖四海千军万马百废俱兴千丝万缕万古长青百川归海.含有“鱼”字的四字词语：如鱼得水鱼龙混杂鱼书雁信鱼游釜中.ABB式词语：乱蓬蓬光秃秃赤裸裸羞答答酸溜溜轻飘飘醉醺醺.ABCC式词语：怒气冲冲生气勃勃波光粼粼热气腾腾十、句子积累.比喻、对偶句：大漠沙如雪，燕山月似钩。.夸张句：（1）我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……” （2）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（3）可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。【新教材】部统编版语文.排比句：我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。.反问句：你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？.双关句：要留清白在人间。.动作描写：（1）阎振三摇了摇头。（2）他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。（3）他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。（4）我们扑在老班长身上，抽噎着，很久很久。（5）擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。.外貌描写：（1）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（2）炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹。（3）老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。.神态描写：【新教材】部统编版语文（1）他脸上的表情非常安定，非常沉着。（2）老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。（3）老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。.语言描写：过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”.引用：中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。.关联词：（1）人总是要死的，但死的意义有不同。（2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（3）不管是什么人，谁向我们指出都行。（4）只要你说得对，我们就改正。（5）只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。卜一、考点提示.把下面的句子补充完整。（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（2）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（3）大漠沙如雪，燕山月似钩。（4）有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。【新教材】部统编版语文（5）常将有日思无日，莫把无时当有时。.按要求完成句子练习。（1）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。（缩句