三年级语文下册《妈妈的账单》教学反思_第1页
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第1页/共2页以学定教,顺学而导,注重、的报酬。当小彼得在表示?她为什么要这样做?)进行学习。让孩子们默读这两份帐单,让学生比较两份账单最大的区别是什么(这里段子俊回答他说没有。课堂的精第2页/共2页实际,体会到妈妈只有达到了对学生进行思说话训练,母爱是什么……C:板书0>60,最后总结大于“60”的不是数字“0”,而点评,没能指导学生学设计上有很多的

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