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文档简介
有关活动计划4篇
活动方案篇1
一、活动前言
我们在九月份迎来了风华正茂的20xx级大一新生们,他们远离父母、远离家乡,第一次独拘束一个生疏的城市、生疏的学校开启自己的新生活,大一新生们基本都已成年,应当学会担当、学会感恩,感恩老师、感恩父母。感恩节即将接近,青岛理工高校校同学会新闻部打算举办一次以“感恩”为主题的朗诵竞赛。
二、活动主题
感恩,从心开头
三、基本状况简介
本次大赛分为个人赛和团体赛两部分,竞赛流程分为初赛和决赛两部分,个人赛初赛时每个院不限定人数,团体赛初赛为15—20人组成的朗诵队,每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3—4人参与决赛,团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参与决赛。
四、竞赛方案
1、主要执行对象:青岛理工高校大一新生
2、组织部门:青岛理工高校校团委、青岛理工高校校同学会新闻部
3、报名时间:10月30日
4、报名地点:青岛理工高校二食堂门口
5、竞赛时间:初赛:11月10日
决赛:11月21日
6、竞赛地点:初赛:二教阶梯教室,详细另行通知
决赛:科学会堂
五、竞赛目的
1、为展现我校学子的风采,发扬同学的青春活力,展现青春风采,是同学们更加懂得感恩,在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。
2、为弘扬优秀文化,丰富同学们的业余文化生活,陶冶同学们的高尚情操,进一步营造和谐地学习氛围和校内风气。
3、为促进朗诵艺术的进展与普及,推广一般话,熬炼同学们的口才力量,丰富日常生活,推动校内文化建设,提高同学们的综合素养,增进同学之间的沟通与合作。
4、为提高校同学会新闻部的影响力,丰富校同学会新闻部进行的各种活动,促进同学会各部门之间的沟通与合作,增进部内成员间的感情与沟通,共同进步。
六、经费预算
500元(主要包括竞赛会场布置、海报宣扬、获奖人员证书及奖品等费用)
七、评分标准
1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。1分
2、衣着得体0.5分
3、精神饱满,姿势得体大方2分
4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵1.5分
5、吐字清楚,声音宏亮,正确把握朗诵节奏2分
6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分
八、竞赛嘉奖方式
依据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖若干和团体优胜奖若干,将获奖名单张贴公布,并对获奖同学及团队方法证书及奖品。
九、留意事项
1、同学们要紧扣活动主题,内容乐观向上,彰显青春活力,呈现靓丽自我、靓丽团队。
2、各团队在正式竞赛时要统一服装,提倡乐观向上、共性鲜亮的服装及朗诵方式,可结合舞蹈、音乐来呈现自己和团队的风采。
3、各参赛选手提前到场,到指定区域就坐,并留意现场纪律。
4、评分时要严格根据评分标准进行评定,肯定公正合理。
5、友情第一,竞赛其次。对于竞赛过程中消失的'各种突发状况,要经协商后再做打算。
活动方案篇2
一、设计意图:
1、始终以来家园共育都是我们非常注意的一个环节,要达到“共育”目标,家长和老师必需有相同的看法和做法,而彼此了解对方的训练方式是首要的。
2、对于大班幼儿家长来说,园所的各种活动目不暇接,但真正参加到日常的教学活动中来,既能体验当老师的感觉也能看到自己孩子的表现,家长同样感到很新颖。因此,我在每次的活动中会设计不同的内容,让家长参加不同性质的工作。
3、请家长来到班中,以老师的身份同幼儿相处,这种方式不是第一次了,家长都很喜爱这样的方式,参加都很乐观。在最终这半个学期里,我们会多组织类似的活动,以不同的形式让家长参加到幼儿的学习生活当中来。
二、活动形式及内容:
1、依据家长需求设计活动内容。
文雅的果果一贯都有优秀的表现,但她有一个小缺点——做错事或是对自己做的事没有信念就会难受的哭。果果妈妈一直对孩子的训练都很专心,总会与我们沟通米米在园或在家的表现。想要参与助教活动却担忧自己表现不好,因此我设计了简洁的语言活动,家长比较简单把握。
2、依据家长特点设计活动内容。
除了英语、围棋及一些爱好班是男老师任教,其他时间幼儿都是同女老师生活学习在一起的。我班陶心耳的爸爸开朗健谈,在以前的活动中为我班的小伴侣们变过魔术,非常受欢迎。因此,我设计了更能体现男老师的户外活动,让其带动全班幼儿参加户外熬炼。
3、依据家长优势设计活动内容。
若轩活泼好动,老师和家长曾一度担忧过他的学习,但从大班上半学期开头,他渐渐表现出了在数学方面的进步,计算起来不但速度快而且精确 率也高。经了解得知,他妈妈总会询问购买一些相关练习册,图画较多的形式激发了子骏学习数学的爱好,陪着孩子一起完成每天的内容,
4、依据家长力量设计活动内容。
王欣然很是调皮,但她的妈妈说起话来也总是轻声细语,我设计了分级阅读活动,请她妈妈带领大家一起学习故事内容。
5、依据幼儿表现设计活动内容。
但他在围棋课上表现非常突出,得到了围棋老师的夸赞,在与她谈天的过程中我得知,在家里他常常和爸爸一起下围棋,不过是用五子棋,由于家里面没有围棋。妈妈看着他在幼儿园的生活,很兴奋很欣慰,同时也体验了一把保育老师的辛苦工作。
6、依据家长意愿设计活动内容。
嘉怡妈妈自孩子入园以来,始终都非常支持班中工作,对老师们的辛苦工作更是非常感谢,总是说“你们真是辛苦!”、“要能帮你们干点儿什么也行!”、“有事儿您就跟我说!”,当我向她提起参与助教活动时,她立即就答应了,只是盼望我能支配在她休假的时候,对此我们也非常理解。我预备让曾倩妈妈体验整个带班过程。
活动方案篇3
一。客户名称:和平牛奶
二。承办方:安徽电子信息职业技术学院经济管理学院同学会
三。时间:20xx年10月13号~10月23号
四。地点:安徽电子信息职业技术学院
五。活动目标:
一方面感谢校内支持和平奶的同学伴侣,加强联系;另一方面扩大影响力,汲取更多同学成为和平奶的消费者。
六。活动内容概况:
贵公司在我学院开展和平奶促销活动,我院方盼望与贵公司合作开展此次促销活动,一方面在同学中扩大影响力,宣扬到位;另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与养分,使同学们消退一度因牛奶大事而恐惊的心理,放心购买,加入其中,成为和平奶的客户,我们还会设立人员关心贵公司宣扬新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督)此外,我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目。
七。促销活动的详细内容:
(一)促销前期宣扬:
1、媒体宣扬:
(1)10月13号——11月23号,在校电视台一周每天滚动字幕宣扬,通过食堂的电视把贵公司的详细形象和开展的详细活动直接导入同学的心里。
(2)10月16号——10月20号,在校广播电台,广播宣扬,加大宣扬力度。
2、户外宣扬:
(1)用三条横幅分别放在校内内关心贵公司做标语广告宣扬(横幅由贵公司供应)
(2)在校醒目位置,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语。
(3)在开展活动当天,分派十二到十五名同学成员关心贵公司发传单等。
(二)促销当天内容:
(1)促销时间:10月13号或14号
(2)供应相应的促销场地和音响设备
(3)我院供应的促销活动支配:主要促销时间为当天9:00到11:00这两小时我院将供应院乐队,礼仪小姐,文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈帮助),扩大宣扬的影响力,并供应一主持人,主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍,以及小灵通的业务优待政策和文艺节目的支配)。同时我院建议在这期间可以进行现场抽奖活动(详细的方案可以再行商议 ,这主要是由贵公司打算,包括礼品等)。
(4)11:00到17:30在现场做较小的宣扬,并派人(2~3人)帮助贵公司业务员工作。
八。公众目标:
1同学(校本部有高校生九千多人,现代经济管理学院有同学3500人)。
2学校教职工和学校领导
九。活动效果分析:
通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣扬力度,让公众增加对贵公司的好感和信任。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣扬影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。自从牛奶大事发生以后,许多程度上影响了牛奶业的进展,现在同学市场需要的正是一种让大家放心又养分的牛奶。都将很大程度上满意我们高校生追求养分的心理。做宣扬将更有利于获得先机占有主动权,增加同行业中产品的竞争力。
十。整个活动的预算费用为:1700元
1、场地费200元
2、校电视台费用200元
3、校广播宣扬费100元
4、校乐队费300元
5、文艺演出人员及礼仪小姐费用500元
6、同学会帮助人员费用200元
7、音响设备及电费费用200元
注:
校电视台播放时间:
下午:5:00——-6:30
晚上:9:00——-11:20
周末全天播放
校广播电台播放时间:
下午2次:4:30——5:30
晚上2次:9:00——10:00
活动方案篇4
一、活动目的
又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟识需要我们的关心,但也为了给新生留下美妙的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作阅历,进行了周密的支配,确保本年度迎新工作的顺当进行。
二、活动主题
“迎新生,创和谐。”
三、活动时间
20xx年9月十日
四、活动地点
B号楼门口、B215、H楼(建筑大厅)、宿舍
五、策划单位
信息工程系团委、青年志愿者协会
赞助单位:
活动人员:信息工程系青年志愿者
六、活动对象:
信息工程系20xx级全体新生及家长
七、活动绽开
(一)前期预备
1、预备4张桌子,16个凳子
2、宣扬工作:横幅、宣扬板
3、9月9号17:40召集会员熟识迎新流程和留意事项
(二)活动流程
在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。
接待处
(1)、在一楼帮新生看行李
(2)、仔细审查新生资格
(3)、带新生到H楼缴费
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