《摄影与摄像》课程教学大纲

--可编辑《摄影与摄像》课程教学大纲一、课程的任务和根本要求：1、地位和作用《摄影摄像技术》是依据影视动画专业的提升目标而设置的专业课程。通过本课程的学习，使学生把握影视动画专业所必备的摄影技艺的根本理论和实际操作方法。2、教学目的与要求能合理地运用于摄影实践中。3、内容的选择《摄影摄像技术》课程所涉及的理论和技巧格外广泛。在教学内容的选择上应使学生在把握摄影根本理论和方法的根底上，充分理解摄影、摄4、留意事项由于摄影、摄像具有实践性、应用性强的特点，在教学中应当留意理论联系实际，使教师讲授、多媒体课件、试验课亲热协作方能取得较好效果。在教学中应当留意对具有一般性、规律性的学问的归纳和讲解，这对于提升学生的应变水平、对设备、技术的适应是大有帮助的。二、根本内容和要求：第一局部：摄影、摄像概述本章着重阐述了摄影史、摄影的进展历程、摄影、摄像的根本理论等123、数码摄影、摄像进展趋势其次局部：光学镜头及其运用本章着重阐述了根本光学镜头的技术特点、及其在摄影中的画面造型特点。本章学习的主要学问点12、镜头的焦距与口径3第三局部：摄影器材与种类本章着重阐述了胶片相机、数码相机的根本构造和种类，以及专题摄影器材的选择。1234、数码相机的根本性能与种类56、专题摄影中的相机选择第四局部：感光材料的选择与性能本章着重阐述了传统胶卷、胶片等感光材料的技术特点。本章学习的主要学问点12、黑白胶卷的选择34第五局部：摄影中的曝光把握〔EV〕的含义与用途。本章学习的主要学问点123EV第六局部：摄影中的景深、超焦距的把握。闻、体育等摄影中的用途。123第七局部：摄影中的构图、光线与造型效果。光线与造型、光与颜色的表现力、照片的标题等内容。本章学习的主要学问点12、稳定、空白与三分法34、色调、影调与质感56、光、色与颜色表现力7第八局部：闪光灯的选择与使用光灯维护等内容。12第九局部：滤光镜的选择与使用镜的选择及使用等内容。12、黑白摄影滤镜第十局部：摄影后期影像的采集、加工与存储影像的采集、处理及网络发送等内容。本章学习的主要学问点1、黑白感光片冲洗与放大技术2、彩色感光片冲洗与放大技术、数码影像输出设备的选择与使用要点、传统银盐影像与数码影像的质量评价第十一局部：摄像技术本章内容，着重阐述了摄像机根本构造和原理本章学习的主要学问点12DVDV三、实践环节和要求：试验工程一照相机的使用与维护试验目的1、娴熟把握单反相机的构造和各部件的功能。2、娴熟把握数码照相机的构造和各部件的功能。3系。4、学会娴熟的装卸胶卷。5、学会常用的相机保养方法。试验工程二室内灯光摄影与布光练习试验目的1、娴熟把握不同色温场合的闻摄影用光处理2、通过不同光位的拍摄练习把握最正确光位的拍摄效果3、娴熟把握根本的用光技巧4、把握电子闪光灯的使用试验目的1、把握自然光下的景物、人物等不同对象的拍摄技术，2、把握根本的曝光把握技术3、把握滤光镜等关心器材的使用方法试验目的1、把握通过计算机联机正确采集和处理数码影像的方法2、把握处理与存储数码影像的根本方法3、了解数码影像的打印输出方式与特点〔选做〕试验目的1、把握黑白银盐胶片的冲洗处理流程2、把握黑白照片的印相及放大技术3、了解黑白全色感光材料的冲印流程〔选做〕试验目的1、把握彩色反转片的罐显自行冲洗方法及操作流程。2、了解彩色感光材料的冲印流程3、了解彩色反转片在闻图片印刷等高端商用领域的广泛应用。〔选做〕试验目的1、把握平面素材的翻摄方法及正确的翻拍摄影曝光参数测定。2、娴熟把握翻拍仪的构造和正确使用方法。试验工程八摄像机的操作与使用试验目的1、把握摄录一体机的正确使用方法及操作流程。2、把握运动摄像的根本技巧。四、教学时数安排：理论：34 试验：14 上机：其它：教学内容 学时安排教学内容学时安排摄影概述 3试验工程一2光学镜头及其运用 4试验工程二4摄影器材与种类 6试验工程三4感光材料的选择与性能 4试验工程四3曝光把握与景深把握 2试验工程五〔选〕2闪光灯与滤光镜3试验工程七〔选〕2影像的后期采集与加工4试验工程八2摄像技术6合计48摄影构图、光线与造型效果摄影构图、光线与造型效果2试验工程六〔选〕2六、有关说明：考核方式：开卷60%作品40%2、习题：以试验报告，拍摄、冲洗、放大后的摄影作品为主3、水平提升要求：通过本课程的学习，使学生能够把握摄影的根本理论和实际操作方法。能够在作品中表达出确定的闻价值、艺术价值和技术水平。4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：后续课程和教学环节：平行开设课程和教学环节：5、教材和主要参考书目：教材：闻摄影学韩