乡“群英计划”文艺宣传队组建的实施方案

第第页乡“群英方案”文艺宣传队组建的实施方案某某乡“群英方案”文艺宣传队组建的实施方案

自去年6月份实施中国科协农村青少年“群英方案”试点工程以来，某某乡按照省市科协的总体部署，结合当地实际，充分利用某某现有的科协资源、教育资源和社会资源，通过深入学习，广泛发动、统一思想，找准载体、创新方法，开展了形式多样、生动活泼、结合实际开展的培训教育活动，不仅使受众青少年受到了教育、得到了实惠，而且使这一工程惠及到了广阔人民群众。为了从单纯的实用技术的培训转入对青少年根本素质的培育，结合未成年人思想道德的建立，努力提升试点质量，决定组建某某乡“群英方案”文艺版权所有宣传队，结合某某实际，提出如下实施方案：

一、根本情况

某某乡位于曲靖中心城区以东5公里，辖10个村民委员会，65个村民小组，总面积64平方公里。2005年年末总人口42886人，其中农业人口41775人，农业人口占总人口的97.4%；耕地面积24633亩，其中水田22267亩，旱地2366亩；农村劳动力21728个。2005年全乡农村经济总收入3.亿元，农民人均纯收入37元。

某某乡2005年末1519岁的农村青少年共有2393人，男1258人，女1135人。其中：在校初中生1083人，在校高中生501人，在校职中、中专、大专生91人，未考上初中、高中、大学回乡务农的青少年718人。

二、存在的优势

1、某某乡被列为中国科协农村青少年“群英方案”试点工程的首批试点乡镇之一。

2、文艺根底扎实。全乡10个村委会都自发地组成了具有地方特色的民间文艺队，每个村委会至少都有一支文艺演出队，多的村有45支，有的已成为经济实体。

3、区位优势明显。某某距曲靖中心城区5公里，地处城郊结合部，交通便利，随着曲靖市“双百”城市建立的快速推进，以及金江沿线的开发建立，某某乡独特的区位优势将进一步显现。

4、教育教学开展势头良好。全乡教育教学成果已连续21年保持全区乡镇第一的好成绩。

三、制约因素

1、大多回乡青少年不愿在在家务农，到外地打工的较多，每个村都组建一支比较困难。

2、设施、设备条件差；经费短缺，筹资困难。

四、具体措施

在广泛征求意见的根底上，先由乡工程办组建一支乡级“群英方案”文艺宣传队，然后再逐步带动，最终各村都有一支属于自己的文艺宣传队。乡级文艺宣传队方案8月中旬成立，通过近一个月的集训后，再到各村进展巡回演出，努力为试点工程效劳。

1、乡级文艺宣传队人员：由各村推荐2名比较优秀的1519岁的回乡青少年组成，共20名；版权所有

2、经费：方案需资金3万元。其中：人员经费15000元，设施、设备费15000元。

资金筹措采取由各村出一点（每村出1000元，共10000元），乡工程办拿一点（5000元），上级要一点（15000元）的方法来筹措。

3、活动内容：以歌曲、相声、小品、舞蹈等表演为载体，以“农民万元增收方案”、“三村四化”建立和社会主义新农村建立为切入点，以未考上初、高中的15～19岁回乡青少年为主要目标人群，对青少年（农村校外青少年为主）进展生活能力、生产技能、安康卫生、科学常识、法律法规等方面的宣讲，并努力营造一种关心青少年、培养青少年的社会气氛，形成全社会共同关心、共谋开展、齐抓共管的良好局面。

通过活动，引导农村青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，建立应有的社会责任感；引