活动方案锦集五篇

第页共页关于活动方案锦集五篇关于活动方案锦集五篇活动方案篇1九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。一、征文主题：迎第二十二届教师节二、参赛范围：1—6年级的所有学生。三、征稿要求：1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容安康，文笔流畅。2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和教师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎！3、来稿请注明班级、姓名。四、评奖方法：1、以班为单位进展初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。2、学校将组成评审小组对来稿进展审评，获奖将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《Xx报》上予以发表。五、截稿日期：20xx年9月9日六、活动组织及分工安排：参谋：评审小组：活动方案篇2一、培育安康心态，陶冶高尚情操通过开展系列心理安康干预活动，引导职工形成自尊自信、务实进娶开放宽容的安康心态，使其可以正确认识自我，妥善处理人际关系，辩证对待成败得失，英勇面对困难挫折，始终保持积极向上、敬业乐观的精神状态。〔一〕开展民政文化大家谈征文演讲比赛活动由局机关工会牵头，各直属事业单位及各乡镇、街道民政办共同参与，在3月份开展一次全县民政文化大家谈征文演讲比赛活动，以此到达对民政文化内涵的深化理解和学习，从而进步丰都民政软实力。〔二〕广泛开展“读好书、好读书、读书好”活动各工会要以县委宣传部和局党组推荐读物为主，自选读物为辅，组织职工广泛开展“读好书，好读书，读书好”活动，不断进步自身文化素养和业务素质。〔三〕举办心理安康知识讲座邀请心理安康教育专家为广阔职工开展心理安康知识讲座，理解心理安康知识，塑造自身安康心理，增强干部心理调适才能，进步行政效能。二、锻炼安康身体，塑造强健体魄〔一〕坚持开展体育锻炼活动各工会要以“每天锻炼一小时，安康幸福生活一辈子”为理念，组织职工每天坚持做好工间操；以篮球、乒乓球、羽毛球为主要体育运开工程，组建各类球队，加强体育锻炼。并在6月份由殡仪馆工会牵头，举办一场以球类运动为主的职工运动会。〔二〕定期开展职工身体检查活动各工会要定期组织职工开展身体检查，帮助职工理解自身身体安康状况。三、开展文娱活动，丰富安康生活通过开展形式多样，生动活泼的文体活动，丰富职工业余文化生活，吸引广阔职工在活动中愉悦身心、陶冶情操、提升境界。〔一〕开展消夏联欢活动由婚登处牵头，在9月份组织系统职工到高山地区消夏避暑，开展联欢活动。〔二〕精心组织职工游园活动由福利院工会牵头，在12月份精心组织筹划一场别开生面的游园活动。〔三〕深化开展职工慰问活动各直属单位工会要关心困难职工生活，在职工生日、职工及家属生病期间开展慰问活动，表达组织关心。四、养成良好习惯，做到快乐工作〔一〕深化开展“创优”活动各工会要充分激发广阔职工的工作创造热情，围绕争创“创新效劳科室、优质效劳科室”，争当“业务能手”，广泛开展多种形式的职工岗位练兵、效劳竞赛等活动，争创一流工作、打造一流团队。〔二〕打造优美工作环境各工会要以创立文明高雅的工作环境为重点，通过建立文化宣传栏、制作机关精神标识牌、人生格言标志牌，摆放绿树、鲜花装点、美化办公场地，打造机关优美工作环境。〔三〕构建和谐人际关系各工会要积极引导职工树立“对领导先尊重后磨合、对同事多理解慎支持、对朋友善交际勤联络、对民政对象多帮助细聆听”的理念，着力构建和谐的人际关系。活动方案篇3母乳喂养不仅关系到儿童安康，还是进步人口素质，推动国民经济和社会开展的重要措施之一，让我们一起携手共进，为此，泰顺县妇计中心将举办我县母乳喂养宣传周系列活动。一、县人民医院妇产科病房开展面对面的母乳喂养宣传活动1、活动时间：20xx年8月3日下午14点30分开始2、活动地点：泰顺县人民医院妇产科二、病床前给产妇送效劳、送温暖活动1、时间：20xx年8月4日下午15点2、地点：县人民医院妇产科病房三、开展大型母乳喂养相关的宣传活动，进展现场咨询、发放宣传资料等。1、活动时间：20xx年8月5日上午8点30分开始2、活动地点：泰顺县公共卫生大楼一楼门口3、参与对象：全县妇幼人员、孕产妇四、举办《母乳喂养知识宣传》培训班，全县各乡镇妇幼人员参与培训，之后各乡镇妇幼人员回单位对全县孕产妇进展宣传，以点带面，使母乳喂养知识在全县普及。讲座教师邀请县人民医院妇产科雷晓兰护士长。1、内容：《母乳喂养知识与技巧》培训2、时间：20xx年8月5日下午14：00开始3、地点：新城公共卫生大楼二楼多功能厅4、参与对象：全县妇幼人员活动方案篇4一、活动目的：为进一步推进高效课堂，促进教师业务程度与教学才能的进步，同时也为我校教师提供展示自我和互相学习的平台，促进教师的成长。经研究决定，在全校开展优质课评比活动。二、活动安排：1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义，充分调动一线教师的参赛的积极性，以此推动课堂教学研究，促进教学质量的不断进步。2、本次竞赛活动按学段形式组织活动。〔低段：一、二年级，负责人：张海霞。中段：四、五年级，负责人：周丽。高段：五、六年级，负责人：李晓莉〕。3、各段教师按照先“骨干教师老教师年轻教师”的顺序开展活动。4、教师要按照“先学后教，当堂训练”教学法组织教学活动。各参加教师课前要认真制定课时方案、制作课件，课后打印教学设计、反思各2份上交各段负责人处。5、活动时间安排：〔1〕10月13日〔星期一〕各段负责人上报本段活动安排表及参加优质课竞赛的教师及课题。〔2〕10月15日～25日赛课。6、优质课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程，按照评课的标准认真公正地评选参赛的每一节课。〔评分准确到小数点的后一位〕7、评委：〔每段每次制定2人为评委。〕每段推选骨干教师、老教师、年轻教师及教务处各段负责人组成评委，客观、公正对每段教师课堂教学活动按照评分标准给予打分。及时将评分表上交各段负责人做汇总。8、各段教师在本段参与听、评课活动。三、奖项设立与奖励方法：优质课每段设置语文、数学各一名表彰奖励，获奖教师颁发奖状并给予本月绩效考核加分及一定的物质奖励。〔按从高分到低分选拔〕四、参赛教师上课安排：〔后附〕城关七小20xx-2023学年第一学期“听课周”活动安排为进一步标准课堂教学行为，深化理解课堂教学状况，按照教务处本学期工作安排，决定于第四周〔9月15－19日〕开展推门听课活动，详细安排如下：一、组织管理本次听课活动由校长室领导，教务处负责组织施行；分学段开展听课活动。1．由教务处各段负责人组织本段成员听课；2．根据课程表安排随堂听课；3．听课教师要认真做好听课记录，及时与授课教师交换意见。活动方案篇5教学活动设计方案活动名称：生活中的数字〔中班〕活动目的：1、对数字产生兴趣。2、理解数字在生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。活动准备：1、与数字相关的`生活场景和物品的照片存放于数码相机中。2、白纸、笔。活动过程：一、观察生活中运用数字的实物照片，初步感知数字的用途师：今天我带来了很多照片，我们它们是什么，你还发现了什么。幼：有机、汽车牌照、电视遥控器、钟表。师：它们上面都有什么？幼：数字。师：都有些什么数字？这些数字有什么用呢？〔重新播放照片〕幼：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0机上的数字是拨号码用的。幼：38757是这辆车的拍照，每辆车都有属于自己的拍照。师：那电视遥控器和钟表上的数字呢？幼：电视遥控器上的数字是按频道用的，钟表上的数字是用来表示时间的。二、回忆生活中的有关数字，进一步感知数字的用途师：我们生活中还有什么地方也有数字呢？它们都有什么用？幼：爸爸妈妈的手机上也有数字，是打用的。幼：我家的门牌上也有数字，是门牌号码。幼：我的本子上也有数字，是我的学号。幼：我家的挂历上也有数字，是表示月份和日期的。-师：你们真能干，想出那么多〔出示钱币、门牌号、报箱、公交车牌、乐谱等物体的照片〕，你们知道这些东西上面的数字有什么用吗？三、寻找自己身边的数字，切身感受数字与自己生活的关系师：我们身上有数字吗？幼：我的鞋上有数字，衣服上也有数字。师：你们鞋子上的数字是多少呢？幼：13、15、17。师：教师的鞋子上尺码是38，我们来比一比谁的鞋子大。幼：教师的鞋子大。师：为什么呢？幼：因为你的脚比我们大，你的鞋子也比我们大。师：哦，原来鞋子的尺码越大，说明鞋子也越大。师：衣服上有数字吗？幼：衣服的领子上有数字。师：它表示什么意思