考试计划作文7篇

第页共页关于考试方案作文7篇关于考试方案作文7篇考试方案作文篇1今天，是期末考试以后的返校日，今天要宣布考试成绩，我心情很不平静的走进学校，我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的，我虽然绞尽脑汁，费了好大的劲都做出来了，可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外，没有参加任何补习班，有些不懂的题都是蒙的，我好担忧啊！我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了，我的心怦怦跳个不停，念到我的名字：“侯翔，数学99、语文92。5、英语70〔总分值是70〕、社会91、科学89、阅读19〔总分值20〕”我的成绩很不理想，全班排名第四。等到卷子发下来之后，我看到数学丢的一分很可惜，假设我认真做一下就不会错了，就会是100分的。数学卷子发下来以后，有一道判断题，我没有认真考虑，只看了一眼，就选择了答案，我好懊悔啊！语文也有粗心的地方，科学、社会也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要汲取教训！还有我的阅读测评，我看到判了错的地方，我没有错，是老师判错了。我找了老师，老师看了一下，确实是判错了。可名次已经排好，第四名是无法再改了。我看一下排名均分表，我和两个并列第二的只差0。5分，我为什么这么倒霉呢？假设阅读测评，要是老师没有判错的话，我就是第二名；假设数学、语文不要粗心的话，我会是第一名。一切的一切，阴差阳错，让我得了第四名。我经过总结，觉得我还是学的不够扎实，我以后一定认真学习，加倍努力，不能再犯这次的错误了。假设这次是高考，会给我带来多大的损失啊！考试方案作文篇2大考之前最容易犯的缺点是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据详细的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习方案。一、准备时如何着手：1。要回归根底知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深化掌握，争取不让自己会的东西再丢分，根底要好的话，保证拿到根底分的前提下，细化知识点。2。做好查缺补漏。应该把做过的练习进展总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进展细致分析^p，不要放过任何可以拿分的知识点。3。要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段进步成绩很有帮助。4。注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。二、考试前如何复习:1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。4、复习过程中要灵敏，多穿插几门共同复习，防止长学习一科枯燥无味，这样可以进步复习效率。三、复习技巧和考试技巧。1。突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)2。心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进展暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。3。记忆的几个小技巧。(1)记忆的时间段：考试方案作文篇3大考之前最容易犯的缺点是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据详细的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习方案。一、准备时如何着手：1、要回归根底知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深化掌握，争取不让自己会的东西再丢分，根底要好的话，保证拿到根底分的前提下，细化知识点。2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进展总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进展细致分析^p，不要放过任何可以拿分的知识点。3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段进步成绩很有帮助。4、注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。二、考试前如何复习:1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。4、复习过程中要灵敏，多穿插几门共同复习，防止长学习一科枯燥无味，这样可以进步复习效率。三、复习技巧和考试技巧。1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)2、心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进展暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。3、记忆的几个小技巧。(1)记忆的时间段：短时记忆：5：30——7：30长时记忆：14：00——17：00深度考虑：20：00——22：30(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。4。假设学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随意抽4张，玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)5。考试的时候，假设遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。6。不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。7。考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。复习不能只看遍数和数量，重在进步效率和质量。在保证“质”的前提下，努力进步数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析^p考虑，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算标准准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中获得理想的成绩!考试方案作文篇4第一我每天放学回家以后，认真的阅读学过的课文，让背会的我一定背会，不能马虎。第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字，多写几遍，让它和我永远是好朋友，争取不再写错它们。第三我要把学的古诗全部会背会写，不出错。第四把每一篇课文的好词好句会背，把所有的语文园地多复习几遍。数学复习方案：第一多背多写乘法口诀，多练习加减乘除运算，特别是乘加，我要多练习。第二我要一个单元一个单元的复习，把练习册上出错的题多练习几遍。第三我要把我不会的题多练习练习。英语复习方案：我要把学的英语对话都背会，不会的跟着复读机多练习几遍，争取全部会背。这就是我的'期末复习方案，我一定按照我的方案进展复习，争取期末考一个好成绩!您的作品，请发邮件通知我们，收到您的反响后，我们会尽快对相关稿件作出处理。鉴于部分作文没作者落款，或出处已无从讲究，因此没标明作文来，希望著作人可以谅解。感谢各位的包容与支持！考试方案作文篇5走进校园，便听到银龙楼里闹哄哄的，找几个同学一问，原来是期末考试完毕了，同学们三三两两地聚在一起对答案呢，接下来，就让我带你走进教室吧。同学们三五成群，聚在一起对答案，他们的表情也不一样：每道题对过去，做对的满脸笑容，做错的那么愁眉苦脸。同学们心情有的沉重、有的开心。但很快大家就象忘记了这事似的，东一堆西一群地玩起了游戏。前一秒种还忧心忡忡，后一秒就变得喜笑颜开。有些同学心里还是有些担忧，这让他们在等待成绩揭晓的五天内无时无刻不想着成绩。五天时间很快就过去了，同学们回到学校，领取自己的成绩单和度试卷，真是“几家欢喜几家愁”。几个成绩优秀的同学聚集在一起有说有笑，没考好的懊悔莫及。当我接过试卷时，心里一惊，让我没有意料到我的成绩还挺让我满意的。回到座位上，我又想起了我们考试时的情景：铃声响了，我和同学们一起走进了教室，老师发下了试卷，我们便开始作答。每一次考试我们都是如此，就像一台台被输入了程序的机器在不停地写着。如今我们最于放下心来，不知道下次期末考试同学们心情又会怎样呢？考试方案作文篇6明天就是期中考试,为了能考出一个好成绩,我列了一个在家里、考前、考时、考后的本卷须知,希望大家看了后能采用。在家里在家里考试用品必须准备充分,需要带的东西有:语文书、作文书、语文练习册、数学书、数学练习册、演草纸、英语书、英语练习册、垫卷纸的书以及一块橡皮、一支铅笔、三只水笔、一把直尺。考试前考试前为了防止紧张,要连续深呼吸,心里要说:“不要紧张,不要紧张,不要紧张!”或看一看外面的景象。考试时考试时要认真答题,一遍一遍的审题,数学要注意单位名称,语文作文要把字写好,看拼音写词语要把拼音看准,英语选择题要注意句子的构造,判断是什么形式,最后填上答案,听力部分的题一定要听完两遍后再写答案。写完后一定要检查1到5遍,确保万无一失。考试后考试后尽量不要和同学们对照答案,因为你要是做错了的话,很可能影响下次考试的发挥。最后祝大家明天考出一个好成绩!考试方案作文篇7期末考试不远了，上网的时间也越来越少了，可能这是最后几次了吧！虽然是第一篇，但我还是会写完的，我写得不好。临近期末考试，家长管得越来越紧了，我也没有方法呀！上次期中考试没有考好，父母就严格控制了我的上网时间，我就像一只笼子里的小鸟！快考试了，我总是心不在焉的，不知道是睡眠缺乏还是什么，我想干什么，都得通过父母的准许，可是和学习无关的东西他们都会找理由回绝，我到底该怎么办？我如今才上初一，父母就管得那么紧，以后该怎么办呀？俗话说：“少年不知