高中学习计划1

第页共页高中学习方案高中学习方案高中学习方案1完成目的1.学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩有所进步，名次力争进班级前八，级部前五十；2.身体训练：到达身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更符合青年男性的最正确比例；有氧运动和无氧运动穿插，使体能更充分，耐力更强，爆发力有所进步；每日任务体育工程1.清晨：跑山头公园5000米；2.早上：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组；〔备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的工程，还要纳入政治思想的改造〕3.下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。文化学习1.语文：每天学习30分钟，以做作业为主2.数学：每天学习30分钟，以做作业为主3.英语：每天学习30分钟，以做作业为主；同时要上网观摩假设干英文电影；4.其它：每天学习20分钟；5.上网搜集学习资料，强烈催促自己每天上网时间不少于180分钟；6.课外阅读：属机动时间视情况决定；7.作文每周一篇〔网上完成〕；尊老爱幼每天抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。机动备用机动时间用来完成未尽的事项。作息表07：00—07：10起床；07：10—07：30洗漱、便便；07：30—08：30跑山；08：30—09：00早餐、看新闻；09：00—09：30做语文作业，并上网搜集相关资料；09：30—09：40撒尿、喝水、锻炼身体；09：40—10：10做数学作业；有必要的话上网搜搜数学课堂；10：10—11：30争取完成英语作业，看英文版大片训练听力进步口语；11：30—13：30午餐、午休、看当天专刊报纸；13：30—14：30上网放松14：30—15：00室内体育锻炼：俯卧撑、仰卧起坐等15：30—18：00吃水果零食，游泳；18：00—18：30享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进展友好点评；18：30—19：00和爸爸讨论人生；19：00—19：30看____或者上网阅读新闻〔奥运会最新消息〕；19：30—20：10看其他电视节目；22：00—07：00洗澡睡大觉做美梦至次日。期末考试完毕了，当我们还来不及喜或悲的时候，暑假就要降临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧20xx年高中暑假学习方案。在这里，黄冈中学网校很想对网校上所有的高中生说些什么。假设把高考备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进展了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你如今的紧张，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独20xx年高中暑假学习方案20xx年高中暑假学习方案。在这关键时刻，我们有同样的奋斗目的，还有你们教师和家长的关心更有我们黄冈网校的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。说了这么多，希望我们可以以愉快的心情迎接暑假的到来。另外，为了让大家的暑假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定暑假学习方案。1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时2、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21。既不要睡懒觉，也不要开夜车。3、制定自己的学习方案，大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习方案”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习方案。结合我们教你们的“四步学习方法”――知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进展暑假的学习。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据方案更换到其他的复习科目。千万不要出现方案总是赶不上变化的场面。4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找时间补一下，可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。5、每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。防止偏科现象。6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!8、每天晚饭前后和父母散漫步，既锻炼了身体，呼吸了新颖空气，又增进了沟通。真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到，高效率、高质量地完成自己的复习和预习方案!风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步!高中学习方案2新学期开学象征着一个新的开始，经过一个假期的放松，相信同学们都对新学期充满了期待，下面为大家整理了高中开学学习方案，同时列出了高中生新学期学习规划表，希望在新学期大家可以有一个新的开端。高中生新学期学习规划表很多学生没有规划、没要方案，造成了学习漫无目的，学到哪算哪，这样不仅学习效率不高，而且很容易养成厌学、拖延等坏习惯，为了可以让大家一目了然的知道，高中三年每学期所处的阶段和学期主要任务，方法君特整理了高中生新学期学习规划表，详情如下：通过这样的表格，我们就能弄清自己的学习目的在哪里，确立好了学习目的，接下来就需要制定学习方案，俗话说“方案是行动的保护伞”，通过合理的学习方案，全面规划高中阶段的六个学期，然后，以实际行动执行方案，实现学习目的，就能完成高中三年的使命了，那么，高中开学学习方案详细内容有哪些？1、远离电子产品很多同学在假期里电视、手机成为了“必需品”，那么开学以后就要远离它们。要么是不用智能机，要么就把手机交给家长或同学保管，定期看一下。也许有的同学说我用手机来学习，那就建议大家用一部没有任何聊天工具和游戏程序的手机来学习，里面除了学习软件其他任何东西都不要装。千万不要低估手机的诱惑力，也不要高估自己的自控力，很多成绩非常好的同学就是因为过于自负，导致在新学期里成绩严重下滑。2、控制作息时间有人说，能控制时间才能控制人生。假设连最根本的睡眠、吃饭、运动的时间都控制不了，那么安康、精神状态都会出问题，也会直接影响学习。其实，控制作息时间就是把碎片时间利用起来，合理进展安排，这样不仅不会影响睡眠、运动、方式的时间，还比熬夜、早起的学生更有效率。3、进步学习效率进步学习效率可以从几个方面来加强：选择安静的环境学习，进步注意力，减少学习时的干扰；将知识形成思维导图或者构造图，通过图形记忆更高效；不要用“等一会儿”的态度学习，而是要用“马上来”的态度，学知识容不得拖延；心情不好时，不妨出去散散心再学习，心情愉快才能保证学习效率。4、简化学习过程很多学生过分注重学习方法，而不是静下心来踏踏实实学习详细内容。其实学习的过程非常简单，只有五步：预习、课堂、复习、作业、考试，无论是什么学科、在高几，把这几步做好，成绩自然会提升。学习其实是一件轻松、快乐的事情，只需要把简单的事情，长期坚持下来就可以了。5、加强体育锻炼如今，大多数学生的身体素质都不是最理想的状态，在体育锻炼方面也非常的欠缺，所以体育锻炼势在必行。体育锻炼对于增强学生体质、培养学生的意志都有积极的作用。高中生新学期怎么提成绩？1、稳固根底：根底知识是非常重要，又是最容易被忽略的部分，应该说根底是成绩之本，没有根底就没有好成绩。拿高考来说，大部分题目考察根底知识，假设在高考中能把根底知识的分数全部拿下，那么，一本根本上是没有问题的，所以，想要提升成绩先从根底知识上入手，没有捷径，也没有比这更实用的方法！2、培养习惯：阅读习惯、写作习惯、学习习惯，这些好习惯，都要在开学之初就有意识的进展重点培养。假设此前没有养成好习惯，一定要在开学之初把“培养习惯”作为首要任务，学习就是要有好的学习习惯、好的学习方案、好的学习态度、好的学习方法，假设学习习惯不好，又怎么能获得好成绩呢？3、跟着教师走：高中阶段，同学们形成了自己的思维方式和学习方法，有的学生觉得教师讲的不好或者进度太慢而采取自学，其实，这种方法仅限于“学霸”级别的同学，大部分学生还是在知识的“海洋”中探究，与其“摸着石头过河”不如跟着教师这个“带路人”前进。毕竟各科任教师都有着丰富的教学经历和应试技巧，这些经历和技巧能在关键时刻发挥重要作用。高中开学学习方案就为您介绍到这里，方法君为您提供的都是满满的干货，不仅有方法君个人多年的学习经历，也有历年学霸们为方法君分享的经历总结，同时，也希望大家有好的学习方法、学习经历可以与方法君共享。高中学习方案3当同学们进入高三年级之后，将面临着非常宏大的复习任务，在这宏大任务面前，首先要制定一个详细、完备的学习方案，因为凡事预那么立，不预那么废。制定好的方案，将象一盏明灯带着你走过复习的沼泽地，头脑明晰而且应准确有信心。如何制定高考复习方案呢？制定高考复习方案是进步学习效率和质量的重要措施，许多考生之所以落得事倍功半的结局，关键就是在复习中不讲究方案性，眉毛胡子一把抓。如何制定一个科学合理的高考复习方案呢？首先，必须遵循这样一个原那么，即在教师确定的大的复习方案的前提下制定个人复习方案。在制定个人复习方案的同时，也要有个长与短的区别。比方英语，语文复习难度大，难以在短时间有质的飞跃，就应确定一个长期奋斗的目的，提早行动起来。在制定短期方案时，就应有月方案、周方案、日方案的区别，一般以周、月方案为宜，所订目的容易立见成效，它较切合实际。在详细的内容安排上，或一个科目，或几个科目，或某科的某章节，你根据自己的需要来安排。制定方案之后，关键要落实方案。可以把方案列成表格，画成图形，抄在笔记本扉页，贴在床头，等等。时时提醒和约束自己。并且，方案制定之后，不要随意变动，打乱已有的学习习惯，只要循序渐进去执行方案，那么所有的预定目的都会实现。高中学习方案47点半起床，写三个小时作业，然后是一部电影或者一出戏，下午先背词，再背英语，暖的时候可以出去走走，而且还有课，其他时间自行安排，晚上看有关诗词的书〔至少2小时〕，其他自行安排，10点睡觉，【【关键词】：^p】：一：数学，补数学，一周5节课，算起来我可以补20节，目的是下个学期每次考试都上90分，【【关键词】：^p】：二：古诗词，看遍天下古典书籍〔当然这是不可到达的目的〕，每天背3首婉约词，不管能不能承受某些词的观念，5篇评词，【【关键词】：^p】：三：梨园，看京剧、昆剧、越剧等，主要是看经典的唱段，5篇评戏，【【关键词】：^p】：四：新概念英语，不能让英语掉下来，教师什么的无所谓了，【【关键词】：^p】：五：新学期的书籍，至少得过一遍，有个数也好，高中学习方案51、仔细预习的习惯很多学生只注重上课认真听讲，课后完成作业，而忽略了课前预习。有些学生根本不预习。主要不是因为他们没有时间，而是因为他们不知道预习的重要性。那么预习有什么好处呢？课前准备也是学习的重要一环。课前准备可以消除课堂学习中的知识障碍，进步听课效果；还可以复习稳固所学知识，最重要的是培养学生的自主学习才能，减少对教师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动场面。在预习中，要:理解课本的大致内容和之前学过的知识框架；找出本章或这节课的内容与之前知识的关系，找出需要的旧知识，在这个时候死记硬背；找出这门课的难点和重点(作为听课的重点)；对于重点问题和不理解的问题，用笔画或者在预习笔记中记录。2、专心听课的习惯假设课前没有“上课掌握”的决心，会直接影响听力效果。假设学生能在每次上课前有意识地要求自己“在课堂上掌握”，课堂效率就会大大进步。其实有相当一部分同学认为上课听不懂没关系。反正有书，下课也能看。持有这种想法的同学，往往听课的时候知道的不多，或者听课遇到一些障碍就不想听了。结果，他们在课堂上浪费了珍贵的时间，增加了课后的学习负担，这可能是一些学生学习负担的重要原因。警察听课很重要。心理学告诉我们，注意力是心理活动对某些对象的指向和集中，是心理过程的动态特征。注意力的方向性可以使人的心理活动有选择地反映每一刻的事情；注意力的集中可以使事物在人脑中得到明晰而深化的反映。因为注意力具有方向性和集中性两个重要特征，所以注意力具有选择、维持、调节和监视活动的功能。考虑是考虑的线索。上课听讲时，你必须理清思路。要清楚地理解教师在讲课中使用的思维形式、规律和方法。目的是向教师学习如何进展科学思维，使其思维才能的开展能以科学为根底，对知识的理解能进入更高的层次。分心是注意力的对立面。分心不是不专心。只是注意力没有被引导和集中在当前的学习任务上。心不在焉，就会“睁一只眼闭一只眼，听其言，食其不知味”。3、及时复习的习惯及时复习的好处是可以加深和稳固对学习内容的理解，防止学习后通常出现的快速遗忘。根据遗忘曲线，记忆后两三天内遗忘最快，然后逐渐变慢。所以新学的知识要及时复习。随着记忆稳固程度的进步，复习次数可以逐渐减少，间隔时间可以逐渐延长。是时候“趁热打铁”，边学边学了。学习后防止长时间学习。这样，学到的知识就会被遗忘，也就是重新学习。俗话说“温故而知新”，也就是说温故而知新可以获得很多新的收获。这个“新”主要是指知识到达了系统的层次，到达了新的整合的层次。首先，知识的系统化是指将知识掌握到更高的层次，即从整体、全局或联络上掌握详细的概念和原理，使所学的概念和原理回到知识体系中的应用位置。其次，知识的系统化可以使复杂的知识变得更少、更精细，从而完成书本知识从“厚”到“薄”的转化过程。知识系统，容量大，容易记忆，使用方便。最后，系统的知识有利于记忆。原因很简单:孤立的东西容易忘记，而联络的东西不容易忘记。为了使知识系统化，必须学好概念和原理，为“知识大厦”的建立准备材料；第二，一定要愿意坚持苦思。思维懒惰、逃避苦思的人是不可能真正掌握知识的；第三，要学会科学考虑。4、独立完成作业的习惯明明做作业是为了及时检查学习效果。经过预习、上课、课后复习，知识是否理解，是否记忆，记忆到什么程度，知识能否应用，应用才能有多强。这些学习效果问题仅凭自我感觉是不准确的。更明晰地理解事物之间的关系，更灵敏地转换公式。可以说，做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入了应用的高级阶段。做作业可以进步思维才能；面对作业中的问题，会引起积极的考虑。在分析^p问题和解决问题的过程中，不仅应用了新知识，还获得了“思维练习”，在解决作业问题的过程中思维才能得到了迅速进步。做作业可以积累资料复习；作业题一般都是选择题，很有代表性和典型性。所以即使是已经做过的练习也不要扔掉，要定期分类作为复习的参考资料。5、练习后反思的习惯在阅读和学习的过程中，尤其是在复习和备考的过程中，每个学生都做了强化练习，但完成题目并不是很成功。重要的是知识的延伸、拓展和深化。所以，反思是解决问题后的重要环节。一般来说，练习完毕后，要从五个层面进展反思:1、如何制作？你想解决问题的方法；2、你为什么这么做？想解决问题的原那么；3、为什么会想到这个方法？考虑解决问题；4、还有其他方法吗？哪种方法比较好？想各种方法培养求异思维；5、可以换成另一个练习吗？对一个问题的考虑是多变的，推动了思维的发散。当然，假设有错误的解决方案，我们应该反思一下:错误解决方案的根是什么？答复类似问题需要注意什么？如何抑制常见错误？“吃一堑，长一智”，不断提升自己。有很多好的习惯是应该培养的，比方提问的习惯，纠错的习惯，做实验的习惯，查参考书的习惯，安康上网的习惯，积极探究的习惯等等。从课堂学习过程来看，有认真准备、专心听课、及时复习、独立完成作业、主动考试等良好习惯。高中生优秀学习方案，第二部分，学习前预习。在开始认真学习之前，先快速阅读一下学习内容，理解学习的大致内容和构造，以便及时理解和消化学习内容。在重要的地方放慢学习的进程。充分利用课堂时间。在课堂上，我们应该及时与教师合作，做笔记，帮助我们记住教师教的东西。主动独立考虑，跟上教师的思路和节奏尤为重要。上课做的笔记，课后要及时复习，不仅是教师上课讲的重要内容，还有那些还觉得模糊的。保持定期复习笔记和课本，做一些相关的题目。找一个安静舒适的地方学习。图书馆，安静无干扰。当你开始学习的时候，你应该专心于你的功课，不要“在，在韩”。养成良好的学习习惯。改掉过去粗心大意、边看电视边写作业、边写边问、不独立考虑等学习习惯。制定实在可行的学习方案并严格遵守。严格按照学校的课表安排自己的学习生活，除了上课时间，晚上自习时间把作业全部做完，背五个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做一些习题稳固。背诵所有科目都必须背诵的课文。利用课余时间多读一些中外名著，加强写作，开阔眼界。课前预习，发现不懂的地方，上课学习，解决不懂的问题，课后复习，汲取过去。认真对待每一节课。注意，把教师说的每一个问题都想一想，听不懂的话课后再问教师问题，这样就能得到当天的知识。有正确的学习态度，认真纠正自己不良的学习习惯，对大小考试成绩有正确的认识，深化的自省，戒骄戒躁。积极参加学校和班级组织的各种活动，团结学生，乐于助人。考上成绩优秀的理想大学。这是我的学习方案。希望能按照方案去做，期末考试获得优异成绩。高三学生在第三章之前上初中的时候会觉得比较轻松。因为初中和高中的知识比较浅，根本没有什么深层次的问题，除了偶尔需要深化讨论一些问题。但是要知道，到了高中，我们面临的问题不再是那么简单详细。高中是我们思维的飞跃。我们必须抛弃以前的方向性思维，学会从不同的角度去理解和解决问题。最根本的一点是，相对于初中，高中的学习跨越了两步:知识和才能。与初中相比，高中在知识内容和构造上有两次飞跃:从详细到抽象，从特殊到一般，知识的广度和深度都有很大进步。才能方面，高中生对抽象思维才能、逻辑推理思维才能、分析^p综合才能、自学才能等要求较高，需要很大的开展和进步。从初中到高中，我们应该在学习上更上一层楼。为了成功跨越这一步，我们要有足够的心理准备，用不同于初中的新的学习方法学习高中的课程。一个人建立自己的理想并不难，但要为理想的实现有一个攀登的方案和决心是很难得的。因此，制定一个高中三年方案非常重要。所以我写了这个高中三年学习方案(一)高中六个学期的分析^p和自我目的为了实现以下方案，我们必须树立信心，充满激情，迈出成功的第一步。防止盲目的激情，有方案有步骤的学习，培养踏实认真的学习态度。1、高一上半学期是初中到高中的过渡期。这一时期的主要目的是积极适应各科教师的教学方法，快速吸收新知识，同时保持稳定，循序渐进。所以我这学期的目的简单来说就是四个字:适应和稳定。2、高中上半学期是一个适应后的寻求和培养期。在此期间，我对自己的学习态度、方法和才能有了客观的认识，所以对各个学科的特点有了一定的把握。这一时期的主要目的是注重培养良好的学习习惯，形成适宜的学习方法，循序渐进、有规律地学习，全面开展，形成自己的优势学科。简单来说:修养和规律。3、高二上半年是一个定位起飞期。这时高中生活已经适应了，学习方法和习惯也成熟了。所以这个时期会开始有所打破。这个时期的主要目的是进入梯队。4、高二下半学期是一个稳步开展的时期。高二上半年起飞打破后，要开始稳扎稳打。这个时候要全面客观的对待自己和别人。毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期的主要目的是稳定自己的程度，根本确定自己在年级的学习状态。5、高三上半学期是扎实的复习期。经过高二的认知，学习状态稳定了，不轻易退缩。需要彻底静下心来，渐渐的，稳步的学习。这个时候也要注意调整心态，纠正主观态度。永远保持新颖的自信和坚韧的性格。不要受客观环境的影响，执行自己的方案，一步一步来。6、高三下半段是加速冲刺期。你可以适当地举一些东西。要全面解决我们面临的问题，查缺乏、补缺口，扫除敌人的剩余，不留后患。而这个时候心理素质也很重要。时刻保持正确的心态，关注情绪的变化，及时进展自我调整、自我鼓励和认可。正如爱迪生所说，“自我是成功的第一秘诀”。高中学习方案6以前读初中时候，会觉得比较轻松。因为初中学知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深化讨论之外，根本不会遇到很深问题。但要知道，上了高中，我们面临问题不再是那么简单和详细，高中是我们在思维上一个飞跃，我们必需要抛弃以前定向思维，而去学会从不同角度认识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中学习，高中学习跨越了知识和才能两大台阶。高中知识内容与知识构造与初中相比出现了两个飞跃：从详细到抽象，从特殊到一般，在知识广度和深度上都大大进步。在才能方面，高中学习对同学们提出了更高要求，如抽象概括思维才能、逻辑推理思维才能、分析^p综合才能、自学才能等等都要求有较大开展和进步。从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够思想准备，要以新、不同于初中学习方法，学好高中课程。一个人确立自己理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登规划和决心。为此，制定一个高中三年规划是非常重要。所以我写下了这份高中三年学习方案书。〔一〕高中六个学期分析^p和自我目的为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有方案分步骤学习，养成踏实认真学习态度。1、高一上半学期是一个初中走入高中过渡时期。这个时期最主要目的是：积极适应各科教师教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期目的简单来说就是四个字：适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后寻求及养成期期。这个时期由于对自己学习态度、方法、才能有了一个比较客观认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期主要目的是：重点培养良好学习习惯，形成适宜自己学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面开展，形成自己优势学科。简单来说就是：养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所打破。这个时期最主要目的是：进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步开展期。有了高二上半学期起飞和打破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地对待自我和别人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要目的是：稳定自我程度，根本确定自己在年级学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二认知后，自己学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新颖自信心、坚韧性格。不要受客观环境影响，履行自己方案，做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功第一秘诀”。〔二〕我要掌握科学学习方法。1、预习预习最重要是能开展我们学生自学才能，减少对教师依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记针对性，改变学习被动场面。要在测览教材总体内容后再细读，充分发挥自己自学才能，理清哪些内容已经理解，哪些内容有疑问或是看不明白〔即找重点、难点〕分别标出并记下来。同时适当地一些课前习题练习，逐步理解知识点。这样既进步了自学才能，又为听课“铺”平了道路，形成期待教师解析心理定势；这种需求心理定势必将调动起我学习热情和高度集中注意力。2、听课听教师讲课是获取知识最正确捷径，教师传授是经历证真理；是教师长期学习和教学理论精华。我制定听课方法包括以下几点：A〕做好课前准备，即预习。精神上准备非常重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识极大兴趣，是学好知识前提条件。B〕集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强迫自己专心听讲，靠意志来排除干扰。C〕认真观察、积极考虑。不要做一个被动信息承受者，作教师合作者，学习参与者，要充分调动自己积极性，紧跟教师讲课思路，对教师讲解积极考虑。结论由自己观察分析^p和推理而得，会比先听现成结论学习效果好。D〕在听取公式定理同时充分理解、掌握教师解题方法，学习思路。E〕抓住教师讲课重点。即不能无视教师讲课开头和结尾，开头，往往寥寥数语。但却是全堂讲课纲。只要抓住这个纲去听课，下面内容才会眉目清楚。结尾话虽也不多，但却是对一节课精要提炼和复习提示。同时还要注意教师反复强调部分。F〕做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆最正确方法之一。笔记，一份永久笔录，可以抑制大脑记忆方面限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择记笔记，记录经典例题。G〕注意和教师交流，听课要与教师有目光交流，提问式交流，都可以促进学习。3、作业作业是进步思维才能，复习掌握知识，进步解题速度途径。通过审题，分析^p问题，解决问题可以到达稳固检验自己目。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己一个独立思维习惯。4、复习及时复习优点在于可加深和稳固对学习内容理解。根据遗忘曲线，识记后两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去知识能得到很多新收获。这个“新”主要指是知识到达了系统化程度，到达了融会贯穿新程度。我方案复习要求是一下几点：A〕课后回忆，即在听课根底上把所学内容回忆一遍。B〕精读教材。对教材理解越透，掌握得越牢，效率也就自然进步了。C〕整理笔记。对课堂笔记及时完善，勾画出疑点，寻求同学教师帮助。D〕看参考书。增加知识深度和广度。进步应考才能。E〕单元复习要求：a〕本单元〔章〕知识网络；b〕本章根本思想与方法〔应以典型例题形式将其表达出来〕；c〕自我体会：对本章内自己做错典型问题应有记载，分析^p其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值思想方法或例题，以及你还存在未解决问题，以便今后将其补上。〔三〕总结高中三年是人生重要三年，是人生成长重要三年。在这充满挑战三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，但是，在写这份方案书过程中我真学到了许多，对高中有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后学习，我个人认为高中学习正是需要自主，正是需要这份对自己责任感，才能在拼搏中成长。高中学习方案7要学习好，首先要制定一个实在可行的学习方案，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预那么立，不预那么废。”因为有方案就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习方案，都是为了到达他的学习目的效劳的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和抑制困难的内在动力。第二，方案内容一般分五个部分：①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经历说明，学习要有重点，但不能偏废某些学科。③系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面：①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识根底，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。③不受教师的教学进度的限制提早系统自学新教材。④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。第三，要从实际出发。一个中学生要不断地进步自己的学习质量，获得优秀的学习成绩，上述五个部分的方案内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因此在订方案时，每个人的方案重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习方案都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习根底很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的方案，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。第四，在执行总的学习方案过程中，还要制定月方案和周方案，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小方案，严格要求自己，一步一个脚印地前进。课前自学是学生学好新课，获得高效率的学习成果的根底。假设不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。教师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，假设做好了课前自学，不仅可以培养自学才能〔主要是独立考虑问题的才能〕，而且可以进步学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的理解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合教师授课，及时消化新知识和掌握新技能。第一，根据教师的教学进度，教材本身的内在联络和难易程度，确定课前自学的内容和时间。第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖教师的思想，要力争在教师讲课以前把教材弄懂。第三，反复阅读新教材，运用的知识和经历，以及有关的参考资料〔包括工具书〕，进展积极的独立考虑。第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极考虑，为承受新知识作好思想上的准备。第五，不懂的问题，经过独立考虑〔包括运用参考资料〕后，仍然得不到解决时，可以请教教师、家长、同学或其别人。第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进展一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的根底上的，课前自学假设发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。第八，做好自学笔记。上课是学生理解和掌握根底知识和根本技能，并在此根底上开展认识才能的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知缺乏”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵敏地承受教师授课。第一，带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语，有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力，认真观察，积极思维，力争把当堂课的学习内容当堂消化。第二，将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与教师的讲解加以比较，加深对新教材的理解和记忆，纠正原先自己理解上的错误。几点注意：①必须强调的是，制订方案必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的方案，别人告诉你的高中生可以严格的按照自己制定的学习方案执行。附：暑假每日学习作息时间表〔可以根据个人的情况调整〕7：20起床7：40洗漱完毕7：40——8：00听一篇英语听力8：00吃早饭8：20———9：05做作业【第一节课】9：15—10：00做作业【第二节课】〔可以利用第一、二节课时间上家教课或做暑假作业〕10：10———10：55复习【第一科】11：05———11：50阅读【包括作文新闻、科普类等】〔此段时间不固定〕吃完饭后———21。：30进展一天的总结，检查背诵，并听录音，背单词或古诗古文等10：00睡觉注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，假设为试卷类作业，那么按照试卷规定时间完成。高中学习方案8暑假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的新的学期，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。我们要定好目的，执着信念，永不言败，一起因目的而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从如今做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目的迈进。新的学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力表达在学习之中!我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在亮堂的教室里，手捧崭新的课本，听着教师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的教师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母;教师给予了我们知识，进步了我们的才能，我们应该感谢教师;别人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!新的学期，新征程，新相貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美妙的春天，把理想化为宏图，把方案付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。高中学习方案9我，是很荣幸成为高中生，在进入高中以前，早就听别人高中不比初中，学习要自觉。所以，我要为自己打算，我决定写一份高中学习目的。首先，我是刚刚初中毕业，本应该利用暑假好好轻松一下的。但是我决定利用暑假去补课——说是补课，其实是利用暑假去提早上高中的课程，以提早适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞，我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。上了高中，对自己一定要有目的，所以我的目的如下：1、英语英语听说是高中最容易的主要课程，所以我打算在高一完毕的时候把考纲单词背完，高二就做一些专项练习，高三就做一些高考真题，我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下，我高考英语的期望分数是125分。自然这是面对高三的方案，对于高一，高二的方案，我想我还是做好预习和复习工作，回归教材，好好吃透教材，夯实根底。说到底还是为高三总复习做好打算。2、数学数学是高中比较容易的主要课程，但是数学不象英语，高一，高二就可以为高三做实际的工作，我只能在高一，高二时认真做好预习和复习工作，回归教材，好好吃透教材，夯实根底。为高三总复习做好打算。高三就做一些高考真题，我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下，我高考数学的期望分数是125分。3、语文语文听说是高中最难学的主要课程，所以我打算在高一完毕的时候通过平时的作文练习的时机，好好总结作文技巧；高二就着重文言文的练习，争取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真题，我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下，我高考语文的期望分数是110分。自然这是面对高三的方案，对于高一，高二的方案，我想我还是做好预习和复习工作，回归教材，好好吃透教材，夯实根底。说到底这才是根本。4、其他至于其他的我想我还是做好预习和复习工作，为高二的会考做好准备。争取A等另外，我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程，为高三高考做打算。这就是我的高中学习目的。有了这个目的，我相信我的高中生活会成功，高三高考会成功。高中学习方案10我知道许多人没有做学习方案的习惯，他们认为这很浪费时间。我是在高三才真正有了这个习惯，并认为这可以最实在地进步学习效率。我高一高二是随心所欲过的，没资格告诉你高一高二怎样安排最合理。只能把高三时的学习方案和时间安排列出来，仅供参考。我是走读生，每天6:30起床。梳洗吃饭后，马上骑自行车去学校。学校7:20开始早读，我到的时间一般是7:10，有时候会更早。那时教室里的人还少，不出5个人。我静坐下来，复习前一天的笔记、英语短语、英语作文。7:20，早读开始。因为已经学习一小段时间了，所以会比慢到的同学更快进入状态，读的效率就比较高。早读7:50完毕。上午有4节课，下午3节课。上课我从来不打瞌睡。这和我的作息安排有关。认真听讲，作好笔记。每一节课下课后，我通常会去找教师，请教前一天做练习遇到的问题或是上课时不明白的地方。有时教师有事，走得比较急，我就去请教同学。不管他能不能把问题讲明，我都会道声谢。有时实在没有什么问题，就先复习下一节课的内容。同学有时也会趁机问他们遇到的问题，我就尽力帮着解决，实在没方法就一起找教师。有时上厕所还讨论问题。这样反复发现问题，请教、解决，才不会使问题越积越多。有人说从来没有问教师问题习惯，这是不好的。有人觉得错太多，问教师问题很没面子，其实是自己想得太多了。错的多说明问题大，更应该问了。并且从一开学就应该养成请教教师问题的习惯，不要待到最后想问都不好意思。课间有人选择踢毽子，我认为流一堆汗再平静需要过渡。有人选择睡觉，那会在上课时还晕晕的。两种都会影响听课效率。假设你实在需要休息，我建议到厕所洗个脸、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校园风景。中午放学回到家是12点左右。先回房间整理书包，等齐家人一起吃饭。我把早上各科的作业列出来，挑一些适宜中午做的。吃完午饭再继续学习一会，然后午睡，大概躺下眯20分钟就起床。教师说午睡最好是30分钟，不可以超过一小时，超过一小时会越睡越累。我觉得他说的很有道理，但对于我来说，没必要睡30分钟，20分钟就足够了，但我会保证一定有午睡。我认为功课再紧也必须午睡眯一下，下午的课才有精神听。午睡起床后先喝一杯水，再去学校。下午上课，我一般提早到，先看看书。有的人提早到，却趴在书桌上睡，我认为那不好，跟在课间睡觉是一个道理，另外在教室睡觉还有毁形象。下午17:00放学，放学后要考试或统练。回到家大概18点，先去阳台养鱼。然后写晚上的学习方案，把早上、下午各科的作业列出来。预计用的时间也标上，以催促自己进步效率。高中学习方案11作为即将升入高中的新高一同学而言，所有学科都应该是你的重点，以下是针对各学科的学习建议。假设你已经有了明确的学习方案与学习方向，那么请对照方案进展查缺补漏。语文1、听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。进步自己的表达才能，丰富自己的人生阅历。2、说：每天跟家长、同学、朋友沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。3、读：读书充电，多读书、好读书、读好书。4、写：每天坚持写一篇硬笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，字写得好坏是高考胜算之先决条件。5、背：背诵初中所有要求背诵的根本篇目。升入高中不等于初中内容就没用了，初中知识恰恰是重要的根底。6、练：可以提早把语文高考卷和语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样，请同学们提早理解训练题型，做初步理解即可，毕竟对于初中生而言，高考试题难度还太大。数学1、独立考虑初中阶段感兴趣的数学难题，回忆初中教师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。2、强化运算才能。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种才能，要通过强化训练提升运算才能。3、高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进展初中和高中的衔接〔都可以在书上或网上找到〕，同学们要自主学习和考虑，做一做相关练习题，打好根底，z争取赢在高中的起点线。4、关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂。比方：类比法——引导我们探求新知；归纳猜想——我们创新的基石；分类讨论——化难为易的打破口；等价转化——解决问题的桥梁。假设在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。都说失败是成功之母，而成功更是成功之母，假设你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快更多，从而形成一个增长的良性循环。5、认真阅读高一数学课本。从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在于自主学习的才能，提早适应自主学习可以更快的适应高中的学习生活。6、拓宽知识面，培养对数学的兴趣。在此，提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，充分利用开学前这段时间，多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛根底知识，为高中数学竞赛学习打下良好的根底。英语〔一〕建议：假期是一个自我进步的大好时机，要养成几个学习语言的好习惯：1、积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。2、自我检测的习惯。可以提早翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所理解，作好初高中知识的衔接与过渡。3、专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中2182个单词的纯熟掌握。4、早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，强化记忆。5、听英语播送和英文歌曲的习惯。6、随时用英语的习惯和用英语考虑的习惯，如：尝试写英语日记、尝试用英语与朋友交谈等。〔二〕任务：1、推荐赏析几部英文电影：《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《ThreeIdiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。2、读两本英语读物。3、背诵新概念英语第二册部分篇目，多多益善。4、每天练一篇英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的门面。5、学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。6、学惯用英语介绍自己喜欢的大学或者景点。7、多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课形式。〔三〕特别提醒：请同学们假期纯熟复习掌握相应的20xx词汇。语音语法根底不太扎实的注意查漏补缺。请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典，并使用词典练习查阅以下词汇：cut、e、get、go、look、make、put、pull、take、turn等。物理1、借高中物理课本自主学习，并完成课后习题。通过学习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感觉到物理的微妙。高一第一学期主要完成前四章的学习，这是物理入门的一个关键时期。高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象分析^p比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析^p等，所以务必做好预习工作。2、按照课本和自己保存的初三物理复习资料，认真的把电路问题再重点复习一遍，特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等，必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲，但经常用到，是高考常考内容。3、把初中课本上的力学问题重点复习一下，力学是整个高中物理的重点内容，假设力学学得好，那么为整个高中物理打下良好根底。4、要借一本高中必修四数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。5、通过读书或上网查询，如生活与物理、物理学史等，你会发现物理和我们的生活竟是如此亲密，物理世界是如此微妙无穷，变化莫测，精彩纷呈！化学有人说化学背背就行了，这样的认识是错误的，化学也是理科，有需要你理解的概念和理论，而概念和理论是学习详细物质的理论支撑，所以你要学会用你聪明的大脑去考虑、理解化学。为了更好的适应高中化学的学习，为自己赢得高中学习的高起点，我们给你一些建议：〔一〕初中知识的回忆总结但凡初中课本上有的，不管中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，而在高考中有很多是可以考的，所以要结实掌握初中的重要知识点，为学好高中化学做好铺垫。详细建议：1、上网搜索5套中考题，认真完成，总结初中所学的重点知识。2、查资料，掌握H2、O2〔三种方法〕、CO2的实验室制法及其化学性质。3、纯熟书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。4、熟记前20号元素的符号，及原子构造示意图。5、熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。〔二〕预习高中第一册化学课本提早对高中知识有一个大致的理解，明确高中知识的提升点，充满信心地迎接高中的学习。详细建议：1、阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的。2、完成课后练习，检验预习效果。3、结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们，学会学习是高中生的必备素质之一！4、化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助，多动手完成一些家里能做的实验吧！生物1、熟悉一下初中课本中的有关知识，以利于与高中知识衔接：①细胞的构造；②显微镜的使用；③光合作用；④细胞呼吸。2、借阅高中生物必修1课本，简单地进展预习阅读。3、向学姐学长们讨论学好生物的经历、好的方法。4、上网查阅生物科技新进展，实时理解科学新技术。政治金属货币、纸币、金银纪念币、纪念钞、纸币、电子货币、腾讯Q币，必须分清；价格有时高于价值，有时低于价值，消费者时而多买，时而少买，原因必须明白；市场、国家、企业、消费者、劳动者、投资者，分清角色，弄清自己到底如何做；存款、贷款、活期、定期、结算、网银、股票、债券、保险，你应亲自试一下；经济制度、经济体制、经济目的、经济全球化、引进来、走出去、还要看看汇率；在这里给大家提几点建议与要求：1、借阅高中政治教材，理解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆，更注重理解根底上的运用；不同于单一的内容形式，更注重多领域的涉猎，全方位的开展。2、学会从电视、互联网中获取有效信息，丰富自己的视野与头脑，把上边内容弄明白。建议每天观看____等相关新闻栏目，查阅上半年的重要经济、政治、文化现象，有选择性地写写自己的体会。3、积极参与社会理论。生活中，很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关，你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响，理解不同群体的消费行为，也可以调查理解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。4、你肯定在生活中会遇到一些相关的经济、政治等现象或问题，要积极考虑，可以带着疑惑而来，我们一起解决！历史把握假期，为将来铺路，历史由我们创造。1、务必通览一遍初中历史课本，要具备根本的历史常识，为高中阶段历史的学习打好坚实的根底。2、纯熟掌握中国古代的王朝更替，形成比较明确的时空定位。3、阅读阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强对历史的理解，进步历史学习兴趣。4、上网搜索和学习高中历史学____点与方法，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。5、与在校的学生进展沟通和交流，提早理解高中历史的学习状况和学习经历，做好准备。6、借阅教材，大体理解一下高中与初中教材构造的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节〔比方专题一的内容〕，为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备！地理地呈千古文明，理蕴万世精华。大到世界，小到生活。爱地理，爱生活！在我们生活中很多事情都跟地理息息相关，在你进入高中之前应做好以下方面：1、做好方案把初中地理四本书复习一遍，梳理知识框架，因为初中地理是高考内容的重要组成部分，也是学好高中地理的根底。2、买一个小地球仪，注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。3、每天注意收看中央电视台的天气预报。理解天气符号〔如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等〕，并特别注意重要天气系统的开展变化〔如台风〕。4、记录你暑假旅游走过的地点，理解祖国的名山大川，风土民情等。或者提早绘制一幅将来的旅游道路图，简单记录下当地的人文、地理特点，努力在将来去实现它。5、画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物，如：山脉、河流、城市等。6、留心观察身边自然现象，如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录。7、可以做一次社会调查，理解你所在家乡的自然特征，如：地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建立、生态环境、居民生活等方面的变化。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”一个新的学____即将开始，在假期里做好充分的准备，充实自己、进步自己，为走向更大的成功加上最有力的砝码！高中学习方案12一、寒假学习的六大错误方式错误1一次性把作业搞定一口气把所有作业都做完是好事吗？一次性把作业搞定只是一时的痛快，却有可能会造成一个学期的痛。教师布置的是一个寒假的作业量，这需要同学们根据自己的方案来完成，是希望同学们不会因为假期娱乐影响学习状态。一次性搞定作业的后果是：长时间不学习导致失去良好学习状态，开学产生厌学心理；别人都在积极要求进步，补习、复习、预习，你却用娱乐拉开了与别人的差距……建议：把作业分量分时间做好方案，每天学习一些，让自己保持一个好的学习状态，保证成绩不下滑。错误2只学喜欢的科目这种情况一般发生在高三学生身上，一年级和二年级的积累让你找到了自己的优势学科，复习和做题都比较轻松，你喜欢这种舒适感，所以对于那些晦涩难懂又毫无兴趣的弱势科目直接忽略。这种学习方法的后果用一句话概括就是：优势学科不一定进步，但弱势学科一定会更弱。寒假的时间完全可以用来抑制自己的弱点，让自己的优点越来越多。建议：推荐每个学科平均分配学习时间，顾全大局的情况下，在方案之外将自己的弱势科目重点学习一下，一个假期过后，你将会发现虽然还会有强弱科目的区别，但是整体实力已经大大增强。对于高三生来讲，这一点更要注意，喜欢的科目可以做进步训练，弱势科目多补习根底，额外的时间用来进步弱势科目的做题才能。错误3只背书不考虑很多同学把寒假拿来稳固根底，这一决定相当正确，但是要注意千万不要只顾背书，不去考虑也不去理解，最终后果是扫了一遍课本却完全没有任何进步，因为在不考虑不理解的根底上是很难有进步的，就连加深记忆也无法完全做到。建议：考虑可以帮助理解，更可以提升记忆效果。因此，希望大家在看书的同时，自己多考虑，多总结，最好可以建立自己的知识框架，这才是真能可以稳固根底的好方法。在复习的时候，手上必备一只笔，多写、多划、多总结。你是不是拿着课本，看着看着干别的事去了……错误4只做题不归纳总结很多学习好的同学是因为根底好，所以寒假一到来，这一类优等生更多的把时间用在了做题上，但是做题有一个忌讳就是：只做题不归纳总结。建议：同学们建立自己的错题本或者归纳本，对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳，解题思路与方法也可以一并总结起来，可以帮助整理思路，考试时节省考虑时间。哲学上有句话叫做：“人总是容易被同一块石头绊倒。”思维定式会让同学们经常重复犯同一类型错误，因此建立错题本很有必要，总结归纳会让你加深记忆，对易错点加强警觉。错误5只做难题或简单题只做难题或者只做简单题都不能有效进步成绩，我们的学习中，往往是短板决定了你的高度。建议：大家在保持优势的根底下，拿出多一点的时间来进步自己的弱科。关于做什么样的题，这就需要大家做好合理的学习方案。错误6死记硬背死记硬背是针对无规那么的组合而执行的无奈方法，你还在用吗？假期复习过程中，最简单最保守的方法是将课本上的重点知识背诵纯熟，但是死记硬背却是一种既浪费时间又浪费精力的学习方法。建议：大家背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法，参加海量听读的成分，让耳朵、嘴巴、大脑、眼睛、手都用起来。背诵古诗词时要理解其表达的意思，背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。虽然这个过程用时多一点，但是记忆效果却是最好的，可以减少重复记忆的次数，加深记忆效果。二、寒假各科学习：注重积累，查漏补缺寒假作为自主复习的时间，理应根据每个人自身的情况来进展安排，即选择自己薄弱的科目进展重点复习，可以在优势科目上适当削减复习时间。不过，每天对每一门课都进展接触还是必要的，尤其是外语，否那么容易丧失做题的感觉。另外，寒假比较适宜一些平时难完成的积累、整理工作。大三门、小三门各科该如何安排复习呢？1、语文：可用零散时间做复习语文要按照复习顺序参照笔记回忆知识，也可以按照高考试题考察的顺序查找问题，看看是否存在知识盲点，哪些知识是已经纯熟掌握的，哪些是模棱两可的，一定要清楚。对于复习时间，学习语文适宜利用零碎时间，每天40分钟左右，也可以分两次进展。知识点的复习、答题技巧的掌握适宜借助练习的形式，不要死记硬背。一旦发现知识盲点，或自学，或请教别人，尽快解决，不要拖，因为语文重在构建知识框架。语言根底方面，可以在寒假展开字音、字形、成语等整理工作，对近义词辨析那么需要举一反三，以方法为纬度贯穿各类题型。文言文方面，常见的18个虚词必需要纯熟掌握，尤其是课内例句要做到看到后产生条件反射。至于作文，在利用机器进展论据和素材积累的同时，对写作文头疼的同学可以抽出时间，找一篇自己喜欢的范文进展改写，学习优秀文章的遣词造句乃至思维逻辑。2、数学：学会围绕核心内容把握主线对于数学的复习，考生要做到围绕核心内容，洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段，但对根底知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重，它是学生才能开展的着眼点和增长点。建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容，从整体上把握高中数学的主线，加强知识间的纵横联络。比方，函数作为高中数学课程的一条主线，其思想贯穿整个高中数学内容。所以，学生对函数的知识也要整体考虑，分布施行。明确自己对函数理解应到达的程度，在与函数有关内容的学习中，通过不断地运用函数，不断体会函数的思想，实在进步独立解答综合性数学题的才能。3.外语：每天复习一点点，注重累积语言和其他学科不同，是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此，大家要把英语的复习纳入到每天的方案中去。假设你给英语一个小时的话，你可以把它分成假设干个小单元。比方15分钟算一个单元，然后安排不同的`任务。词汇、语法、听说、读写交替进展。英语要想学好必须掌握两个功夫，那就是背诵和练习，而这往往需要投入大量的时间，并且不断反复的进展。每天都要保证做2-3篇阅读，培养外语的语感。单对于语法题，可以采取复习数学的方法，专攻自己不擅长、或者说还是模棱两可的部分。背单词的同时不要忽略对词组的记忆，一些介词的使用不仅在阅读和完形中会考到，对于写作文也有较大的帮助。听力方面可以选择一些短文，在进步听力的同时还能辅助记单词。4.小三门科目：重视根底知识小三门科目包括：物理、化学、生物、政治、历史、地理。加三科目的寒假复习重视根底知识。如对物理、化学的一些公式、定理的理解记忆。正确把握生物课本上的图像、表格、相片所表示的意思。应多做一些稳固知识的练习，也包括心理素质的联络。单纯的题海战术是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题。根底好的同学还应该做一些综合题和应用题。在做题中要擅长总结归纳题型及解题思路。如化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。政史地传统文科科目要记要背的东西很多，不要盲目记忆，跟生活中的经历联络起来理解。而且文科科目是一系列生活中很实用的学科。因此在学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。以上是对各科寒假复习的规划建议，可以根据自身的情况来制定适宜自己的复习方案。三、制定合理的寒假方案，劳逸结合由于寒假是学生自主学习的时间，保证每天的学习时间无疑是必要的。在学习时间的安排上，应当将每天自我感觉头脑最清醒的时段分给较弱的科目。对于大多数人来说，一门科目不宜复习太长时间，比考试时间稍长为佳，交替复习往往能获得更好的效果。当然，每个人的情况不同，适宜自己的才是最好的。寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息，事实上大多数获得优异成绩的学生往往都能很好地做到劳逸结合。高中学习方案13我已经是高二的学生了，接下来两年有幸在理科实验班完成学业。高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务繁重，而且很大程度上决定了我们的开展方向和能否考上理想的大学。大二刚开始的时候，我就列出了这个方案，并且会不断完善，希望这两年能引导我更好的学习，到达理想的此岸。科学的学习是循序渐进的，有逻辑的，有技巧的，有自学的，所以我认为:学好科学，既要思维敏捷，态度认真，方法得当，当然也要身体安康。敏捷思维，我觉得上竞赛课可以很好的培养。从高中开始，我就坚持学习化学竞赛，当我发现数学已经成为一门拖累我的学科时，我决定参加数学竞赛。暑假参加了半个月的竞赛课，真的体会到了它的难度，但也感受到了思维的匠心。我想我会尽可能地坚持这两项比赛的学习，尽最大努力开发自己的智力，学习多种解决问题的思维方法。严肃的态度。我觉得这是指学习态度和心态。在高二高三的学习中，我想尽可能的勤奋，抑制说话的问题，挤出更多的时间去学习。当你学习的时候，你不太注意别人的私事，这些私事与你无关，意义不大。在平时的生活中，我们要以积极友好的态度与同学、教师相处，以积极的态度追求学习过程，以平和的态度对待结果，以愉悦的态度体验学习的乐趣。正确的方法。学习要注意良好的预习习惯、听力习惯和反思、总结和复习习惯。预习没做好。预习可以进步自学才能和理解才能。听课是我学习中最重要的一部分。要积极理解教师传授的知识，擅长考虑和分析^p。同时要注意认真记录初二教师教的每一个例题，课后渐渐理解吸收，这对于大一是不够的。课后复____结也很重要。回忆教师在做练习前说的知识。做练习的时候，一定要仔细琢磨或者问一些在理解之前无法知道的问题。身体安康。身体是____的本钱。假设你想有充足的精力学习，一个生病的身体是不够的。我会积极参加跑步锻炼，上体育课，业余时间打羽毛球锻炼身体，少生病，身体好。上面提到的似乎主要适用于数学、物理和化学。至于学语文和学外语，我想多记住两点:注重积累和背诵。积累和背诵名人名言、优秀资料、唐诗宋词、课外知识，不仅可以进步文学素养，而且对写作也有很大帮助。扩大英语学生的词汇和短语对英语学习来说是绝对必要的。此外，我们应该与同学和教师交流，学习别人优秀的学习方法，丰富自己，争取更大的进步。先写在这里，等学了更好的方法再补充。我会努力按照方案去做，这样可以在学习上少走弯路，努力考上自己喜欢的大学。高中学习方案是第二高中。我认为我们应该更加认真地学习。所以我写了这个方案来提醒自己要努力学习。首先，我们真的应该抛弃电脑。电脑不会闲置，但仅限于学习。除非有必要，比方学习电脑课，不要主动玩电脑，也不要掉入游戏陷阱。其次，限制阅读课外书籍。这个有点难，但是我觉得可以通过修改时间方案来调整。在学校，所有的时间安排都应该以学习为第一要务。只有晚饭后和睡觉前的时间可以不考虑学习的问题。此外，我们应该努力学习。睡觉时间定在晚上11点。早上起床读英语。在学习中，认真复习、预习、做作业。不要偷懒。最重要的是，扩大知识面，这样你就可以变得有用，买更多的学习书籍，尤其是减少对非学习书籍的投资。提早学习。对于一些积累的知识，比方单词的积累和阅读，每天都要花时间去记忆和阅读。睡前一小时最好用于课后阅读文言文。注意劳逸结合。从学习时间抽出时间参加体育活动。不要在办公桌前坐太久，防止打瞌睡。必要时喝咖啡。目的:向前100名进发。假设你在高一(第二阶段)期末考试中到达前100名，我希望家长奖励新电脑。放在书房里。每月保持180元的零花钱余额。1.熟悉高中的学习环境，理解同学和教师。2.每门学科课都认真听讲，争取每门学科都有更好的程度。3.提早学习数学、物理、化学等知识。5.竞选班长或者团支部书记，高一的时候为班级做点工作，多锻炼才能。6.参加学生会、团委选举，努力工作，努力为全校效劳。高二1.选科时选物理课，争取头盔进入“尖子班”。2.经过一年多的准备，数学竞赛可以产生高二的成绩。照顾物理竞赛。3.在学习中多做自主探究。4.对学生会的工作更有热情。高三1.学习比较紧迫，可能会辞去学生会和班级的工作，全力以赴学习。2.在数学竞赛中争取更大的进步，争取头盔进入奥运冬令营。3.假设你能赢得保送的次数，你将自己学习一些大学知识，并热情地帮助你的同学。4.假设赢不了，就全力以赴准备高考，为一中争光。我相信自己的力量。数学:上课前一定要预习，上课认真听讲，课后认真做作业。教师举的例子一定要考过，一题不容错过。此外，最重要的是仔细，仔细，纠正错误的问题，一节一节读完，笔记本也是。语文:课前准备，上课认真听讲，把不懂的错误写下来，找出来早上看，认真做作业。多记名言、拼音、诗词。英语:课前准备，上课快速记，快速听，小心，不管是什么，记住教师说的我没听过的。课后你必须复习，此外，你还应该复习数学和语文。练习册一定要跟上，时间短，一抽就出来。历史:背一定要细心，耐心，系统。从二年级借下学期的书，早上6:30前读完。政治:上课认真听讲，重点看课本。早上还有10分钟看书。地理:上课前一定要预习，上课要认真多记，早上看完不超过10分钟。晚间历史，政治，地理，自我调整。每个科目都应该预习和复习。我们在科学上也要多看多做，以上都只是一些学科。生活早上跑来跑去，晚上隔两天洗一次澡，中午做作业，上课背诵英语单词和名诗。成语词典也应该在晚上下课后或有空的时候快速阅读。吃完后读5分钟生物。高中学习方案14经过分班，我选择了理科，因为我的历史真的学不好，而且我也是对物理化学生物比较感兴趣，在高二新的一个学期里，我要做好学习的方案，把这一学期的学习搞好，打好根底，为明年的高三复习做好准备。语文和英语是我较弱的两个科目，有很多东西需要记忆，所以在平常的学习当中，我要花费更多的时间来记，语文的文言文，这个在早读的时候要认真的去读，去记好，还有作文，我要每周写一篇周记，同时也是认真的完成教师给到了的作文任务，提升自己的写作程度，周末的时候看看课外经典的文学作品，让自己积累更多的写作素材；英语这块也是单词的记忆和语法的理解是我比较难的，所以每天都要记忆一些单词，经常复习，加深印象，让自己的词汇量变得更多，认真做好教师布置的作业，不懂的地方及时的去问，不能因为困难而懈怠了英语的学习。数学和物理这两门课是我最喜欢的了，也是我平常花的时间较多的，到了高二，除了日常的学习之外，我要经量压缩点这两门课的做题时间，特别是一些难题，更是不能因为自己感兴趣而一直做，虽然也是能提升我的成绩，但是提升的幅度并不大，所以要略微放缓一点，挤出点时间来给到语文和英语的学习，不能像高一的时候，晚自习根本都是在做数学和物理的难题目，那样虽然当时很有成就感，但是我的分数却也进步不了几分。化学和生物是需要有些记忆的科目，我的成绩算良好，不算特别的好，也不差，除了日常的学习，也是需要略微多点时间来努力的，尽量把成绩再进步一些，让整体的成绩都更进一步，而其他的科目虽然高考不需要考，但是我也是要在课堂上认真的学习，不能再像高一那样，在历史课上做数学物理题目了。高二的学习，最重要的是把语文和英语的成绩尽量往上提，这两门科目的提升空间是最大的，同时也是要把数学和物理的成绩稳固好，不能退步，而且高二的知识也是更深了，我在平常的时候，也要减少玩闹的时间，多花些时间在做题目和记单词上面。在每次的月考当中，我也要认真对待，积极的做好准备，不能懈怠，同时，即使偶尔我的考试成绩不太好，也不能气馁，特别是英语的学习，更是要坚持下去，多向英语好的同学请教。以上就是我的学习方案，在执行的时候，我也是要认真的去做，只要行动了，才能有进步。经过学业繁重的高中学习，高中毕业的暑假本来是可以放松玩乐一把的。然而，这个暑假长达两个半月，这么多的时间假设单纯用来吃喝玩乐，也实在是很可惜。因此，我决心制定一个高中毕业