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文档简介
学校治理提升工程实施方案〔刘永田草稿)20122一、文化建设:
学校治理提升工程实施方案学校治理〔一)、根本要求::,依据实际制定出反映本校特色的:1、校训、校风、教风、学风,2、校徽,3、校旗,4、校歌。〔二、校园文化建设:有条件的学校可设立主体雕塑(名称要结合本校文化而命名).1、校内文化:〔1)、宣传栏:化气氛。(2)墙壁文化:①、宁少勿滥、立意颖、追求精制超前。②、以名人名言、缄言警句为主。③、开拓学生专栏(学生自由选材)。④、开拓教育宣传长廊。2、班级文化:⑴、班主任寄语。⑵、班风建设。⑶、学生评价栏〔星榜、红花榜、成果栏等〕.⑷、教室内各种表册、奖状悬挂标准全都。⑸、饮水工具摆放齐整,棉衣叠放有序。⑹、教室内设图书橱或柜.3、美化绿化建设:〔宜远离教学区。⑵、绿化校园,既要传承又要结合实际,也要考虑经济效益,花草树木准时修剪。(三、卫生治理:1、校园卫生:贵在保持,坚持每天清扫一次,校园内学生活动的场所,设足够的垃,厕所到达水冲式,,能.2、室内卫生:(有条件的学校可制做卫生工具架),室内设垃圾桶并准时清理。3、个人卫生:⑴、每天早晚要洗脸,晚上要洗脚,每周最少洗一次头发,夏天每周至少洗一次澡,冬天至少半月一次。⑵、衣服保持干净、清洁,勤换洗(提倡自己的事情自己做),勤剪指甲,每月男生理发一次,不留怪发。⑶、校内或外出要带卫生纸(制止用书纸、报纸等替代卫生纸).(四、学生日常治理:充分利用团队组织实行学生自治,提高学生的整体素养。中小学生守则、日常行为标准是学生日常治理的准则要把握好,引导好。二、现代制度建设:〔一)、十二项根本育人制度。〔二、德育制度:全面进展。培育合格公民也是一轮课程改革的总体要求.(三)、安全治理:(四)、常规治理:1、升旗:执行《国旗法》2、集会:维护公共秩序,敬重他人自觉维护学校声誉.3、校外活动:自觉遵守交通规章,疼惜他人劳动成果,尊老爱幼,助人为乐。力所能及的做有益社会,有益他人的公益事情。(五):开源节流,勤俭节约,把有限的资金合法合理地用于效劳于学生,促进学校进展之中。做到政务公开、财务公开。三、设施、设备器材的使用维护治理:(一)、电教设备:标准使用常态治理。1、标准使用:⑴、全部电教设备线路宜地埋,暴露的必需用线路槽板固定安装,便利有用,插座插口到机到桌固定,保证人走机关.⑵、按上级要求上足计算机课和电教课程,充分利用电教资源,制定适合本校的多媒体课程,,做到物尽其用。,必需按操作程序工作,作娴熟,会处理简洁的故障。2、常态治理:全员参与专人治理。用记录。⑵、制定使用记录表册,用完填写记录,到到达机到桌到室。⑶、使用中器材消灭故障、损坏的处理。,,使用中因不按操作规程造成损坏的,视情节轻重局部赔偿,全部赔偿处之.,属个人使用的学校制定使用合同,一切按合同规定处理.属公用的,用完归还,不得逾期。〔二、试验设备:1、设专职仪器治理员、试验员。2、按仪器存在规定到橱到柜,易燃易爆毒性药品等必需专柜存放,不得混放。(按省厅规定〕3、按程序做好试验通知单,试验报告单,试验使用状况记录工作。4、试验完毕后,收回器材,处置废物、废水等物,损失的按规定处理。〔执教)试验员、仪器治理员做好试验的指导工作和教育学生遵守操作程序操作,,必要时准时撤离,确保师生人身安全.对玩忽职守造成损失的视情节轻重作出适当处理。6、仪器治理员每学期搞好报损报废报告,准时汇报相关领导。〔三)、音体美设备1、设专职或兼职治理员,设专室存放.2、器材上柜上橱,保证准时维护,确保正常使用.3、对体育、美术易损易耗物品准时做好统计上报分管领导,确属报废的由校长审批报废.4、室外体育器材,按规定做好修理、维护工作,确保师生安全。5、做好防火、防盗、防蛀、鼠霉锈等工作。(四)、图书:1、设专职或兼职图书治理员、阅览室治理员。2、按图书馆治理规程,分类上柜上架,做到卡、书、帐相符,严格借阅制度,便利师生借阅,按时归还。适时做好记录,破损按规定处理。3、做好防火、防盗、防霉鼠蛀等工作。4、学期完毕做好破损统计准时报送分管领导。〔五、安全器材:按潍坊市校园安全建设标准相应条款执行。(六)、卫生器材(工具):1、设专职卫生员
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