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文档简介
四年级奥数复习之:周期问题周期现象:事物在运动变化过程中,某些特征有规律循环出现;周期:我们把连续两次出现所经过的时间叫周期;解决有关周期性问题的关键是确定循环周期。周期性问题的基本解题思路:首先要正确理解题意,从中找准变化的规律,利用这些规律作为解题的依据;其次要确定解题的突破口。主要方法有观察法、逆推法、经验法等。主要问题有年月日、星期几问题等。观察、逆推等方法找规律,找出周期.确定周期后,用总量除以周期,如果正好有整数个周期,结果就为周期里的最后一个;例如:1,2,1,2,1,2,…那么第18个数是多少?这个数列的周期是2,18÷2=9,所以第18个数是2。如果比整数个周期多n个,那么为下个周期里的第n个;例如:1,2,3,1,2,3,1,2,3,…那么第16个数是多少?这个数列的周期是3,16÷3=5……1,所以第16个数是1。如果不是从第一个开始循环,可以从总量里减掉不是循环的个数后,再继续算。例如:1,2,3,2,3,2,3,…那么第16个数是多少?这个数列从第二个数开始循环,周期是2,(16-1)÷2=7……1,所以第16个数是2.遇到日期问题,求星期几,如果求的日期>已知日期,则使用顺推,如果求的日期<已知日期,则倒推。第一讲:图形中的周期问题美美有黑珠、白珠共102个,她想把它们做成一个链子挂在自己的床头上,她是按下面的顺序排列的:○●○○○●○○○●○○○„„那么你知道这串珠子中,最后一个珠子应是什么颜色吗?美美怕这种颜色的珠子数量不够,你能帮她算出这种颜色在这串珠子中共有多少个吗?【黑/26】小倩有一串彩色珠子,按红、黄、蓝、绿、白五种颜色排列.第10颗黄珠子是从头起第几颗?第8颗红珠子与第11颗红珠子之间(不包括这两颗红珠子)共有几颗珠子?【47/14】如图所示,每列上、下两个字(字母)组成一组,例如,第一组是“我,A”,第二组是“们,B”……第62组是什么?如果“爱,C”代表1991年,“科,D”代表1992年……问2008年对应怎样的组?【们,F/学,F】如右图,是一片刚刚收割过的稻田,每个小正方形的边长是1米,A、B、C三点周围的阴影部分是圆形的水洼。一只小鸟飞来飞去,四处觅食,它最初停留在0号位,过了一会儿,它跃过水洼,飞到关于A点对称的1号位;不久,它又飞到关于B点对称的2号位;接着,它飞到关于C点对称的3号位,再飞到关于A点对称的4号位,……,如此继续,一直对称地飞下去。由此推断,2004号位和0号位之间的距离是多少米?【0】第二讲:数列中的周期问题1、根据数列的规律求出51是第几个数?1、2、3、4、6、7、8、9、11、12、13、14、16、17……【41】2、紧接着1989后面写一串数字,写下的每一个数字都是它前面两个数字的乘积的个位数.例如,8×9=72,在9后面写2,9×2=18,在2后面写8……得到一串数字:19892868……,问:这串数字从1开始,往右数,第1999个数字是几?这1999个数字的和是多少?【6/11995】3、8个队员围成一圈做传球游戏,从⑴号开始,按顺时针方向向下一个人传球.在传球的同时,按顺序报数.当报到72时,球在几号队员手上?【8】如图,电子跳蚤每跳一步,可从一个圆圈跳到相邻的圆圈.现在,一只红跳蚤从标有数字“0”的圆圈按顺时针方向跳了1991步,落在一个圆圈里.一只黑跳蚤也从标有数字“0”的圆圈起跳,但它是沿着逆时针方向跳了1949步,落在另一个圆圈里.问:这两个圆圈里数字的乘积是多少?【11×7=77】2、某个早晨,容器中有200个细菌,白天有光照,容器中的细菌将减少65个,夜间无光照,容器中的细菌将增加40个.则在第几个白天,容器中的细菌全部死亡!【7】3、把自然数按以下规律排列,你知道第一行的第1993个数是多少吗?【3968065】1,2,5,10,17,26,37,50……把自然数按下面的规律排列,2007排在哪一列?【C】6、甲、乙、丙、丁四兄弟各收藏了一些宝石.每天早上他们都要聚在一起,重新分配宝石.分配的规则就是:宝石最多的人分给其他3人每人1颗.如果第1天早上分配完之后,甲、乙、丙、丁四人各有10、7、5
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