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第2页共2页2023简单暑假活动总结学生对于社会实践活动来说,一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让人欣喜的是在暑假期间,我校很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统。一、社会实践活动的开展比如主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,将拾到的东西上交或归还失主等等,同学在游玩时救了一只受伤的小鸟,并为它疗伤,治愈后将它放生,让它回到了属于它自己的世界;积极参加社会上有意义的活动,给学生补课,参加文化艺术活动等等,“一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我们全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍中华大地。二、开展暑假师生读书活动为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,在放假前,我们学校就对全体学生进行读书活动的动员,并利用回校日,班主任老师对学生读书情况了解,并做出指导和要求,强化学生的日记教育、养成良好读书习惯,学生的日记内容形式多样,可以是“日积月累”、可以是“每周一记”、可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等,通过写日记,帮助学生养成良好的读书习惯,达到我们预期的效果。三、教师继续教育培训活动在暑假期间,教师积极主动的参加教育局及教育管理区组织的各种继续教育和培训,并在培训后写出感受和体会,收获颇丰,受益匪浅,得到教师的好评。2023简单暑假活动总结(二)回顾整个暑假,同学们都过的充实而有意义,现将同学们假期生活总结如下:大多数同学能制定好合理的作息时间,自觉地完成老师布置的作业,参加了一些有意义的活动。同学们走亲访友时,做客时能做到彬彬有礼,招待客人时,能当一个称职的小主人,在公共场合,能做到文明、谦让,还有许多同学都利用假期看了一些好书,看一些好的电影。一、合理利用时间,争做小主人学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,“用自己学习的知识帮助转化父母”,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。二、主动学习,提高综合素质假期中,崔可渝、邹冰玥、邵仁杰等同学跟随家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。饶家新、刘建昭等同学参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。三、阅读经典,拓展知识每位同学积极阅读各类书籍,走进书香,品味书的魅力。同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。光阴似箭,两个月的暑假生活转眼就过去了,同学们又迎来了新的学年,而这个学年,也是我们小学生活的最后一年,同学们显得异常兴奋,不停交流着自己的暑假生活,千言万语,汇成一句话“同学们的暑假生活真是丰富多彩呀!2023简单暑假活动总结(三)这个暑假,我校积极响应区教育局的号召,开展了“知荣辱,学做人,过快乐暑假”为主题的一系列教育活动,帮助每个少先队员了解社会、认识社会、参与社会,收到了良好的效果。现将我校暑假的活动总结如下:1.感知荣辱,体验生活,争做快乐小义工。我校地处城乡结合部,近两年来,学校附近如雨后春笋般出现了大批工厂,仓库等,也涌入了大量的外来务工人员。这个暑假,我校大部分学生利用假期深入到社区,工厂以及外来务工人员子女之间,争当环保、乐助、书香、文明小义工。从回收上来的“暑假生活记录表”反馈情况来看,同学们大都能深入社区,自愿承担社区小义工,为社区作力所能及的保洁等活动。我校五、六年级的同学在班主任老师的组织和安排下,让同班的本地生与外地生开展“手拉手”的活动,互帮互助,这其中,尤以五年级庄珍妮、六年级的杜____等同学表现突出。2.知荣辱、学做人,开展德育小剧本征集活动。由于地处农村,同学们知识面较窄,信息也不发达,所以对这项活动的参与不积极,效果不太理想。3.与书交朋友,争当“好学好儿童”。放假前,学校大队部即分低、中、高年级把适合的经典文学目录抄到每个学生手中,要求同学们至少看了一本好书,写好读后感或是制作一张“好书推荐卡”。这项活动开展得非常成功,其中,三年级____等同学制作的“好书推荐卡”就很精美。五年级庄珍妮等同学写的读后感也写得非常好。4.开拓视野,开动脑筋,进行“三小创作”。为了激发同学们的求知欲,学校组织所有同学积极开动自己的脑筋,利用暑期长假,亲自动手进行创作。其中有同学制作的环保小报,黎卓、彭含等制作的环保小报都很精美。特别值得一提的是,五年级等同学以家乡变化为题材制作的小报,构思精巧,充分展示了自己。5.观看《网络少年》并写出观后感。我校有部分学生参加了本次活动。6.在安全教育方面,我校做得非常好。无私自下河游泳的现象,无任何安全事故发生。由于地处在农村,同学们住得比

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