2023年-假期医院实践报告

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在现在社会，大家渐渐相识到报告的重要性，报告依据用途的不同也有着不同的类型。那么报告应当怎么写才适宜呢？以下是我收集整理的假期医院实践报告，希望能够帮助到大家。

假期医院实践报告1

学院：根底学院

专业：临床医学

班级：xxx

姓名：xxx

学号：xxxx

实践单位：温州市苍南县第三人民医院

实践时间：xx年x月x日至xx年x月x日共15天

实践目的：我是一名医学生，我觉得暑期能去医院社会实践是一个很好的时机熬炼我们。社会实践是每一位高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中稳固学问，社会实践又是对每一位高校生学问一方面我对这个科室有比拟浓的爱好，另一方面我觉得那个科室的医生比拟好。其次天我就顺当进入到骨科，这一天是我人生中第一次穿着白大褂在医院中出入，心中有种莫名的兴奋感。骨科的医生都很热忱，这一天值班的王医生教我换药和拆线。“操作时要带上口罩、手套。拆线要从线的最短一边划刀。〞医生一步步耐性地教着我，我也在旁边仔细地学习每一个动作要领，那时我感觉知道在课堂上学习的东西还远远不够。

几天后在我娴熟之后骨科会把一局部的换药和拆线工作交给我，让我有动手的时机。接下去和形形色色的病人接触中让我感受到许多，我遇到许多问题但也学会许多阅历。第一个让我换药的病人是一位四川大哥，他对我说的一句话让我印象很深刻。“换药就要放开地帮他们消毒，不要怕弄疼了他们就轻手轻脚的，那样反而会适得其反的。〞从这些我学到了我应当要与患者多沟通，那样会让我学到更多的东西。几天下来我换药的技术有了很大的提高。我接触的病人都是比拟合作的，在此我深深地感谢他们。

接下去几天医生们教我如何整理住院病历和出院病历，虽然只是很轻松的整理过程，但我也是受益匪浅的。空闲的时候我就会坐下来整理医生们的病历，时常也会看看里面的内容。因为这样我学会了许多，我对如何整理病历、如何写出、入院病历、如何对病人下长短医嘱等等有了初步的了解。

每天早上必不行少的是交接班仪式，对当天和昨天的工作任务和新旧病人的状况做一个报告。接下来就是查房了，我跟着几个值班医生和护士一起去病房和病人沟通，对病人做进一步的检查。查房是对病人的最新状况做进一步的驾驭，从而想出对应的措施，还给了医生和病人一个沟通的时机，所以查房是相当重要的。在门诊处病人是最多的也是最忙的，我跟着林医生在骨科的门诊学习了两天。从那里我学到了怎样诊断、问答、开药。因为我是大一所以对药还是很模糊的，但是林医生还是细心地教我每种药的疗效，让我有个初步的了解。

在医院，最好玩和学到最多的就是在手术室里了。这两个星期我屡次进入手术室旁观医生做手术，看到医生精湛的技术我学到了许多。这些天我共看了股四头肌缝合术、肌腱缝合术、阑尾切除术及破腹产手术等，我真正参加的的手术是一个股骨头置换术。在术前主任医生教我如何换上手术服、戴上帽子、戴上口罩，还教我如何洗手、消毒等等。手术对“无菌〞很重视，防止无必要的感染。而医生们是在手术过程中也是留神翼翼的专心去做。我站在旁边种种这些给我许多启示。特殊是剪线那一步，医生突然对我说：“你来〞，这让我有些措手不及了，但心中的兴奋感还是促使我拿起了剪刀剪下了那根线。我特别感谢那位医生，是他给我一次时机让我面对真正的手术，让我有一次挑战自我的时机，我也特别骄傲，因为我胜利了。

这次的社会实践时间虽短，但我全心投入到实践中，学到的不仅仅是医学上的学问还有人际交往上的。医院还为我们开设了很多讲座、学习课，种种这些我都仔细去听仔细去学。记得第一天的宣誓“健康所系，性命相托。〞现在我真正领悟它真正的意义了。其实须要我们学习的还有许很多多东西，不仅仅是医学这么简洁。

实践总结和体会：经过在医院实践的这些天，不仅稳固了我的专业学问并且让我更懂得学问与实践相结合的重要性。在社会实践中，有些问题是我们在平常学习专业学问时所无法领悟到的，也是无法看透的。学习学问是理论上的得到学问的方法，而社会实践那么是在不断地自我活动中觉察问题和解决问题。我觉得学习专业学问后实践是给自己一次对自己专业学问的检测，然而我们往往会觉察即使我们的卷面成果很高，哪怕我们是年级数一数二的优秀学生，到实践中，我们也有对自己已驾驭学问相识的缺乏。在医院里，通过各种各样的活动为人民效劳，我的心里有一种学问和实践结合的成功感。

医院是救死扶伤、为人民效劳的地方，能够在这里帮助人们我特别的快乐，也很期盼以后在工作岗位上表现自己，为人民效劳。没有学问是不行的，没有实践也不行，假设没有学问和实践的结合是万万不行的，就如一个人的身体健康和身心健康是分不开的一样，只有两者一起才能发挥本身的作用。那样的话专业学问不扎实就不能很好的引导实践，而没有实践的稳固，，学问也只是脑袋里的一些容物，仅仅是容物。

在实践中我们学到了书本上所没有的东西，通过丰富多彩的社会实践活动，是我逐步开阔了视野，增长了才能，并在社会实践中认清了自己的位置，觉察了自己的缺乏之处，对自身价值进行客观评价。这在无形中确定了自己的目标，增加了自己在学习过程中的信念和毅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞。社会实践使我找到了学问和实践的最正确结合点，作为学生，我们不能无视社会实践，应在理论上欠缺的实践环节中得到理解和消化。

特殊是那次进入手术室，人生中第一次看到血淋淋的场面，说实在的那一次我的内心无比地困难，剧烈、畏惧、迷茫。我感受到了作为一个外科医生责任的重大，感受到了凭借自己书本上的学问在手术室里是多么的渺小，感受到了面对一个个生命自己是多么地畏惧，同事也感受到了作为一个医学生必需要克服这些，所以也为自己能提早面对它们而感到剧烈。

当我胜利地为主刀医生送去一件件工具时是多么地兴奋，当主刀医生叫我剪下那根线时我的兴奋到达了极点。这种兴奋是如此地稀里糊涂但又是每一个医生所必需有的，因为我们看到了自己的病人距离健康又接近了一步。种种这些是书本上不能给我们的东西。社会和学校不同，学校里我们可能会有同学和老师的庇护，但是在以后的工作岗位上，我们只能靠自己的双手和大脑来创立自己美妙的将来。在实践中，我也做错过许屡次，有时候我会没精打采，但是越是这样我就会越做不好，所以我确定，吸取上一次的教训，不在同一个地方摔倒，从哪摔倒从哪爬起来。这句话很熟，但是能做到的又有多少人呢!坚决自己的信念，不怕任何困难和吃苦，想着我可以在社会实践中做到自己最好的一面，为了我们新的体会、新的领悟而努力，让自己的社会实践活动更加的有意义，炎炎夏日中，心灵的洗涤为我们凉快一番。

假期医院实践报告2

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。〞在将近一个月的实践过程中，我深深的感受到所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知道所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才觉察自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。

今年暑假我深化到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，然后这才觉察做护士并没想像的那么简单。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人假设有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里恒久有护士劳碌的身影。

实践四周，感受最深刻的是，临床是理论根底学问的稳固基地。临床的实地见闻，然后实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又固执的学问时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病理？背了对我有什么用？似乎知道了以后还是一点儿意义也没有，学问是统揽了，然后但学过后总的感觉是，始终只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反响，即使我知道有这些不良反响，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严峻，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是怎样的呢？是不是就是书本上的一样呢？等等……一个月的实践生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需了解护士的工作，所以这次实践我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维实力，培育了动手实力，增加了信念。

第一，四周的实践使我重新相识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中，护士就是耐性和细心的代名词。我始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只须要执行医生的医嘱，“照方抓药〞就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实践，第一次深化到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才觉察原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累〞，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，事实上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充溢了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房内外；把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。

交—班一般在早晨8点，护士医生都要参与，当然我也不例外。科室的两位主任站在最前面，昨晚值夜班的护士起先做他们的护理病理交—班报告，然后是值班医生，然后另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护士进步行总结便结束了每天必做的交—班。我个人认为交—班是特别重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工作者。

其次，四周的实践使我开拓了眼界，增加了见识。

实践期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定〔体重、血压、呼吸、脉搏、体温〕、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周，簇新事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充溢新奇，留心视察，主动提问，护士们耐性的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的运用方法、根本驾驭了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在

4、医护协作可以让医生了解新的护理理念护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，变更了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理安排、制订健康教化安排，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。变更过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情，如惊慌、恐惊、焦虑、悲观悲观等。主管护士觉察有上述不良心情时，可以与主管医生协作，共同做好病人的心理护理，使其在最正确心理状态下接受治疗。

6、健康教化是医护的共同职责。健康教化是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重

假期医院实践报告3

暑假期间，我到xx市其次人民医院中医科进行了为期半个月的见习，见习期间学到了很多丰富的医学学问，接触了很多以前从未见过的医学设备，领悟了更多医学工作者崇高的医德医风，为下一阶段的医学学习供给了不行缺少的临床实践学问。

见习期间，主要是八点前准时到达中医科的医生值班室，八点钟和中医科的全部医护人员进行每天的例行交班，交班时期由前晚值班医生护士汇报值班状况，主要为病人状况，再由科室主任确定各事项。

交班完毕，即随主任、医师一间间地查房，了解病人状况，倾听病人痛楚，对病人进行必要检查，作为一个医学生更需细致倾听主任与医师研讨病人病情的过程，先有自己想法，再结合他们的看法进行思索、吸取更多有用的学问。

查房完毕，即整理当天查房遇到的各种问题，主动向医师、主任提出问题，寻求解决问题的方案，并相互沟通各自对这个问题的延长，例如这个问题的医学学派状况，弥补自己对医学学问的某些漏洞，扩展自己的医学眼界，并抄下医生们给病人的处方，为日后学了方剂的自己再看看那些方子结合病人状况回味思索。除了努力稳固自己的中医学问，更接触了不少西医学问。由于我们的西医学问几乎为零，所以不懂得许多，登记来的也许多。现整理局部如下：

见习结束后，除了学到很多丰富的医学学问，自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真诚

查房的时候，主任都会先和每一个病人说声“您好〞，赐予亲切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，赐予病人信念，这历历在目的一幕，让我学会待人要真诚，病人更须要我们的关心。还有，踏进医院，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨〞或“早上好〞，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们无视，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对挚友的关心。见习期间，也相识了从台湾来的一位大四实习生，她真诚待人的面庞让我难以忘怀，教会我很多敬重他人，为别人着想的人生细微环节，她那纯洁的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。

二、要有热忱和信念

其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗；耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。看到主任耐性地为病人说明病情，细述治疗方案，让病人安心地治疗，放心地住院，让我学到了许多。

三、要擅长沟通

擅长和医生护士，甚至医院里的清洁工打交道，聊更多的东西，了解更多关于自己以后想去工作的地方——医院。

四、要主动出击

主动学会学问，例如我从未涉足过心电图的领域，但台湾的实习生由于心悸，需测心电图，于是我主动向医生了解状况后主动帮她测心电图，了解测心电图的过程。不懂的学问要主动问也是一个重要步骤。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

五、踏踏实实学本领

看到很多医师除了照看好自己的病人，还刻苦地钻研医学学问，利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我相识到学习学问是永无止境的，要踏踏实实学好本领，特殊是学医的，要对得起每一个珍贵的生命。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞。社会实践使我们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生，假设只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不志向。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高，更加令人印象深刻，能够在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，稳固原来理论上模糊和印象不深的学问，补偿原先理论上欠缺的实践环节，加深了对根本原理的理解和消化。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。不但让我稳固书本里的学问，更让我得到书本以外的人生阅历。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机，让我从实践中得到熬炼。

见习，是一次经验的跨越，是一次学问的累积，更是一次生命的震撼。

见习的起先让我们起先了仔细。视察护士们的工作动态和性质及医院的状况。感谢辅导员放假前对我们的照顾和提示，让我们提前对将来自己的岗位有了点了解和打算。原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间许多短，但收获却许多。

由于对医院的根本状况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的实力，到医院进行临床见习时显得手足无措。可是，现在见习后，可以了解医院的工作流程及医务人员的根本职责，尤其是护士们的职责。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，看着护士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作实力。我才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。这应当算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在视察病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我觉察，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全〞，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。这也算其次个收获：正确相识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作看法。进入病房，顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项根底护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。目前这些操作许多都没有学，可是以后在临床我们必需得会！从这次的视察中，我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要娴熟做好。其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思索去操作去熬炼，才能拥有巩固的技能！会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的熬炼和每个课堂学习的时机。

最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习学问本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要离开校内，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问，更多的要看我们是否驾驭了适应社会的实力。一旦踏入社会，我们就必需去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以学问为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

八月流火，暑期的背影已经慢慢远去，当我转身回眸时，才觉察在那个刚刚逝去的夏日里仍旧留有自己的身影。视察中培育我们点点滴滴，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实巩固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作实力，对护理事业尽心尽责，迎接我们美妙明天。

假期医院实践报告4

暑假期间，我到xx市其次人民医院中医科进行了为期半个月的见习，见习期间学到了很多丰富的医学学问，接触了很多以前从未见过的医学设备，领悟了更多医学工作者崇高的医德医风，为下一阶段的医学学习供给了不行缺少的临床实践学问。

见习期间，主要是八点前准时到达中医科的医生值班室，八点钟和中医科的全部医护人员进行每天的例行交班，交班时期由前晚值班医生护士汇报值班状况，主要为病人状况，再由科室主任确定各事项。

交班完毕，即随主任、医师一间间地查房，了解病人状况，倾听病人痛楚，对病人进行必要检查，作为一个医学生更需细致倾听主任与医师研讨病人病情的过程，先有自己想法，再结合他们的看法进行思索、吸取更多有用的学问。

查房完毕，即整理当天查房遇到的各种问题，主动向医师、主任提出问题，寻求解决问题的方案，并相互沟通各自对这个问题的延长，例如这个问题的医学学派状况，弥补自己对医学学问的某些漏洞，扩展自己的医学眼界，并抄下医生们给病人的处方，为日后学了方剂的自己再看看那些方子结合病人状况回味思索。除了努力稳固自己的中医学问，更接触了不少西医学问。由于我们的西医学问几乎为零，所以不懂得许多，登记来的也许多。现整理局部如下：

见习结束后，除了学到很多丰富的医学学问，自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真诚

查房的时候，主任都会先和每一个病人说声“您好〞，赐予亲切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，赐予病人信念，这历历在目的一幕，让我学会待人要真诚，病人更须要我们的关心。还有，踏进医院，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨〞或“早上好〞，那是我心底真诚的问候。我总

觉得，常常有一些微小的东西简单被我们无视，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对挚友的关心。见习期间，也相识了从台湾来的一位大四实习生，她真诚待人的面庞让我难以忘怀，教会我很多敬重他人，为别人着想的人生细微环节，她那纯洁的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。

二、要有热忱和信念

其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗；耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。看到主任耐性地为病人说明病情，细述治疗方案，让病人安心地治疗，放心地住院，让我学到了许多。

三、要擅长沟通

擅长和医生护士，甚至医院里的清洁工打交道，聊更多的东西，了解更多关于自己以后想去工作的地方——医院。

四、要主动出击

主动学会学问，例如我从未涉足过心电图的领域，但台湾的实习生由于心悸，需测心电图，于是我主动向医生了解状况后主动帮她测心电图，了解测心电图的过程。不懂的学问要主动问也是一个重要步骤。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

五、踏踏实实学本领

看到很多医师除了照看好自己的病人，还刻苦地钻研医学学问，利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我相识到学习学问是永无止境的，要踏踏实实学好本领，特殊是学医的，要对得起每一个珍贵的生命。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞。社会实践使我们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生，假设只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不志向。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高，更加令人印象深刻，能够在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，稳固原来理论上模糊和印象不深的学问，补偿原先理论上欠缺的实践环节，加深了对根本原理的理解和消化。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。不但让我稳固书本里的学问，更让我得到书本以外的人生阅历。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机，让我从实践中得到熬炼。

假期医院实践报告5

现代医学成像技术飞速开展，无论是一般X线、核素、超声还是X线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度区分率与空间区分率大大提高，使各种影像相互协作、相互补充、相互印证，可以更清楚地展示人体的器官结构，结合病史、体检、化验等临床资料，进行综合分析，明显地提高了临床诊治水平。经过了三年的根底医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习，我们进入到最终一年的理论和实践相结合的阶段--毕业实习阶段。

一年的临床实习，使我对医学影像学各方面的根本理论学问、根本操作及常见病、多发病的诊断能较全面较系统地驾驭，更好地完成实习任务，为今后的工作打下坚实的根底。我立志成为一名优秀的超声诊断医师，实习将我向这个目标迈进了一步，虽然还有一段很长的距离，但只要努力加专心我信任这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才觉察，超声远没有想象中的简单，在学校里学的理论学问主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋，起先的时候真的很困难，图像许多不相识，我的带教老师要求我先相识正常图像，正常图像认清之后，再记异样声像图表现，只有这样看到了异样图像才能精确的诊断出来，这就须要长期大量的接触病患，多看、多记，才能提高自己的诊断水平。超声还有一个关键就是手法，深化的手法必需靠在临床上的实践才能不断进步，手法的重要性在于有时即使你能诊断，假设手法不到位打不到关键的.志向的切面，病变未能清楚显示，诊断就无从谈起了，这就在于超声的实时显像的特点，尤其是心脏超声，婴幼儿的导管未闭，经常是很微小的，须要稍微的转动探头，细致视察，手法稍一不到位，就会导致漏诊。

手法确实是一个艰难的学习过程，手力、臂力，都要用的，特殊遇到脂肪层较厚的患者，有时须要双手加压才能获得比拟志向的图像，不然根本诊断不了，刚起先操作时只压个几分钟，手就起先使不上劲发起抖来，我想我或许应当像针灸推拿医师一样，练手力、指力等等的肢体力气练习，我以后肯定加强手法练习。

曾有临床带教老师说过："手法这个东西要活，不能硬搬书本，比方说视察胎儿唇部，书上肯能会说，先找到胎儿的颏下，往上打唇部，其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候可以选择往下找打唇部，反而更简单一些。"由此看出手法须要肯定的领悟实力，多做，不断总结，才能提高手法技能。刚起先实习确实心比拟急，理论在实践的过程中，因为差距而不断遇到障碍，但是只要坚持，这样一段过程总会成为过去，慢慢的熟识明白：看到肾盂积液下一步起先找结石;胆囊内的高回声，让患者翻身，动那么为结石，不移动那么为息肉;看到肝脏的声像图出现声晕征即为肝占位性病变，看到肠管明显扩张考虑肠梗阻等理论和实践慢慢联系起来了，我也渐渐进步了。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，更是对医学技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。

尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。从老师们的身上我学到了医学是无限可能的，但我们要敢于信任自己的所见，更深刻的体会到了自信而不能自负的精神，也由此可知解剖学对超声的重要性。超声诊断医师也须要有丰富的临床学问，我们也须要看、问病人的病史，这样心里有谱，肯定的临床阅历反过来有助于自己超声诊断。平常要留意多与临床沟通来渐渐提高诊断水平。实习是一种困难的生活，我们既要学会做事也要学会做人，做事。

实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼时机;做人，在医院我们要处理好自己和同学、带教老师、医生、护士、病人以及家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼时机，而建立良好护患关系是最重要的，良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成局部，患者原来就是弱势群体，作为义务工作者，我们不仅要医治他们身体的疾病，也要关注他们精神的苦痛。我们应当关爱他们，敬重他们，比方说我们在收单时要跟患者说清晰，做肾输尿管膀胱须要使膀胱充盈，而做肝胆脾胰之前不宜进餐，对于患者的问题我们要耐性解答并语气温柔。我想只要真诚的对待患者，跟患者也可以相处的很开心。

在这段短暂的实习时间里，我的收获颇丰，假设用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我受益匪浅。实习结束了，意味着我即将踏上工作岗位，信任经过这一年的熬炼，我能更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名医务工作者的责任。实习的收获还有许多许多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达，所以我用某些点线来代替面，用特别代表个别。超声的开展越来越快，使得超声的应用也越来越广泛，在协助检查中已经占有不行代替的地位，而超声诊断学问的日新月异，让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习，我会更加努力的为自己充电，早日成为合格的超声诊断医师，为更多的患者效劳!

假期医院实践报告6

20xx年7月踏进了医院，那一天我们穿上雪白的护士服进入医院的时候，心情是多么的剧烈，那一刻告知我们——保护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责，作为一名实践护士，我们应当在医院仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下根底!带着彷徨与惊慌的心情，起先了为期8个多月的临床护理实践。临床的实践是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的根底，这应当算的上是实践阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项根底护理操作。

实践的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原那么下，我们主动努力的争取每一次的熬炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。

一附院实践科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情视察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说，实践期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病相识水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。在医院实践期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原那么，严格执行“三查七对〞。

在骨科、内科、外科、ICU、急诊，等各个科室里，我们都是仔细细心的做好各项工作，遵守无菌原那么，执行查对制度，培育着良好的工作方式，同过自己亲身经验到，从觉察到刚好报告，刚好和医生和老师参加抢救虽然在这过程中我不能起到什么大作用，但是经过自己亲身感受到这足以让我在以后的工作中能够刚好处理突发事务。这应当算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是特别重要，不行或缺的收获。

护士实践是一种困难的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实践中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼时机;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼时机，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为困难的创立性活动，护士不仅要帮助患者复原健康，还要帮助和指导复原健康的人维护健康。在实践中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的根底上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，赐予到位的护理。

假期医院实践报告7

医院思想政治和德育工作担负着教化和培育德才兼备的新世纪医务工作者的神圣使命，是建设21世纪医学人才高地的重要保障。医院思想政治工作的主要对象是医学院校高年级的实习生。如何作好这些学生的思想政治工作，笔者认为应当解放思想、更新观念、与时俱进地充溢和丰富学生思想政治工作的根本内容，结合医院实际状况，开拓创新，努力实现学生思想政治工作方法的敏捷多样。

社会转型;思想政治工作;创新;生命线

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。实习学生的思想政治工作同样是学生教化、培育、管理工作的生命线。那么，学生思想政治工作的生命线是什么呢?创新是学生思想政治工作的生命线。只有创新，学生思想政治工作才能保持朝气和活力;只有创新，学生思想政治工作才有针对性和实效性，从而才会真正吸引和抓住学生;只有创新，学生思想政治工作才能发挥其固有的生命线作用和功能。

1解放思想，更新观念，与时俱进地充溢和丰富学生思想政治工作的根本内容

随着社会主义市场经济的开展及医院内部管理体制改革的推动，引起了人们的思想观念、道德观念、价值观念的深刻改变，这些改变同样给当代高校生的思想观念带来了前所未有的冲击。而高校生对社会的改变最敏感，对各类信息的汲取也最快，对政治方向易把握不定，有时甚至会犯原那么性的错误。面对这样的特别状况，医院思想政治工作就应当解放思想、更新观念、与时俱进，适时增加表达时代特色和顺应潮流的鲜活内容。详细而言，可以从以下几个方面入手。

1.1切实有效地开展邓小平理论党的十六大精神特殊是“三个代表〞，“两个务必〞等表达时代特点的重要理论、思想“入耳、入眼、入心〞工作。依托党团组织生活;社会实践等渠道，通过集中学习、座谈、探讨等形式，帮助学生深刻理解中国特色社会主义的含义，用详细事例让学生相识到改革开放20多年来中国的综合国力不断增加，国民经济飞速开展，正是坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的宏大成果，从而帮助他们确立正确的政治方向[1]，树立起正确的市场观念、竞争观念、管理观念、效益观念。

1.2以“贴近生活、贴近实际、贴近群众〞的“三贴近〞原那么为指导加大对重大事务处置措施的宣扬教化工作力度，藉此来丰富学生思想政治工作的教化资源。通过宣扬教化，统一学生思想，提高学生对改革的认知实力和心理承受实力，增加学生的主子翁责任感和使命感，在关键时刻，在突发的危机面前自觉地与党和政府保持一样。

1.3加强精神文明建设和普法教化工作以此来增加学生的文明素养和法律意识，提高学生的职业道德、社会公德水准，进而提高学生综合素养和培育教化水平。

1.4把学生的学习教化活动同医院文化活动结合起来医院文化是新时期思想政治工作的新载体，医院文化以共同的价值观为核心，通过医院精神，引导学生自觉标准自己的行为，形成与医院文化精神相一样的价值观念，做主子事、尽主子责。

1.5用改革精神抓好学生党团基层组织自身建设培育一支思想作风过硬，模范作用明显的学生党员干部队伍，改良学生党支部工作方法，促进基层支部工作的开展。

1.6放眼世界以开放的心态汲纳一些和世界潮流相适应的内容，增加学生思想政治工作符合世界潮流的影响因子。我国已经参加了WTO，要求国人都要适应WTO的规那么。作为较高层次的后备人才，医学院校学生更应当主动学习、了解和驾驭WTO的规那么。学生思想政治工作就应当有意识地做些强化学生规那么意识、世界眼光的教化引导工作。

2结合医院实际状况，开拓创新，努力实现学生思想政治工作方法敏捷多样

社会转型期学生思想政治工作所处的时代、工作内容、工作对象的不同，确定了工作方法要不断改变和调整。

2.1建立齐抓共管的组织领导机制要建立起一个以医院党组织为领导、专兼职政工干部为根底的思想政治工作体系，形成党政工团齐抓共管、多管齐下的立体式的组织领导体制。同时，应从医院的实际动身，党政干部一肩挑，双向兼职和同职合并的模式。充分发挥学生党支部和指导老师小组的作用。

2.2建立内容丰富的思想教化机制要从超前引导机制做起，对学生思想热点、难点进行调查分析，实现在思想教化上由滞后向超前转变，从“消防队〞向“先遣队〞转换，变被动教化为主开工作，变消极等待为主动出击，把触角伸向学生的每个角落。要逐步形成由多种教化体系构成的思想教化机制，如根底性的导向教化体系、标准性的职业道德教化体系、鼓励性的典型示范教化体系等。

2.3建立科学有效的工作责任机制要像落实医疗平安责任制那样，完善和落实学生思想政治工作责任制，建立全方位、全程、全员育人的系统[1]。分片包干、责任到人，要通过必要的信息传递网络刚好把握学生的思想状况，建立起常常性的分析探讨制度，健全必要的监督约束机制，明确党政工团在学生思想政治工作中的责任，使教化人的工作实现“纵向究竟，横向到边〞，真正落到实处。

2.4实现从封闭设计的“板块型〞到开放参加的“渗透型〞的转变医院在担当实习学生的教化过程中，要留意选好学生思想政治工作与学生培育教化工作的最正确结合点，通过丰富多彩、扎实有效的主题活动表达党组织的作用，稳固和提高党组织的地位和作用。只有做到全方位渗透，才能发挥政治优势，供给政治保证，提高学生思想政治工作的实效性。

总而言之，社会转型期学生思想政治工作必需在内容、方式、方法和工作机制上不断创新，才能充分实现学生思想教化工作在学生教化培育、日常管理中的“生命线〞地位，保证学生思想政治工作化解冲突、凝合人心、弘扬正气、提升教化对象素养、激发工作学习动力和主动性之重要作用的发挥。

假期医院实践报告8

今年寒假我第一次参与了高校生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践，我们到了高校，学习的学问具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识；供给效劳，奉献爱心；培育实力，熬炼自我；宣扬医学，效劳百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供给了具有本校专业特色的相关帮助及效劳，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

我这次的实践内容一共分为五大局部。

一、熟识医院环境，了解工作流程。我第一天单独一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院根本状况的根底上，我便按安排起先了我的工作。在熟识医院的过程中，我觉察虽然每个部门的工作性质都有一些差异，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者效劳，一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。

二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们驾驭的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作确实定和赞许。通过沟通，我们了解到大局部医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的刚好与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突产生。

三、主动与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的缺乏之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就特别辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者效劳。

四、运用驾驭的学问技能，帮助治疗工作。我们在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵〞的缺乏之处。

五、宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家起先逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期打算好的医学养身宣扬单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣扬活动得到了大家的热情反响，许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在老师的帮助和队员的努力下，他们得到了满足的解答。

为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到了很多启发和感悟，大体有以下几点。

一、挣钱的辛苦

这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人效劳，跟着老师学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气？

二、人际关系

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假设还不行，那就变更一下适应它的方法。我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们无法刚好康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作实力的苦恼，去主动主动耐性地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者主动协作治疗，使他们早日康复。

三、自强独立

俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看、关切和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮助，可更多的时候我须要的是自强独立，许多问题我们须要冷静地独立推断和处理。

四、相识来源于实践

一切相识都来源于实践。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

五、专业的重要性

当患者生病时，医生是他们希望的寄予。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业学问，在实践中熬炼实力，积累阅历。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆稳固才能不断加深巩固记忆。

短短7天的实习转瞬就结束了，我最终还是坚持住了，耐性地为大家效劳，遇到不懂的虚心恳切地请教老师，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充溢，感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。

假期医院实践报告9

古语说：读万卷书，行万里路。然而，在今日这样一个社会里，这句话好似成了天方夜谭。从小学到中学，我们都是啃着书本，在题海里游过来的，素养教化好似离我们很远，实践学习更是遥不行及。到了高校这个半开放性社会，我们才觉察，原来，实践实力是这么的重要，信任这是我们每个人都不敢否认的事实。

见习的每一天，我从休息室换好护士服后，便进入护士站观看交接班的形式。交班后就得查看病房了，我拿着蒸馏水瓶和病房钥匙心里充溢忐忑和期盼，跟在护士长的后面，进入病房，我们得询问患者的病情，查看床头卡信息，检查吸氧瓶中蒸馏水的含量，给需吸氧的患者交代留意事项。在查房中，我懂得了如何与患者沟通和见到了很多病例的临床病症。

在治疗室中，护士姐姐们一丝不苟地配药水，我在一旁给她们打打下手，由此也知道了不少药物及其作用。配药水要求严格核对，终归这关乎着患者的安危，因此要时刻保持着谨慎的看法。

接下来是对着病房号为患者输液，老人家的血管脆而薄，进针时简单走位。可是有些老人并不理解便会大吼大叫、发脾气，这时我们心里确定不好受，但是我们仍需微笑着给病人说明请他们谅解。当我切身感受到时，虽然心里觉得委屈，但是过后却会觉得自己很宏大。这让我时时刻刻记着要有一颗包涵的心，保持微笑，让病人感受到暖和，减轻病痛的熬煎。

通过这几天的见习，我亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才觉察做护士并没想像的那么简单。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人假设有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里恒久有护士劳碌的身影。我重新相识了护士这个职业的崇高。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

制度严格。医院全部的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班，并在八点正式上班前提前十五分钟上岗。交班完毕，个负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人状况，倾听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必需亲和友善，不能吩咐，不能冷漠，要与病人及其家属如亲人一般耐性询问。查房完毕，各个医师依据自己病人当天的状况写病历和医治方案。在这期间，我觉察医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，赐予他们暖和和信念!

技术方面。在几天的视察中，对于医护方面的常识我了解不少。驾驭了测量血压的要领;输液换液的根本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量法：患者坐位或卧位，血压计零点，肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处;缓慢打气，放气后出现第一音时为收缩压，接着放气至声音消逝或变调时为舒张压.

医德方面。医务工作者担当着救死扶伤，防病治病，康复保健的使命。唐代医圣孙思逝在所著?千金方?论大医精诚有这样的论述∶凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。因此，医生必定要驾驭先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、一心一意为人民效劳的品行。从这几天的实践视察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人的亲切问候，都深深的打动着我。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的看法，在十天与医院的密切接触中，我明白了学问是恒久学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为一名见习或实习生，要做到：1待人真诚，学会微笑;2对工作对学习有热忱有信念;3擅长沟通，对病人要细致耐性，对老师要勤学好问;4主动出击，不要等问题出现才想方法解决;5踏踏实实，不要傲慢自负，真正在实践中熬炼实力。这次的经验也为我以后的学习奠定了基石。

古语说纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。现实和志向是有很大差距的，要变更生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。在今后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。

假期医院实践报告10

为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家XX口腔医院，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论学问有用武之地，更为了造福人民群众。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方而，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了许多理论学问，但是假设我们在实际当中不能敏捷运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实战中。

由于以前在一家口腔诊所见习过，为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗，以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗阅历，还有我们怎样才能把课本上的学问敏捷恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速开展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法，我又走进了XX口腔医院。在那里，我接受了更为有用的医学学问，和每天接受实践操作的时机，增加了我的操作实力，使我更迈向胜利。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充溢着剧烈，也让我有着无限的感慨。

一.实践目的

通过口腔医学根底理论学问及实践操作技能，使我对口腔的常见病.多发病有了全面的相识，并结合所学的学问能够进行初步诊断和治疗，还简洁相识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简洁运用X线片照耀机，相识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业学问打下了坚决的根底。

二.实践时间

20xx年8月2日—8月19日

三.实践地点

爱民口腔医院

四.实践心得及内容

通过两个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔学问的全面相识，深刻了解，使我从中学习了许多，人也更加成熟。

第一周，我培育的是对口腔医疗器戒根本相识，及协作老师做一些治疗，学会科室内消毒，运用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简洁的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌

石膏模型，排牙等。

其次周首先是对前来就诊的患者做一些简洁的询问.沟通，给每位医生平均支配患者人数，安抚患者心情。从旁帮助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简洁的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。并了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。

通过学习口腔的根本学问，接触患者，了解患者的就诊状况，并通过自己所学的专业学问和对所了解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅驾驭了口腔专业的根底学问，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了阅历学习了学校学不到的东西。

通过这次社会实践，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简洁，无聊。相反，口腔专业是一门要去仔细去了解学习，并且深探讨，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者苦痛，造福群众，使口腔专业在社会开展更先进更国际化。我信任我国的口腔专家及探讨人员会使我国将来口腔疾病削减，甚者将来不在须要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。

假期医院实践报告11

临床医学来源于临床实践，不断的临床实践是临床医学完善和开展的关键。合格的临床医学生不仅须要扎实的理论根底，而且须要积累丰富的临床实践阅历。临床实习是医学教化的重要组成局部，是将系统的理论学问和根本技能应用到临床实际的一个转折过程，是一个再学习和提高的过程。临床实习带教工作是确保医学教化质量，提高医学生综合素养的关键。如何做好临床实习带教工作，提高带教质量，培育合格的临床医务工作者，总结如下：

1、带教老师要树立良好的医德医风，建立良好的师生关系。

带教老师是医学生临床工作的启蒙者和指导者，对学生起到言传身教、潜移默化的作用，带教老师的言行、举动对学生都是一种无声的教化。医学生对老师的认可和信任，会成为他们仔细实习的一种动力。带教老师要酷爱本职工作，要有极强的责任心;不仅要有扎实的理论学问和丰富的临床阅历，更应具备高尚的道德情操和完善的人格魅力。在带教中老师应留意以身作那么，表达对病人的关爱，并自然地结合医德医风开展教书育人工作。医学生刚从学校踏入医院实习，在医院内与病人接触，随时会遇到各种各样的问题和困惑包括医学、心理学和社会问题，甚至语言问题，这都要求临床带教老师花很多时间来说明和教育。带教老师对学生要关切、爱惜、敬重学生，谆谆教导，因材施教，对学生的缺点和错误要刚好指出，耐性教化，热忱、不卑视，建立同等、和谐、合作的师生关系。

2、学习和建立良好的医患关系。

近几年医学模式正从“纯生物学〞模式转变为“生理-心理-社会-环境〞模式，医患关系逐步从医方主导地位、病人盲从型的模式，向医患关系同等、相互敬重的新型模式转变。面对新型医患关系，老师和学生都要根本转变思想意识、观念。医患关系的处理也是医学生学习的重要内容。培育医学生“以病人为中心〞的观念来从事临床医疗工作，学会敬重病人。要做好一名优秀临床医生，必需了解病人的心理状态，与病人之间的接触、沟通是特别重要的。医学生在与病人沟通上往往欠缺和难以领悟，须要在临床医疗活动中不断摸索和培育。临床实习在注意学问的教化的同时，还必需要培育学生与病人沟通的实力(包括方式、方法和技巧等)。沟通的根底是语言，临床带教老师在带教时留意培育学生的语言实力。患者由于疾病或心理因素，常常拒绝实习生的询问和体检。对选择的教学病例要事先沟通，取得患者和家属的同意，在知情同意的根底上，取得患者的主动协作。学生也要擅长与患者沟通，要敬重、关切、保护患者，想患者所想，急患者所急，可适当担当起护理患者的责任，通过自己的“勤〞，赢得患者的心，从而取得患者的主动协作。只有建立良好的医患关系，才能更有利地开展临床实习教学工作，相得益彰。

3、教学讲课、教学查房和病例探讨相结合。

实习过程中，应结合学生的自习和接受实力，把疾病的临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗作为教学重点，并把它灌输于整个教学过程中，而疾病的病因学、发病原