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文档简介

第页2023大学生暑期社会实践报告高校生暑期社会实践报告

在当下这个社会中,须要运用报告的状况越来越多,写报告的时候要留意内容的完整。其实写报告并没有想象中那么难,下面是我收集整理的高校生暑期社会实践报告,欢送大家共享。

高校生暑期社会实践报告1

7月13日至7月20日,我以创业协会暑期“三下乡〞社会效劳队一名一般的身份,参与次次意义重大的活动。在这个过程中,看到了很多,听到了很多,也有了许多的感受。

我参加的效劳工程是爱好班。由于我们初到效劳目的地——邕宁六中时,学校已经放假,招来爱好班的学生便成为首要的任务,起初,通过海报宣扬的方式,分别在大塘镇的镇中心、集市、邕宁六中校门贴出了海报,但效果并不明显。我们变更了策略,深化大塘镇的大街小巷宣扬我们所开设的爱好班,最终有了欣慰的笑容。很多孩子主动的报名参与,家长业对我们的劳动投来了赞许的目光。

有了学生,重要的便是把我的学问传授给我们的学生。当天晚上,我们爱好班成员通过探讨的方式商讨出课程方案:以学生的平安为重要点,特殊强调学生的协作、英语、体育等方面的特长。力争在较短的时间传授给学生尽量多的学问,到达提高学生的综合实力。

在作文班的教学中,主要训练学生运用多种修辞方法,使语言更具感情色调和感染力。更加生动、形象表现出自己的思想与感情。训练方法:教会学生运用比方、排比、夸张、拟人的修辞方式,学会合理的运用。

在英语班的教学中,主要训练的是日常生活用语的运用,包括听说读写的实力。训练方法:让学生在轻松开心的学习气氛中学会常用的词语、问候语,通过学生喜爱的图画的形式加以表现,使之能流畅地说出简洁的句子。

在体育班的教学中,主要训练学生在一些体育工程中的根本动作,并把所学的这些动作运用到体育运动中,到达正确进行体育运动,增加体质的活动。训练方法:教授一些如篮球、乒乓球的步伐、动作。在开设爱好半的过程中,我们的平安放在了极为重要的位置,由于所招收的学生的大局部为小学阶段的学生,他们活泼、可爱,但也和淘气,尤其是一些男生,所以必需有效的管理。以到达对学生家长负责的原那么。我们特地派出一个巡察校内,防止学生到处乱跑,以防事故的发生。

高校生暑期社会实践报告2

我们于20xx年x月x日—20xx年x月x日在学校校车间进行了为期x天的金工实践。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实践时间里,完成从对各项工种的一窍不通到作出一件成品的过程。在师傅们耐性细致地讲授和在我们的主动的协作下,我彻底清晰了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实践要求工件的误差都在0。1mm,让我措手不及。在老师的教育下,通过这次实践我已经根本驾驭了游标卡尺的读数。看似简洁的东西真正到了应用就不是那么简洁了。

实践期间,通过学习车工、锻工。我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实践每人都能根据老师的要求学到铣床的最根本的学问;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危急性,在一天中同学们先要驾驭开车床的要领,全部工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精致的螺母。几天下来虽然许多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我对自己的本次实践总结了两局部,实践局部和感想局部。

一、实践内容

1、通过这次实践我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟识和驾驭肯定的工程根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。

4、培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规那么和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。

5、在整个实践过程中,对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实践守那么,同时加强对填写实践报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。

6、工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确相识,对于提高我们的质量意识观念有肯定作用。

7、同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

二、实践感想

1、金工实践是培育学生实践实力的有效途径。又是我们高校生、工科类的高校生,特别重要的也特殊有意义的实践课。金工实践又是我们的一次实际驾驭学问的时机,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加醒悟地相识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着疑心的看法参与了这个实践,但是最终的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的学问,而是一种实力,创立力以及适应力。

2、劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实践,在这方面我也深有体会。

〔1〕劳动是最荣耀的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

〔2〕坚持不懈,细致耐性。

〔3〕仔细负责,留意平安。

〔4〕只要付出就会有收获。

3、实践带给我们的不仅仅是阅历,它还培育了我们吃苦的精神和严谨仔细的作风。我们学到了许多书中无法学到的东西。它使我们懂得视察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去相识和了解生活供给了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的开展,帮助自我完善。此时,我还在思念充溢成就感的金工实践,它充溢了我们的学问,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。〞实践是真理的检验标准,通x天的金工实践,我了解到许多工作常识,也得到意志上熬炼,有辛酸也有欢乐,这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛开展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。另外像铸工和看似简洁的拆装,都须要我们细心视察,反复实践,失败了就从头再来,培育了我们一种挫折感等等。x天的金工实践带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力,更多的那么须要我们每个人在实践结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实践报告和日记的任务都给我们供给了这个时机,而最终的创新设计也对我们的创新实力进行检验和新的提高!

三、结束语

眼睛是会骗人的看似简洁的东西并不肯定能够做好,只有亲身实践才知其微妙,才会做出志向的产品,实践是学习的真理!假设再有时机我还会参与这样的实践,还会去用实践来完善自己的学问面和自己的各项实力,以求在走出校内的时候有适应社会的更高的实力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的时机。

高校生暑期社会实践报告3

自20xx年xx月xx日以来,我上了3节课程,分别是静电试验、古诗鉴赏与空气电池。其实,在收到课程任务的那一刻,我感觉压力满满,缘由之一是学生从中班到初一,年龄层次跨度大,缘由之二是该如何用简洁的学问让他们理解深层的内容,抓住他们的爱好点呢?带着这两个问题,我思索了很久,查阅了很多资料,参加自己的创想去备课。

第一堂静电试验课,我以静电宝宝的口吻录音,用直观的效果,让同学们觉得静电就在身边。利用塑料尺、纸片、胡椒粉和食盐设计相关静电试验,促进他们探究生活。其次堂课是古诗鉴赏课,带大家学习胡令能的?小儿垂钓?。第三堂空气电池课,也利用自我探究让学生们感知科学的奇异,并利用简洁的板书绘画帮助孩子们理解电池原理。

我认为支教是一种选择,当身边的伙伴开启假期模式时,我却依旧坚守在我的岗位为大家效劳,但我不缺憾、不懊悔,我认为这是一件特别有意义的事情,每当我看到孩子们求知的眼神,看到他们绚丽的笑容,收到他们亲自做的花朵与泥彩时,便华蜜满满,一扫乏累,我想这就是老师的一种责任与魅力吧。

老师的责任与魅力还远远不止这些,当孩子打闹奔跑时,你要维护正义,保障平安;当他们上课不仔细听时,你要管理劝阻,融入他们;当他们有疑难问题时,你要学会引导,帮助他们探究。每一分每一秒,你的弦是紧绷的。母亲看到一直夜猫子的我,周末回到家倒头就睡,便笑着说我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是异样丰富与饱满的,因为我收获了孩子们质朴的友情与自我的成长,支教行还在接着,我将会依旧携着热忱享受这短短的9天时间!

高校生暑期社会实践报告4

一、实践目的:

高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书〞的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了广东燕京啤酒,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

二、实践内容与经验

在20xx年xx月xx日,我来到了xxxxxx啤酒。在负责聘请的陈小姐的支配下,我也许了解到自己的宿舍、工作地点、工作岗位等等。xx日。我和同学分别被领到不同的车间,安排到不同的生产班中。这一天也是我下车间的第一天,面对那各色各样的生产机器,我东张西望,心中充溢新奇。我的工作岗位是三包车间人工验瓶,这是一项相比照拟简洁和轻松的工作。每位新来的员工都有自己的带老师傅,工作上的问题都有师傅的指导和帮助。人工验瓶岗位的主要工作就是检出不合格瓶子,并将不合格瓶子分类处理,此外,还要保持岗位卫生,确保微生物合格。人工验瓶这岗位的工作虽然简洁,每天都是重复着同样的工作,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四五十度左右,湿度高达98%,而且车间是密闭的环境。那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,我的带老师傅告知我“打工是苦是累的,还是学校轻松啊!你们有时机不要步入打工行列。不过来吃吃苦对你还是有利的……〞。师傅说了好多,我也仔细的听着她的劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是现在却别有一番深层含义。除了岗位上的工作外,我们还要定时参与一些培训,例如:平安培训、5s卫生培训、设备检修培训等等。缺憾的是我们实践的岗位与我在高校学习的专业完全不沾边。“人工验瓶〞这岗位虽说也属于“检验类〞,但是和我学习的“食品养分与检验〞这专业的检验是完全两码事。人工验瓶是属于物理检验,但靠检验员的眼睛就可以检验出来了,而“食品养分与检测〞那么是化学检验,必需借助一些仪器,化学药品等才能检验出来。

三、实践感想与体会

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜〞。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过两个月的实践期,回首这两个月的实习期,内心充溢着剧烈,也让我有着无限的感慨。这两个月,在磨砺自己的同时,我对自己的实力有了更深的了解,我深切意识到,生活在象牙塔里的高校生不要以单纯的想法去理解和相识社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进行深化地探究。在学校学会更多得书面学问,在实践中好好利用学问进行运作。接触、了解社会,从实践中检验自我。

我在实践中得到很多的感悟!

1、挣钱的辛苦

在xx啤酒厂的包装车间做一名一般的检验工,每天都要工作十二小时,还要日夜倒班。在实习的这两个月里,我感受最深的是:在xx啤酒厂,只有上下班之分,没有白天与黑夜之别的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00早上7:00。吃饭都是在车间吃的,每顿饭规定在半个小时内完成。我的工作是人工验瓶,岗位职责是检验出不合格的空啤酒瓶,每天也许会有四十万个瓶子在我眼前流过。在刚刚起先工作的第一个星期,是最辛苦的,不适应工作环境,不适应工作内容,看着那些空啤酒瓶在眼前流过,我感觉是在晕车似的,有要晕倒呕吐的感觉,那感觉真的很辛苦。每天在车间辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,做的事情也是一样的,时间一长了,真的好无聊啊!然而,工作时间那么长,所的到的收入却不多,在这两个月我最终体会到父母的挣钱的艰辛。在以后我肯定要在生活上节约用钱,好好的珍惜在学校念书的最终不多的日子。

2、学会吃苦

在实习的这两个月,我最大的收获就是学会吃苦。首先,在车间工作的环境很辛苦。密闭的车间温度高达四五十度,湿度也高达98%。一进车间,汗就不停的流,衣服很快就会湿透的了。在这样的环境下工作,一天十二小时下来,整个人都会虚脱了。其次,就是工作强度大。在没出来实习前,我在家是“十指不沾阳春水〞的,但是在燕京实习,我就跟男孩子一样,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在验瓶,我还要处理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上车,又要一车车的拉到指定的地方。在这里实习,真的很辛苦,有些时候我真的以为自己坚持不下去了,很想要放弃。和我一起来实习的同学,有些已经坚持不下去,离开xx了。有时候我也想像他们一样,不再坚持下去了。很庆幸我没有像他们一样半途就离开了,我始终坚持到现在。在这两个月里,日子虽然很苦,但是我坚持到现在了,在苦中找寻乐趣,我更懂得了,苦,是一剂催化剂。催化着我的心灵愈加坚实,催化着我主动奋斗的信念,催化着我人生的步伐更加稳健!学会吃苦,便是我面对考验接着坚持与努力的保证。

现在许多企业把“吃苦耐劳〞明确的写进聘请要求,有点甚至还放在了第一条。我学会了吃苦,对我以后的应聘与就业都有很大的优势。我可以很傲慢的对企业说,我能吃苦耐劳,在xx那么苦的环境我都能承受,坚持到最终了,相比一些“瓷娃娃〞的高校生,我更有实力去做的更好。

3、我学会了沉淀自己

在车间是很考验一个人的耐性的地方,每天面对的人和事都一样的,时间长了就会感觉到乏味。刚到车间的时候,我的心很燥,做事和做人都不能够令人满足。但是现在我渐渐学会淡定了,在许多时候遇到问题都会很安静,都会先思索了再去确定怎样做。很快乐,我能在车间里渐渐的成长,渐渐的沉淀自己!!“心态放平点,姿态放低点〞,我想用这句话来总结我现在的状态。

4、人际关系的处理

在这次实践中,让我还很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他〔她〕们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,我们不能变更他人,只有变更自己。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。我们虽然是个高校生,但是身边的每一个同事都有可能是你的老师,我们要把姿态放低一点,虚心请教他人。在人与人之间的沟通,个人心态肯定要放平。

5、管理的哲学

在任何的企业都有管理者与被管理者,不想被管理,就要有实力去管理。但是想成为一名好的管理者,就必需要有好的管理方法。在xxxx啤酒里,有一套很好的管理方法,叫“绩效飞轮〞。在没来实习前,我从来没有听过这个名词。“绩效飞轮〞是一套简洁好用的绩效管理工具,企业达成果效就象飞轮,要启动、推动、检修、加油、循环往复,直至自动运转,飞速前进;刚起先会不简单,一旦转动起来绩效飞轮将势不行挡。我觉得这套管理方法很适合目前企业。在以后我有时机做管理者的时候,可以借助这个工具,把企业和员工管理的更好。

6、团队精神

xx是一个特别注意团队精神的企业,在这里,我能感受的什么是集体,什么是团队。在这里的团队许多,分小组,班组,生产线组,车间等等。每个人在这里的角色都不是个人,而是集体的一份子,都是先集体后个人的。集体的荣辱关系到个人的荣辱。在进车间的第一个月,车间的领导就组织我们观看?冲锋陷阵?这部电影,教会我们要有团队精神,让我懂得了团队在工作中的作用。

四、结束语

在xx实习的两个月,我在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有才智和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚毅,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。

这短暂的两个月,不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。

高校生暑期社会实践报告5

为了推动科技兴农事业的开展,用自己的所学所知为广阔农夫做力所能及的事,同时也为了提高自身的社会实践实力,对所学学问的转化应用实力,培育自身艰苦奋斗的精神,暑假期间,我与所在班的两名同学一道,在吉林省大安市大赉乡嫩江村,进行了为期一个月的暑期支农社会实践活动。

一、我们对大赉乡的了解

大赉乡位于大安市区,面积68平方公里,有耕地2.67万亩,农业人口10,525人,8个行政村。

大赉乡产业结构以农业为主,农业以蔬菜为主,蔬菜种植面积占耕地面积的60%,主要以大棚和保护地栽培为主,有三处科技示范园区,年推广、引进新品种十多项,全乡日光温式大棚达1680栋,占地面积100万平方米。近年来,乡党委、乡政府提出“以科技为先导,调整结构,加大投入,转化科技成果,推动产业化进程。多轮驱动,兴乡富民〞的开展战略。

社会各项事业得到全面开展,安排生育工作相继实现“三为主〞、“三结合〞,人口诞生率3‰,安排生育率到达98%,社会治安综合治理成效显著,社会治安良好,社会风气主动向上,教学条件逐步改善,全乡有完全小学4所,老师184人,在校学生965人。学龄儿童入学率到达100%。

二、社会实践活动的主要内容

〔一〕、结合当地实际,推广蔬菜的种植技术。

鉴于当地农业生产以种植蔬菜为主,我们搜集了大量的蔬菜种植方面的资料,结合当地的蔬菜种植优势,向广阔农夫推广了很多蔬菜种植方面的新技术,新资料。

在向农夫们推广种植技术的过程中,我们来到大赉乡下属的嫩江村,再六社村民的带着下,我门深化田间,与农夫们一起劳动,了解到有很多农夫在种植蔬菜过程中的方法不合理,种植不标准,运用化肥农药不科学等问题。针对这些问题,我们特地搜集了相关资料,诸如如何合理密植,如何针对不同蔬菜种类,选用不同的化肥,如何施用有机肥避开土壤板结等。我们将搜集到的资料打印成册,向广阔农夫发放。

〔二〕、适应市场,推广种植无公害蔬菜

在向农夫推广种植技术过程中,我们觉察,在种植蔬菜过程中,滥用化肥农药现象特别普遍。而随着经济的开展,生活水平的提高,人们对无公害蔬菜的需求非常剧烈。市场对无公害的需求量非常大,产销状况供不应求。

蔬菜种植是当地的主要种植工程,当地政府对于无公害蔬菜种植的推广很早就已经起先了。他们也向农夫发放过一些无公害种植的资料,向农夫做过肯定推广,但由于农夫的学问水平有限,对资料的理解不够,对于很多种植技术不会正确应用,从而使得无公害蔬菜种植推广进程缓慢。

针对这些问题,我们特地搜集了很多的无公害种植方面的资料,花了大量时间对这些资料进行简化,探讨,特地印制成文字简洁通俗易懂的资料,并进配以了简洁的插图。使村民懂得了不能运用诸如倍硫磷、氧化乐果、敌敌畏等农药,要进行适期播种,并依据土壤类型不同,种植不同种类的蔬菜。

虽然我们的学问有限,也并不能为农夫供给更多、更具体的种植技术,但我们尽自己的所学所能,并最大限度的结合当地实际,为农夫们解决了一些简洁的,生产种植方面的问题,受到了农夫们的一样好评。

〔三〕、大棚蔬菜种植

大棚蔬菜种植在当地蔬菜种植中,占据了多数地位。

针对大棚种植蔬菜的特点,我们也作了特地的研、调查。向农夫介绍了一些苗床管理,夏季高温状况下的浇灌技巧,以及如何对大棚蔬菜进行根外施肥,如何进行简洁的病虫害防治等学问。

为了避开农夫因为学问太过专业而无法正确理解和应用,我们利用所搜集到的资料,对农夫门进行了手把手的指导,尽自己所能使农夫们最大限度的理解了这些学问。

三、从今次社会实践中所学到的

一个月的时间仿佛白驹过隙,当我们还沉醉在劳动的欢乐之中是,开学的日子已悄然而至。回想这一个月以来我们真的是学到了许多。

我深深地感受到农夫们对待土地、对待生活的那份热忱。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了劳动中的酸甜苦辣,这时才觉察自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触生活,没能真正地了解到劳动的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下根底,同时,我觉得很惭愧,自己在平常的学习过程中,没有打下坚实的根底,在生活中缺乏艰苦奋斗的精神。是这一次社会实践给了我学习的时机,同时也给了我一次记忆深刻的经验。

通过此次活动,我也觉察团队的凝合力是非常重要的,在集体工作中必需得有统一协调工作,并且在共同的目标引导下把团队凝合力做好。不仅要进行队员的协调合作,而且不能无视日常细微环节,比方典范的觉察和刚好有效的表扬,日常工作的完全落实,不能没有原那么办事等。所以在将来的活动中,与同学们的协调合作也将是我学习的重点之一。

在支农方面我们依旧是狭义上的支农,实质性效果依旧没有突破,只是停留在外表上支农,我们团队一离开,村庄的状况马上复原原状,很难有很大的变更,这是很值得总结的,在以后的活动中还将仔细探究更好的切合实际的支农活动。

不过,短短的一个月,却让我永生难忘,我忘不了自己在这里学到的艰苦与朴实,让在家中什么都不会做的我更加习惯了吃米饭就咸菜,让我看到了自己平

时的奢侈,让我学会了珍惜自己所拥有的,因为自己已经拥有了许多。我信任,自己所学到的,远远不止这些。

高校生暑期社会实践报告6

"草原清爽万里晴,白云飞渡仍沉着"。带着对锡林郭勒草原的憧憬与对内蒙家乡的思念,家乡在呼伦贝尔的我带着从全国各地来的小伙伴来到了锡林郭勒。

暮色苍茫游牧归

那水清草嫩牛羊欢,暮色苍茫游牧归的景象虽很熟识,但在从将来过的草原还是有着满满的簇新感。呼伦贝尔今年是干旱的厉害,但是幸好,锡林郭勒今年风调雨顺,哪里都是绿的。这对于想体验真正的草原生活的我们来说,简直是绝佳的天时和地利。

奶茶芬香羊肉鲜

在散发着芬香的奶茶味中我们走进了同学在牧区的家里。满桌子摆着传统蒙古美食:奶干,奶条等奶制品,炸果子,酸奶炒米。还有我们队员亲自参加的现杀的簇新羊肉。本想着从远方来的同学可能吃不惯,可是出乎意料的大家都吃得很欢,果真吃着自然中草药,喝着矿泉水的羊就是没有膻味。

牧民和蔼草原美

住在草原上的人民是很朴实,和蔼的。我们给他们带的各种水果竟然一个没动,反而拿出来让我们饭后吃。四周走了一圈儿后觉察虽然这里并不是很富有,道路和有些设施还很简陋,但是几乎看不到一个垃圾。牛羊的粪便也都被清理出来晒干之后被用来做柴火,燃料。这才是在草原上生生不息的生活的缘由吧。我们还知道了蒙古族之所以被称作游牧民族,是因为他们有四季游牧习俗。这种逐水草而游牧的习惯对保护草原有着特别重要的作用。

脚下肥嫩的草原,仿佛同我共生息。希望多年后草原照旧如此漂亮。还能在这蓝天白云,碧色草海中与各位相聚。

高校生暑期社会实践报告7

虽然今日是第一天,我们团队还在做打算工作,还没有走出去。但是从今日我们团队一起做的打算工作中我可以看出我们团队对这个社会实践的重视和我们团队的集体感。就比方说编写问卷的题目吧,大家纷纷给出看法,一起探讨,最终在大家的探讨下我们编写了一份问卷。虽然不能说是很好的一份问卷,终归我们都没有做问卷的阅历,但是这份问卷凝合了我们团队的心血,表达了我们的团队意识。从今日的打算工作中,我可以预见我们明天出去实践肯定做的不错。一个团队,最重要的就是团结,假设连这点都没有做到,那么这个团队刚组建起来就是失败的。谁都不喜爱输在起跑线上,于是我们早就安排今日来增进我们团队之间的团结感。同时,我们是一个团体,所以有事情大家一起想,不能只取一个人的看法。团队之所以称之为团队,就是吸取大家的不同的思维凝合成为一个较为完备的结果。叔本华也曾说过:“单个的人是懦弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成很多事业〞。

有一个句话大家都知道,那就是团结就是力气。历史上不乏团结最终胜利的例子。斗争如此,社会也是如此。假设只有一个人做事,即使最终胜利了,也是不尽如人意的。俗话说得好:不积小流无以成江海;不积跬步无以至千里。每个人都是不完备的,没有一个人可以做到完美无缺,只有把每个人的才智融合到一起;把每个人的优点拿出来,组成一个新的大脑。这才是为什么要组建一个团队的意义所在。

今日的探讨远不止如此,我们经过剧烈的探讨,把明天甚至以后的行程和打算工作都就绪了。大家众说纷纭,各有看法,要是遇到难以解决的分歧,我们就会去询问我们的指导老师。一个团队除了自身具备团结感,一个导师也是特别重要的。我们还只是一群探究的小孩子,在这条路上没有什么阅历,贸然前行可能会遇到不小的坎坷,甚至只能无功而返。而导师那么是为我们指引方向的一盏照明灯,让我们不会走到歪道歧途。假设说这是一种抄捷径的方法那就错了,借鉴有时候也是很重要的,人家错过的错就没有什么必要接着错下去了。

我曾经在一本书上看到过一个故事:有一群人为了找宝藏,各自分成的两个小组去找寻,第一个小组他们组建在一起时为了团队的利益,一起找寻宝藏,最终找到之后一起共享。但是另一队呢,他们组建在一起只是为了相互利用对方来找寻宝藏。结果应当清晰了,第一个小组找到了宝藏,而其次个小组却还没找到,虽然在团结感上他们并没有什么区分,但是从一起先结局就是注定的了,只是为了各自的利益而团结在一起不能称之为团结。只是把一群互不相干的人硬生生的凑到了一起,他们没有心,没有一颗要团结一起找到宝藏的心。这也是我们今日一起探讨,一起编写问卷的缘由之一。假设我们变成了故事中其次个团队的话,那我们注定是不能进行下去的。

高校生暑期社会实践报告8

系部:数学与统计学院

专业:数学与应用数学

姓名:xx

实践单位:金塔县人民法院

实践时间:20xx.7.26至20xx.8.22

暑假期间,为提高自己的社会实践实力,我前往酒泉市金塔县人民法院中东法庭开展了为期一个多月的社会实践活动。活动期间,我参与了法院里的各项活动,努力了解有关流程和制度,内容主要涉及的是民事法律文书的写作、制作庭审笔录和询问笔录、民事案件诉讼材料的送达,以及熟识法院书记员的案件跟进工作等。在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成法官交办的工作,得到中东法庭的一样好评,同时也觉察了自己的很多缺乏之处。此次实践活动,中东法庭对我赐予了大力支持,现将本次实践活动的有关状况报告如下:

一、社会实践的目的

1、了解根本的法律学问和法院审判、调解流程。

2、培育法律学习方面的爱好。

3、利用法院所审理案件和当事人的困难性,初步接触社会。

二、社会实践活动的主要内容

1、学习有关开庭前打算工作的各项活动,制作并送达相关的民事诉讼法律文书,详细包括了民事判决书、及各类民事裁定书、举证通知书、应诉通知书、开庭传票,合议庭组成通知书等,渐渐了解并熟识法庭工作。

2、旁听案件,通过对案件的旁听,了解法官在法庭上对庭审过程的指挥,了解法庭审理民事案件各个阶段,进一步加深对我国现行民事诉讼法律标准的了解,和详细的适用状况。

3、学习有关书记员的跟案工作,移送有关案卷材料,了民事判决生效后的执行工作。并且了解了民事诉讼法修改前后的执行状况。

4、通过在法院的暑期社会实践工作,了解法院的部门设置,熟识各部门的根本工作,初步知悉法院现行的工作模式。

三、实践总结与建议

在实习中,我旁听了几起案件的开庭审理,仔细了解了正值而标准的司法程序,真正明白了法律的执行过程,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了民事案件开庭前打算的全过程及法庭庭审的各环节,仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并得知了一些法律的适用及适用范围。实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,仔细学习法学理论在实践中的运行流程,学习法律、法规等学问,利用空余时间翻阅一些法律相关学问,了解了一些根本的法律技能,从而进一步熟识了法律流程和内容,为以后走上社会打下法律根底。

在实习过程中,也觉察法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动,取得了很大成就。人们的法律的信仰得到了时显的提高,至少在实际的生活中,起先思索更多地运用法律手段去解决争议,使得司法真正成为我国民事权利的最终一道防线。在实习期间,也觉察了一些法院工作当中较为集中的问题,虽然人们起先更多地利用法律的手段去解决争议,但是判决只是法官基于法律的一种推断,是一种依证据而为的行为,在许多的状况下,并不能彻底地解决民事争议,所以法院应当在实践中,更多运用庭外调解的方法,以最小的司法资源的消耗,以实现社会关系的和谐。在提高法院的工作效率的同时,也节约司法资源。另外,法院的网络系统简陋,操作困难,大大降低了法院的办公效率。

其次个比拟突出的冲突,也是我国现在基层法院都根本上存在的问题,基层法院法官人数上的制约,随着我国经济和社会的进一步开展,社会经济生活的困难性已大不同与前,而在我国的基层法院方面,法官的人数的缺乏,也是造成基层法院工作压力过大,效率低的一个缘由,在案件较为多的地区,甚至可能会造成案件的积压。所以在法院的改革当中,应当把增加基层法院的法官人数提上日程。

第三个比拟突出的冲突,依法是执行的问题,在新的民事诉讼法颁行后,为我国法院的执行工作开拓了全新的局面,但是由于基层法院的公信力,法官的的素养,以及公民的法律素养等方面的缘由,执行工作依旧是法院工作的一个难点,民事判决生效后,申请执行的案件仍不在少数。执行工作依旧是令人堪忧。而且,法院的`执行部门的人数只占法院工作人员的很小比例,反而相关性小的行政工作人员却占有很大比例。正如上述所言,判决只是法官基于证据而为的一种法律上的推断,因此要想真正较为彻底地解决争议,除了须要提高法官素养、法院的公信力外,还应当进一步强化当事人的作用,或许在实践中更有利于当事人双方争议的解决。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到学习法律和了解法律执行流程对将来工作生活的重要性,刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。但也同是激发了我对法学的爱好,为我以后的学习提明一个方向标。

四、实践体会

高校生社会实践是引导我们直出校门,走向社会,接解社会实际,了解社会现实,抽身社会的良好形式;是促进我们投身社会改革,向社会群众学习,培育熬炼的良好渠道,是提升思想,提高自己专素养的有效途径,通过参与社会实践活动,有助于我们更新观念,了解社会对人才的需求面。

一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,使我更加珍惜自己来之不易的学习时机,明白了学习的珍贵。同时拉近了我与社会的距离,也开阔了自己的社会视野。虽然我并不是法律专业的学生,但我的却学会了许多,并接解到更多的社会现实,了解当事人的心态特征,初步了解社会。

社会实践,让我明白了自己和别人存在的差距,也更加明确了自己的一份责任,不管是对于社会,或是对于家庭都好,感受社会的生活百态,而我也将会以此为契机,努力学习自己的专业学问的同时,拓展自己的综合才能。为社会对自己的期望,为家人对自己的支持与厚望,送上最为满足的答卷。

高校生暑期社会实践报告9

XX年暑假社会实践报告,7月14日—27日我们赴雷州附城中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,犹如白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。更让我感动的是情意绵绵,师生之情的深厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、。。。更有收获。这次的支教,它如同一面镜子,从它我觉察了自己的缺乏,这样的实践让我联想到,从前的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘〞首坚自己的“责任田〞。没有经验过任何过度期的我,一转瞬就换了身份,颇有些担忧与惊慌。

实践的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。平日里缺少表现的没有胆识的我,如此的经受不起这样小小场面。实在是令台下的学生既担忧又在嘴边喃喃道“老师别惊慌〞有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。虽然上台前有些惊慌,但在教学中我克服了这种心理。清楚明白的讲解学问点,激情而有活力。把我的学问装进学生的脑袋里。感到从未有过的喜悦浇灌着我枯槁的心房。此刻的我沉着镇静,惊慌之感随着课堂的活泼气氛打入冷宫。真的感到自己越来越有老师的范儿了。在教学经验中,从备课选材到教学,我无不仔细的对待着。上完课后进行教学反思,变更一些不适合学生的教学方法。与教员们共同探讨教学内容,沟通教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。

我总结了支教当中的收获与缺乏,或许这对我明确目标,将来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。能够使我更快的提升相识自己。成为向一名真正的老师而努力,完善自己。从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,仔细的做好实践中的各项工作。收获了不少,也进步了好多。

从实践的目地上看。通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作。增加了相识,培育和熬炼了我,综合运用所学的理论根底,根本技能和专业学问的实力。去独立分析和解决实际问题的实力。在其中我相识到了老师不仅仅是教学,更重要的是关切了解每位学生。老师要有灵敏的思维实力,能言善道,解决学生提出的问题。这次实践将为我毕业走上工作岗位打下肯定的根底。同时也是检验我教学效果,为进一步提高教学质量,培育合格的人才积累阅历。并为自己能顺当与社会环境接轨做好充分的打算。稳固我的学习,具备老师行业所具有的实际才能,丰富实际工作中的社会阅历。驾驭教学技能,将所学的学问运用于实际工作中去。

从社会实践的内容上看。根据我的教学支配,我制定了相应的教学安排。支教长达13天。其中有教学理论认知。这是对专业学问进行稳固和提高的。到达依据理论学问指导教学工作。以做到真正的“好老师〞,为目的。有一天我去上晚修课,看到黑板上写着“老师您辛苦了,我们都爱你〞让我感动与欣喜。最至少得到学生的认可,而感到欣慰与剧烈。此刻的我已经像是个真正的老师了。

在教学中我曾经遇过许多难题,也觉察了缺乏之处。就比方说有些学问点讲的模糊不清,没有照看到较差的学生的接受实力,一概而讲。但是通过请教我的老师,我在教态上,有了很大的进步。做到严谨扎实,备课充分,规划课堂主要学问点等,让学生知道本节课要完成的内容和要学的重点。有时就算有突发状况也能自行限制好时间。没有课时,就去听听教员们的课,了解不同的教学的上课手段和形式的不同。都是值得我学习的地方。便于我完善我的教学。我深深感慨当老师的静默无闻,工资的微薄,这微薄而静默的耕耘真不简单呀!这次实践让我相识到,全部的工作光纸上谈兵是不行的,同样的教学内容,面对不同的学生进行教学,方式可以有多种。如授课法、师生互动方式教学。也可结合做练习加深印象。对学生的答复老师要适当的赐予鼓励。

高校生暑期社会实践报告10

实习的这些日子里,总觉得时间飞逝,如白驹过隙般匆忙而去。

今年七月,接到了学校实习通知,实习单位是xx广场旁边的电信公司。还记得,那一天,阳光明媚,一大清早我就兴奋的从床上爬了起来,因为长这么大,还是我第一次出去参与实习活动,心中很是剧烈。甚至在实习的前一天晚上,都没怎么睡好,总是翻来覆去的,有种稀里糊涂的兴奋。

第一次参与实习,自我感觉还是很好的,一起先就担当了实习小组长的职务。虽然每天做着同一种事情,看起来是比拟简洁,但是也必需做到细心、细致。我们做的工作是包装信封,主要负责把一箱子电信的卡,装在一箱子的信封里面,每一个信封对应一张卡,然后用胶棒把信封粘好。虽然这是一个看似简洁的工作,却蕴含了很深的道理,那就是时刻都不能有一点马虎,时刻都要细致仔细,因为在每张信封前面和每张卡后面都对应着不一样的号码,所以这时候就要很细致的把每张卡对应的放好在每张相应的信封里,最使我骄傲的是,在10万张信封和10万张卡面前,我们竟然没感到一丝惧意。

很快地,为期二十天的第一次实习生活就结束了。由于我们工作精彩,很快班主任汪老师又举荐我们参与了其次次实习。这一次是在农业银行,和第一次相比,没有了那份剧烈不已,人也比拟安静,晚上睡觉也能挺安静,终归是有了阅历,我想,这就是实习的意义——在不断地实践中渐渐成熟、成长。

其次次实习,是在农业银行xx支行。这一次,我们主要是代表银行去高校收取学费,我主要负责的是刷pos机,责任特别重大,由于缴费人员众多,而且还要要求速度,所以相对而言还是特别惊慌的,我不断提示着自己,“肯定要细致,肯定要仔细坚持核对,肯定不要出错〞。因为我清晰的知道,在“钱的问题〞上出了错,后果是特别严峻的。虽然,我每天起得早,回得晚,但是,却觉得特别充溢,也正因为这样,我才知道原来早晨的空气是如此的簇新,夜里的繁星是如此的光明。更为荣幸的是,在其次次实习中,我担当了大队长。每一天都有近千人来我们这缴费,而且每一人都来自不同的家乡,操着不同的腔调,提不同的要求,有不同的愿望和不同的生活状态。每天见证不同人的不同的忧乐哀愁,但这些日子的工作经验让我在心里不断提示自己,对于每一个人不管贫困还是富有,位高权重还是身份卑微,聪明多知还是孤陋寡闻,你都应当发自内心的敬重每一个人,要耐性,仔细的倾听每一个人的想法要求,尽量为顾客着想,因为你也须要别人这样对待你、帮助你。只要这样想我就可以以一份很平和的心态对待我每天的重复性较高的工作。因此,我想我的工作还是特别有意义的。

记得有一次,我们去了生物学院工作,与我们合作的是学校的陈处长,他人很好,也很亲善。由于比拟早,报名的同学还没来,于是我们收了几个以后,陈处长让我们稍作休息,这时我就起先一个一个对应着发票和数额,核对着账目。在一串串枯燥的数字和反复的核查中,被我觉察了一个打错了的发票,缘由是由于打印机的问题,于是我立刻就反映给了陈处长,这个问题才得到完备的解决,陈处长问我,你是学会计的把?我说:不是,我是电子商务与营销专业的。这时陈处长又问我,你是哪个学校的?我很骄傲的答复他,“二职中心!〞之间陈处长对身旁的人赞扬道,“这个小伙子很不错,挺细心的。〞并转过来鼓励我说:“你要接着加油!〞突然,我心中充溢了被确定的喜悦。

在实习的这些日子里我觉察了领导特别重视员工素养的培育,就比方在农行工作,就特别重视我们的素养培育,这么多天以来,我从中学到了以下两点:第一要多与他人沟通与沟通;其二待人要有礼貌。

两次不一样的实习生活,很快就随着开学的到来而成为美妙的回忆。在这短短的两次实习里,我感觉自己成长了很多,从学校迈出的第一步走的特殊的稳重,感谢学校、电信和农行给我供给了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。

记得有一位名人这样说过,时机恒久留给有打算的人,假设你没有打算好,时机就会离你擦肩而过,假设你打算好了,你就会把握时机赢得时机,就赢得人生。

通过这次的实习,我感受良多,我懂得了一个人只有抓住时机,不断的去参与社会实践工作,才能给自己充电,才能使自己更加的充溢,才会让自己学到更多,每个人心里都有一个梦想,我们不能生活在梦里,也不能每天只是想着这个梦,我们的梦想,要付出实践,行动才能让你越来越接近梦想!加油吧!每一位同学们,我们的明天会因为我们今日的行动而更美妙!

高校生暑期社会实践报告11

8月17日,我们安排到当地敬老院进行志愿效劳活动。早上八点,我们到达敬老院,敬老院院长对我们表示了热情的欢送。院长带我们参观了敬老院并具体介绍了敬老院的规模、构成等等。敬老院主要接收65岁以上的三无老人,本着自愿与举荐的原那么,老人与敬老院签订协议。敬老院现有老人40多人,其中90岁以上2人,80岁以上8人,生活不能自理的老人有7人,盲人1人,聋哑人2人。敬老院为每位老人房间配置电视、暖气、电扇等根本设施,敬老院各项条件正在逐步改善,老年人活动中心正在建设。老人的一日三餐由食堂定时供给,食堂每逢过节会为老人加餐,大家围坐一起吃水饺。敬老院每年为老人供给冬夏衣服各一套,每月给老人30元零花钱。敬老院的日常工作包括每天早晚的检查〔房间、卫生、健康〕,清扫卫生,刚好处理老人遇到的问题,工作非常繁琐。在对院长的采访过程中,我们深切感受到院长和工作人员对老人的关爱无微不至,敬老院工作非常繁琐,大家毫无怨言,时刻为老人着想。当我们问及院长工作感受时,院长对我们说:“老年人问题非常繁琐,要照看到大家的方方面面,非常不简单,当遇到问题时,要敢于担当,不回避,问题越早解决越好。要热心为大家效劳,老年人工作不好做,我愿与他们同吃同住同生活,心连心。〞

采访完院长,我们去参观了食堂,正直食堂人员中午做饭,于是大家一起帮助做午饭,中午食堂为老人做鸡汤,我们三个人帮着洗菜,择菜,两个人帮着做饭。接近中午十二点,我们去老人房间叫老人吃饭,对走路不便利的老人我们把饭菜送到老人房间,在食堂我们帮助工作人员派饭,为不便利的老人供给效劳,把饭菜送到餐桌上,敬老院中的老人们对我们很是热忱,大多数老爷爷老奶奶对我们都是满脸堆笑。吃过饭,他们主动邀请我们中的一些人陪他们打扑克、下象棋等等,同学们也主动的融入老人们中去,陪他们闲聊打牌。我们和一个老人扯起了家常,我们谈了谈他的身体状况,聊了聊这里的生活,以及这里其他老人们的生活习惯等等。其中一位同学还很热心的帮老人把电视机的声音调大〔主要是因为那个电视的按键出了问题老人不会调〕。和一位奶奶的闲聊中了解到,她今年82岁,无儿无女,没来敬老院之前,自己一人在家的时候常常是一天只吃一顿饭,在家也没有日常消遣活动。来到敬老院后,生活条件得到了极大地改善,在这里生活的很华蜜,老年生活也不再孤寂。整个下午,敬老院的气氛其乐融融,大家已经融成了一家人。

经过20xx年8月15日至20日这6天的走访调研,农村空巢老人现状调研实践团队最终取得了圆满结束。

虽然农村空巢老人调研暑期社会实践活动实施之前经过了细心筹划和打算,但详细实施时依旧存在许多考虑不到位的地方。

一、农村中青年现在都在外地打工,在家的大多是妇女或者50左右的人群,导致问卷调查不够典型。

二、农村居民居住比拟分散而且根本每家都养着狗。当我们活动正式开展时才觉察比拟分散的居住和到处乱跑的狗狗增加了我们实践活动难度。居民住的比拟分散,我们走访时在路上花的时间就比拟多,这样就会增加实践活动的时间,由于担忧村民家的狗咬人,所以,我们总是很留神翼翼的进行问卷调查。

三、活动开展之前没有考虑到许多老人不认字,所以提前打印好的调研问卷在走访时只能依据和老人闲聊的信息我们自己一点一点的填写。总之,经过这次实践活动让我深刻体会到任何一件事情都会出现许多意料之外的事情,所以提示我以后做事之前肯定要细心筹划打算。

本次农村空巢老人调研活动,我们大家的触动颇大,是这次经验让我们知道我们在高校华蜜欢乐的读书时,我们四周还有许多农村空巢老人生活很艰苦。他们大都七八十岁的高龄,身边没有子女的照看,长期孤独的生活使他们的生活单调无聊,他们却还要单独承受着体力劳动甚至还要跟病魔作斗争。

作为当代高校生我们有责任和义务坚持走适合我国根本国情的党的路途方针,走进基层,效劳人民,效劳最须要关切、关爱的人。主动响应学校的号召,走进基层,自己也能得到熬炼和开展。珍贵的青春年华,我们绝不应当将时间都奢侈在消遣享受上,正如每个高校生都想拥有自己人生的舞台,我们也不例外,我们要展示的舞台就是当一名志愿者,尽自己所能帮助身边最须要关爱的人,用最珍贵最宏大的志愿效劳致我们的青春。

正如此次农村空巢老人调研活动,我们在调研活动中,跟老人家闲聊解闷,了解他们所苦、所难。在走访中,我们了解到许多老人家虽然希望和子女住在一起,但为了不拖累子女、为了子女更好的生活,他们甘愿自己单独居住,他们无所谓自己生活好不好,只希望的孩子能生活的华蜜欢乐,了解到老人们这样的心声,我只想说可怜天下父母心,人生在世,最爱我们的莫过于父母,希望远在异地学习工作的人们有时间常回家看看,少上网玩嬉戏有时间多陪陪父母。我们希望社会上更多的人关注空巢老人、关爱空巢老人。虽然个人的力气是微弱的,但是,请信任滴水穿石,人民的力气是强大的,只要人人献出一点爱,世界将会变成美妙人间。

高校生暑期社会实践报告12

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜〞。短暂又难忘的暑期实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了近一个多月的实践期,回首这一个月经验内心充溢着剧烈,也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋剧烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产〞,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书〞的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。

现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的时机,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的相识时间是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。

对我来说,参与社会实习,是一次难得的机遇。使我们在驾驭根本理论学问后,快速的加以实践运用。稳固学习成果。这是学业上的优势。更为珍贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校内中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

这个暑期我选择了在居住市区繁华一条街“金洲路〞鑫海数码影像图片社打工实践,此公司主要经营激光数码冲印、各规格冲印设备出租及销售、各种规格证件照、大型会议合影照、预约外拍、相框装裱、名片打印装订等等大型冲洗制作销售一条龙,在这次实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比拟全面地对激光数码冲印、名片制作及各设备仪器相关经营业务驾驭,接触了形形色色的客人,同时还结识了许多很好的同事和挚友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校内的学生,我深知自己要学的东西有许多许多,对将来毕业将踏入的工作岗位又有着太多的生疏和神奇,在这种冲突心理的促使下,我满怀着信念和期盼去迎接它。

来到这里接受了被支配的岗位,我才觉察自己并没有太多的优势,学校所学的理论学问和现实还有很大的差距,一切都须要重新起先学习摸索,每天接触客人比拟多,工作时间也比拟紧凑,这对于我来说是一个绝好的熬炼时机。在工作中,虽然我只是充当一名一般的打印及整理装订员但我的工作也绝不仅仅是这些,其中也是一系列的困难程序。在这一个月的工作中,我觉察要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是悠闲,要用主动的看法去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去埋怨,因为埋怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为欢乐的心态会使我们不觉的工作的乏累与乏味。

工作中我刻苦学习业务学问,在主管的的培训指导下,我很快的熟识了公司根本状况和岗位流程,从理论学问到实际操作,从勤杂到接触接待客人到干脆拉单销售,从沟通到信任再到交易一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就驾驭了其岗位应具备的各项业务技能。短暂的实习过程中,也让我提前接触了社会,相识到了当今的就业形势,并为自己在些许年后的就业安排做了一次提前筹划。在实习中,我觉察,其实学习不光充溢在课堂上,社会上给你供给的学习时机更多。只不过,这个学习资源须要你的筛选。不象我们课堂上,老师恒久教给我们的都是实实在在的真理性的学问。但是,社会上供给的学习资料更刚好,利用效率更高。学习的时机时刻充溢在生活中,学习中。

感谢这次实践让我更加珍惜高校内的学习、更加体会工作不简单及父母的艰辛、坚信学问创立财宝,勤劳变更命运,回报社会报恩父母唯有不断学习冲电让自己翅膀更坚硬再能飞的更高更远,给自己加油、加油。

高校生暑期社会实践报告13

虽然半年不见,但城市的更新,道路立体化等城区的改变之大让人惊异。回到重庆了,还是先回家一次把。在车上那心情简直别提有多兴奋了。对于早已拟定好了假期生活的我在4日,起先了好玩的学习。在先后参观了重庆汽博中心,白事达汽车销售中心,奥迪汽车4s店,上海群众4s店,华辰宝马销售店等之后,进入了一家小型汽车美容店,从事一些简洁的工作,虽然工资不高可了解的东西不少,时间也比拟葱郁,于是对中国车市进行了探究。

对于中国汽车市场来说,20xx年可不是简洁的一年,20xx年是中国汽车业走向结构整体化的一个过渡时期,20xx年可以来说是一个开端,一个打算,主要就是为了在20xx年夺得一席之地,20xx年的中国市场已经走入成熟与稳定,逐步地成为中国的支柱企业。故此,20xx年末,就有些生产厂家忍不住想大干一场了,20xx年末,就推出了20xx年头,马自达汽车公司从汪克尔菲加博士手中买到了转子发动机的专利,到如今专利已到期,这标记着在几年之后,将会有一场更为强大的世界性的风暴,该发动机比一般发动机小三分之一左右,所发出的功率也是大的惊人的。加上排量小污染低,但是最大的一个技术性难题就是它的油耗。一辆双转子发动机的排量为645cc*2但油耗到达了11.42/100km。有缺点,就有动力有方向。将来的世界我们谁也看不清晰。

椐了解,重庆作为中国西南地区的重点开展目标,汽车产量总值也有望增涨5.62个百分点,加上力帆公司的力帆520xx年个大汽车企业把重标落在了中国中级汽车和中高级汽车上。国内汽车在外形,内饰,价格,人性化,性能,质量,油耗上进行剧烈的竞争,同时加上如:日本,意大利,美国,德国等汽车生产大国的品牌车的压力,使中国汽车业如同一锅沸腾的火锅,香美而却又如辣似火一般。同时对于占汽车销售60%以上的售后效劳方面,各企业也下了硬功夫。如汽车日常保养,修理,置换,转卖等。这种种的销售形式也就是汽车业的一个重大走向,并将走向每家每户。

1月27日,工作结束了,拿着不到500元的工资回了家,尽了一丁点对父母的孝道,并过了一个完备的春节,同时得到通知,2月7日到14日,一周时间内,重庆将实行19场人才聘请会,聘用岗位到达5万个。

又是一个大晴天,温柔而又带着一丝寒意的阳光照在身上,踏上一辆开往人才市场的车。不去不知道,一去吓一跳,人,每个角落都是。大约计算了一下,4个平方站了3个人。一共有24500多个平方,那么也就是说当时有490000的人。很多用人单位聘请的都是有文凭、有工作阅历的人。许多只能望而却步,靠卖力气生活。

高校生暑期社会实践报告14

转瞬间,一个燥热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当打算整理心情,重整动身时,觉察原来匆忙的假期里多了一份沉甸甸的充溢感。

经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再生疏,当别人称呼我"老师"时,没有了从前的躲避与羞怯……有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"老师"的丁点边,可我清楚感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了教学职务时,原先最熟识的称谓,瞬间只留下生疏的晕印,一圈又一圈……

我的学生是分为三个年级,分别是小学升初一,初一升初二,初二升初三。由于他们各自的成果有较大的差异,甚至个别同学的根底极其差劲,所以在上课的时候,我不得不对同一个班级的学生设计不同的课后作业,虽然备课的过程很累,但是当我看到补习结束时他们的进步,我不禁感到全部的付出都是值得的,心中有一阵剧烈的成就感。整个教学补习活动在燥热的7月起先了,我每天不断鼓励自己,身为老师,要细心,耐性,要教有所获,让学生学有所成。针对不同的学生的状况,我制定了多套教学安排,首先是初一年级的两个班级,这两个班级的根底都很好,他们接受实力强,学习的主动性高,课后会自觉完成课堂任务,所以对于这两个班级,我的教学目标制定的比拟高,除了授予他们新的学问点之外,我还常常去网上找相应的提高训练题集,并鼓励自己改编题目,不断培育他们的自主学习实力。接着是初一升初二的学生,他们整体的思维活泼,课堂主动性很高,针对于这种状况,我先上一周的复习课,把初一年的重难点学问重新在复习一遍,接着,我就起先上初二年的新学问,这个过程中穿插一些旧的学问点,新旧结合,同时依据他们的作业完成状况,其次天进行补缺补漏,把学生没有驾驭的地方再强调加强。但是存在个别同学的根底薄落,对于他们,我会在课外对他们进行加强训练,布置一些根底训练专题,以便他们夯实根底。对于初二上初三的学生,他们根底差,初一、初二的学问点落下的许多,为此,我还特地进行一次摸底测试,同时试卷的完成状况进行分析,找出他们薄落的地方,针对这些学问点进行重新讲解,并给出相应的练习题,以便他们加强稳固。接着便是初三年级新课程的授课,课程要慢,每一个学问点的讲解要清楚,简要,明白,尽量找出每一个学问点相应的题型作为课堂例题讲解,课后的作业设计要与课堂讲解的题型相辅相成,或者举一反三,这样才能让他们“温故而知新〞。学生的详细状况已经明确了。接下来我制定了每一天的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,依据学生状况不断调整教学支配,通过几次周末小测总结,每一个学生在肯定的程度上都取得了不错进步。

当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不行少的,一个月的上课生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了三点:

第一,从事教学工作须要“专〔钻〕心〞:我为这次实践的顺当进行,我投入了大量的精力打算。虽然说对于初中学问不在话下,但我还是找来了教材和教参等用心备课,力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么〞上下功夫,我在“怎样教〞也丝毫不敢马虎,我翻阅了?教化心理学?、?心理学?、?数学教学法?等专业书籍,上网查询了有关阅历沟通,在充分敬重中学生身心开展规律的前提下开展教学活动。

其次,从事教学工作须要“耐性〞:面对不同的初中学生,他们对学问接受和记忆的方式和实力都有其特点和限制,不同的学生根底不同,接受实力也存在较大的差异,我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之〞,要依据不同学生的学习水平制定不同的教学安排。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性〞的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌“简洁粗暴〞。

第三,从事教学工作须要与人“交心〞:在教学中不能够“闭门造车〞、“一叶障目,不视泰山〞,多与其他学科的老师沟通,要多与学生沟通,驾驭学生的心理状态。除此之外,我留意了与家长的沟通,一方面更深化了解学生的状况,有利于我“有的放矢〞;另一方面我刚好将教学进展刚好反应给家长,有利于家长的协作与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的阅历都给了我莫大的帮助。

当然,在教学过程中,我也遇到了难处,有些同学的成果差,对上课没爱好,总是提不起精神,考试也感觉不到他们的进步。长期如此,他们自己也放弃了自己,常常自暴自弃地说,自己天生比拟笨,不是学习的料,可是经过一段时间的接触我觉察,这是他们的惰性心理。事实说明正是如此,他们在听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子,问他们问题,他们也是爱搭理不搭理的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比,他们这样是在奢侈我的精力。我甚至有时想要不不管他们了,他们不学是他们的事情。可是后来想想还是觉得自己不能够半途而废,也应当对他们负责,于是一遍遍告知自己要坚持、要坚持。他们平常做题时,喜爱用光用眼睛看,而懒于动手,属于典型的“眼高手低〞。听课时,也经常处于梦游状态,从未做笔记。这正是他们学习懒散的表达。我清晰地知道:懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是,我三番五次地告诫他们,只有仔细学习才能成果提高。为此,我还特地上网查找解决的方法,依据他们的心理特点,帮助他们做

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