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文档简介
图书馆年终总结图书馆年终总结1
书籍是人类才智的结晶。生活中没有书籍,就似乎没有阳光。由于丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的进展供应一个宽阔的学问空间。随着新课程的深化推动,学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,连续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为同学营造深厚的课外阅读氛围,引导更多的同学走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时乐观开展各种读书活动,引导同学收获读书欢乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高同学整体素养。围围着上面的目标,学校图书馆努力从下面几个方面做了工作:
一、明确目标、任务,步步落到实处
在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了精细化管理。图书管理员娴熟热忱的为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时依据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与同学课外阅读的重要基地。
各班也各依据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由同学捐献。组织红领巾读书爱好小组,开展图书漂流、讲故事、办报纸、学问竞赛等活动,如:名作观赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高班级可采纳各种形式办板报,手抄报,如:“名人名言”,“学问园地”,“世界各地”等栏目。还可把学问性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供同学扫瞄,激励同学的读书乐观性。期末进行了总结评比,表彰读书乐观分子和先进班级,鼓舞大家开展课外阅读。
二、领导关怀,措施详细
我们学校实行了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。学校分派副校长李明瑞分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。
1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,依据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的`管理。
2、仔细做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮番阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培育同学多方面的阅读爱好和阅读力量,使同学乐读书、读好书、会读书。
3、做同学的知心伴侣,乐观向同学推举他们宠爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的学问障碍或思想障碍要热忱指导和关心,以满意同学的需求,激发他们的读书热忱。
4、图书室应不断加馆藏量和数种,仔细确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有方案地选购文献资料,避开重复选购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可供应。
5、期末进行总结评比,表彰读书乐观分子和先进班级,鼓舞大家开展课外阅读。
三、规范管理,优化基础服务
1.努力使图书馆管理上台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既便利读者,又有可操作性。
2.对全校师生实行全方位开放阅读,为便利各班级有秩序地借还书,制定了班级借还书时间支配表,并发放至各班级,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度,确保师生有充分的借阅时间。
3.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规章对图书进行全面倒架整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我室还对全室的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。
4.做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热忱地为每位师生供应最便捷的服务。本学期为节约师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天准时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料季节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上。
5.从三至六班级同学每班选出二名同学图书管理员,帮助做好图书馆的服务工作,从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。
6.仔细做好报刊杂志的征订归类工作,并为老师、为同学推举好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、学问前沿供应关心。
四、存在问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,同学借书不够乐观,还有同学不借书。有的同学不能够准时还书,盼望今后班主任能够重视同学借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数同学不够疼惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更精彩。
我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。
图书馆年终总结2
匆忙岁月,快速消逝,带走了自己的青春年华,留下来的却是满面的沧桑。年年写总结,但每年心境都有所不同,与其说在过去的时间里还是在向往将来,而今年却是思索着将近退休的几年里应当如何度过?回想一年来的工作,也就是在这种心态下完成的。
在业务工作方面,与往年全部负责图书馆业务工作不同,今年主要负责图书馆的读者信息询问服务和馆员业务培训方面的工作。
1、读者日常询问业务已经贯穿在我每天24小时的日程里,无论何时何地,也无论是校内还是校外读者,只要有读者提出询问问题,我都会在第一时间作出反应,并且准时解答读者提出的问题。
2、在读者利用图书馆训练方面,在全校范围内组织同学进行《图书馆资源与服务专题数据库》培训讲座12次,受众读者近千人次。
3、在馆员培训方面,前半年组织了区域文化情报服务与文化产业进展――XX图书情报界20xx年第1期主题学术沙龙活动;下半年组织全馆人员召开了图书馆读者服务培训会,会后对图书馆新进工作人员进行了业务学问考试。
在教学方面,担当《网络信息检索与利用》选修课教学工作,课时68学时,同学333人;担当能源工程学院《信息检索技术》课时80学时,同学449人;嵌入英语专业《英语文献写作》课程教学6个学时。
在科研方面,正在进行校内科研项目,参与有关学术会议1次。没有公开发表论文,在工作中的做法和观点全部公开发表在自己的实名微博中。撰写博文48篇,截止20xx年12月30日博客累计访问量为136144人次,微博粉丝971名。
在学习方面,担当武汉高校《信息检索》MOOC的辅导老师,并且完成了本门课程的学习任务;除此之外还学习了和秋叶一起学习PPT等课程。
获奖成果,XX高校图书馆读者服务典型案例展现竞赛中荣获优秀奖;在榆林学院工会组织的教职工迎新年歌手大赛中荣获优
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