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文档简介

第页共页安康教育工作方案〔通用6篇〕安康教育工作方案〔通用6篇〕安康教育工作方案1医疗卫生效劳机构是安康教育与安康促进的重要场所,开展安康教育与安康促进是进步全乡人民群众的安康知识知晓率,安康行为构成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是进步安康礼貌素质、进步全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作资料。一、目的经过安康教育与安康促进活动,进步全乡人民群众的卫生知识程度、安康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对安康的广泛支持,推动根本公共卫生效劳,创造有利于安康的生活条件,以到达进步全镇人民群众的安康程度和生活质量。二、资料〔一〕充分发挥卫生院安康教育领导小组的作用。广泛发动领导层、发动专业人员、发动乡村两级医疗卫生效劳有关人员参与。〔二〕每年制定并下达安康教育工作方案。制订相应方案组织详细施行,要进一步加强网络建立,定期组织安康教育员培训,齐抓共管,创立一个有益于安康的环境。为安康教育投入必要的人力、财力、物力。〔三〕加强医院安康教育阵地建立。如宣传栏每月更换一次〔每年出刊12期以上〕。进取征订安康书刊,对上级下发的及本院自制的安康教育资料及时张贴、分发。〔四〕开展安康教育知识培训。1、对全院医务人员开展安康教育知识培训每年一次,使医务人员的安康知识知晓率达80%以上,安康行为构成率达70%以上。2、加强对村卫生室人员的安康教育知识技术培训,进步村级医疗卫生效劳人员安康教育程度,全年不少于6次。〔五〕大力开展院内安康教育活动。1、门诊安康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。2、住院安康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进展医疗活动时所运用的安康咨询、安康处方等对病人及其亲属开展安康教育。住院病人相关知识知晓率达≥80%。②安康处方:每位住院病人或家属至少一种安康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展安康教育23次。③利用宣传阵地进展宣传教育。〔六〕进取开展院外安康教育活动。针对辖区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不一样人群,结合公共卫生效劳,对辖区各村进展经常性指导。〔七〕加强反吸烟宣教活动。进取开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,经常性地进展吸烟与被动吸烟的危害的宣传。安康教育工作方案2安康既是幼儿身心和谐开展的结果,也是幼儿身心充分开展的前提,安康是幼儿的幸福之;分开安康,幼儿就不可能尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;今年的新型冠状病毒更让我们对安康生活有了新的追求,而幼儿时代的安康不仅可以提供幼儿期的生命质量,而且为一生的安康赢得了时间。因此,安康教育要充分考虑孩子的年龄特点和个别差异,要根据幼儿身心开展的特点,有方案有目的的进展。本学期我在教育活动中把促进幼儿身心安康成长当成首要任务。经过大家的努力,孩子们在生活习惯,身体保健及锻炼中,在原有的根底上增进了不少,现将本学期的安康教育工作作如下总结:一、膳食营养本学期我们为孩子创设了合理的饮食环境,培养良好的饮食习惯。优雅的环境可以使孩子心情愉快,增强肠胃的蠕动及消化液的分泌,增进食欲,促进消化。注意营造和谐的进餐气氛,不强迫幼儿进食。在进餐过程中,师幼、幼幼之间有交流,融知识教育、情感交流、行为与习惯的训练为一体。良好的饮食习惯有助于幼儿的膳食平衡,有利于幼儿消化器官活动和疾病预防,也有利于幼儿良好道德品质与文明行为的形成。要求孩子定时定量、定地点进餐,细嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩饭撒饭,饭前作好准备;要创设良好的互相模拟与学习的环境,让他们在进餐过程中养成正确的饮食习惯,促进身心安康。二、心理卫生孩子们的焦虑情绪有了明显的改良,通过创设良好的环境与气氛,孩子们开场愿意与大家分享自己的食物、玩具以及快乐,交流的时机也日渐增多,活泼开朗的性格在每个孩子身上有了一定的表达。他们愿意上幼儿园,并能积极参与幼儿园的各项活动,体验着幼儿园生活的乐趣。三、疾病预防卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作方案和园领导的统一安排,亲密配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。〔一〕严格执行安康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延。严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的安康检查,合格率达100%。每季度对这些幼儿的体格发育进展评价。加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。〔二〕加大幼儿日常生活及常规的培养力度。重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班新入园幼儿的.良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进展培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理才能。结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。四、儿童平安幼儿经过老师的提醒与引导,已经开场有了一定的平安意识,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能将异物塞进鼻子、耳朵,不把脏东西放入口腔;不随意关门,不把锋利的物品放在口袋中;知道走路要轻轻地、渐渐地走;知道正确的搬椅子的方法等等。本学期我们小班进展了平安教育活动,安排孩子们学习相关平安逃生知识,观看相关录像,组织全园幼儿进展火灾平安疏散演活动,请来了消防局的指战员为孩子们现场表演消防车灭火过程,理解了消防车的装备等等,生动形象地消防知识和消防活动,给孩子们留下了深入的印象,加强了幼儿的消防意识,进步了幼儿的消防自救才能。但小班孩子的平安意识不是很结实,具有反复的特性,因此还需老师进展不断的提醒与加强。五、行为习惯孩子们的自理才能有了进一步的进步,经过一学年的学习和理论,绝大多数孩子学会了自己穿脱鞋子、穿脱简单的衣物。大小便在身的情况较上学期有了明显的减少。午睡时分,孩子们能较安静、及时入睡。另外,孩子们根本能学会自己独立地用餐,努力做到不挑食、不浪费,但局部幼儿进餐时会把米粒撒在桌面和地面,需要继续引导与提醒。“儿童离不开生活,生活离不开安康教育;儿童的生活是丰富多彩的,安康教育也要把握时机”。为使幼儿可以具备健全的体魄、安康的心理和较强的社会才能让我们一起来作出不懈的努力,帮助孩子们快乐成长!安康教育工作方案3一、指导思想:心理安康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。首先,心理安康教育是素质教育的重要助手,也是重要的组成局部。因为良好的心理素质既是一个人的全面素质的不可或缺少的有机组成局部,又是学生成长开展载体。据有关统计资料表现,87%的学生学习困难的原因不是智商与学习才能的问题,而是心理状态的问题,也就是说,87%的学生学习困难,是因为他们的心理处于不安康状态。这也足以说明了心理安康教育在素质教育中所占的伤量之重。其次,学校的心理安康教育不仅有利于学生的心理安康,它的新观念、新手段还有利于进步教育教学法实效,真正获得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次,老师在引导学生自我认识、自我调节、自我打破的同时,也促进了自身的成长变化。既在对学生进展心理安康教育的同时,老师也承受了心理安康的教育,这样就形成了良性循环,使心理安康工作开展得更好。二、详细目的:1、继续加强队伍建立,加强理论学习,采用角色转变和设身处地等心育方法,理论运用于实际,全面进步老师素质。2、制定合适我校学生实际的心理安康教育详细标准,确定心理安康教育详细内容。3、走进家庭不健全学生的心里,使其能走出家庭问题的困扰,摆脱心理阴影,在品质、学习、才能等方面有不同程度的进步。4、在充分理解和关爱离异家庭学生的根底上,鼓励他们,改变观念,重振士气,引导老师强化教育教学研究的兴趣。三、主要内容:1、加强队伍建立,进步自身素质。组织老师学习有关离异家庭学生心理问题的资料,进一步进步认识,充实自我,掌握根本的心理辅导的知识、方法等,并倡导全体老师在自己的工作理论中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,进步教育教学程度。2、制定合适我校学生实际的心理安康教育详细标准,确定各级心理安康教育详细内容。3、搜集关于离异家庭学生存在的问题,通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式,使老师充分理解情况,界定相关问题,搞好切入点。4、对有较严重的心理问题的学生建立档案,进展跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生真正从心理阴影中走出来。5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时理解学生反应情况。6、通过播送、手抄报等形式稳固所理解所积累的心理安康教育知识。7、召开全体办主任会议,各抒己见,交流对后进生心理安康教育的方法和成绩。四、详细月份安排:三月份:1、组织全体老师学习有关后进生心理问题的教育资料。2、制定合适我校学生实际的心理安康教育标准,确定各级心理安康教育详细内容。3、理解学生在学习方面存在的心理问题。四月份:1、举行“如何正确对待自信问题”的讲座。2、开展有关“进步自信心”的讲座。3、联络学生实际,自找优点,互评优点,发现自己长处,树立自信心。五月份:1、开展“正确处理应试与备考”的讲座。2、开展关于“缓解考试焦虑”的讲座。3、上好“摆脱自卑心理”心理活动课。六月份:1、继续发挥“蒲公英信箱”“心理咨询室”的作用,学生有心理压力心理困惑,可以到咨询室寻求帮助。2、通过讲座,交给后进生改善人际关系的方法,与同学老师家长协调好人际关系。3、教给学生养成良好习惯的方法,诸如“如何克制精力分散”。七月份:1、学生反应近阶段学习收获和仍存在的问题。2、讲自己积累的心理知识以手朝报形式展现出来。3、做好本阶段教育工作总结。安康教育工作方案4《3—6岁儿童学习与开展指南》中安康领域指出:安康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能开展极为迅速的时期,也是形成平安感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和根本生活才能是幼儿身心安康的重要标志,也是其它领域学习与开展的根底。所以,幼儿拥有良好的体魄非常重要。我班现有幼儿人数32名,男孩21名,女孩11名,本学期我们会加强幼儿身体素质的培养锻炼。一、上学期幼儿开展情况分析^p由于本班幼儿老人带的较多,因此,小班时幼儿整体上自理才能较弱,体质也很弱,生病现象很频繁,生病请假现象非常频繁,小班第二学期时幼儿体质略微加强了一些,但是整体体质还是比拟弱。经过一学年的培养,幼儿自理才能有很大进步,身体及四肢协调性较好,走、爬、跑、跳等动作开展也较好,体质方面还需要加强培养。二、本学期安康开展方案:1、引导幼儿理解安康知识。本学期我们除了主题教育中的安康教育外,还会根据幼儿情况将安康知识浸透在一日生活中。如:如厕后洗手、饭前洗手都要要求幼儿用七步洗手法;用餐时引导幼儿理解食物搭配营养,知道不能挑食,这样才能保证身体所需的营养供应;每天除了集体喝水外,过度环境想喝随时去喝水,养成爱喝白开水的好习惯,到达所需饮水量;养成每天排便的习惯等。2、加强卫生消毒工作。保育员每天按要求进展清洗消毒工作。幼儿口杯、餐具随用随洗并进展消毒;每天用84消毒液对玩教具、桌面、椅子等进展消毒;幼儿小毛巾每天清洗干净后用开水烫15分钟;活动室、床铺等每天开窗通风,每周紫光灯消毒,假设有特殊情况要及时消毒。保证幼儿生活环境的干净卫生。3、加强幼儿体质锻炼。每天坚持户外活动最少2小时。本学期我们新参加了幼儿体智能、足球特色课程,我们会配合相关老师共同做好幼儿体育锻炼活动;根据主题活动中的相关教育内容进展幼儿体育锻炼活动;在过渡环节中抽时间多带幼儿进展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。除了以上教育内容,我们还要加强幼儿自理才能的培养,知道冷热加减衣物等,并且要求家长配合老师共同做好幼儿体能锻炼,自理才能的培养等。本学期希望通过我们班三位老师和家长们的配合,幼儿身体素质能有大的改善和进步,可以快乐安康的开展。安康教育工作方案5为认真贯彻执行教育局的工作要求,本年度,我校安康教育工作要紧紧围绕教育文体局下达的教育系统安康教育目的任务,开展扎实有效的安康教育工作。一、实在上好安康教育课。1、学校教诲处要严格执行课程方案,做到有老师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率到达100%,全面进步学生的安康知识知晓率和安康行为形成率。2、认真进展安康教育的学科浸透,要在各学科中有意识浸透安康教育知识,确保100%的学生安康教育。3、认真做好安康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。4、积极组织安康教育任课老师认真学习钻研教材,制定好教学方案,及时总结交流教学经历,努力进步课堂教学质量。二、开展多种形式的安康教育活动。1、学校大队部是安康教育宣传的主阵地,要充分利用播送室宣讲安康教育根底知识,利用板报办好安康教育专栏。2、利用校园播送开展专题卫生讲座,宣传卫生和安康知识。3、进展安康知识竞赛和安康实际操作才能竞赛。4、利用主题班队会对学生进展心理安康教育和安康行为习惯教育。三、加强对安康教育工作的督导。1、教诲处要加强安康教育方案制定、备课等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。2、学校加强督导检查食品卫生平安工作。3、大队部要利用校园宣传阵地搞好安康教育宣传、传染病预防常识教育,确保安康知识知晓率,安康行为形成率不低于80%。四、做好学生的身体安康监测和疾病预防工作。1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,实在做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。五、继续认真做好安康教育的建档工作。安康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对安康教育工作中的文件、材料、照片等及时进展搜集、整理、归档,确保安康教育档案的完好与准确。安康教育工作方案6学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯,进步卫生科学知识程度、自觉改善及保护环境,从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能防止意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的安康奠定根底,这对于进步全民族的本质程度,移风易俗,振奋民族精神具有深远的意义。《学校卫生工作条例》明确规定了学校卫生工作的主要任务:监测学生安康情况;对学生进展安康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。学生是学校的本,效劳于学生、一切为了学生,是我们学校应尽的职责。为认真贯彻省、市、区疾病控制中心、卫生所及教育局下达的20xx年小学卫生工作方案,结合《学校卫生工作条例》,以进步学生身体素质为目的,进一步完善我校安康教育及卫生工作标准化管理,特制订20xx年学校安康教育工作方案:一、严格学校卫生管理,监测学生安康状况。1、明确学校安康教育的任务:1〕、进步学生卫生知识程度;2〕、降低学校常见病的发病率;3〕、进步生长发育程度;4〕、促进青少年心理安康开展、预防心理卫生问题;5〕、培养学生的自我保健才能。6〕、教给学生安康知识,帮助学生树立对安康的正确态度〔信念〕,培养学生的安康行为,帮助学生掌握根本的安康保健技能;7〕、提供校内必要的卫生效劳。2.定期召开安康教育及常见病防止领导小组工作会议和班主任会议,认真贯彻执行《全国学生常见病综合防治方案》,根据详细情况,采取有效措施,使防治工作落到实处。3、班主任要求对学生进展晨检和及时报告登记情况等事项。总务处和卫生老师共同做好传染病隔离、消毒等工作。做到在传染病高发期,各班实行零报告制度,平时有病假及时网上报告。4、继续认真抓好因病缺课监测工作,掌握学生安康动态,每月按时认真做好电子档案及填送报表。5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等传染病防治。6、加强传染病管理,健全疫情报告制度,班级如发现传染病学生,立即报告卫生老师,由卫生老师报告区教育局和县疾控中心,做到早报告、早隔离,早治疗,并及时对场所进展通风、消毒处理及登记管理,做好控制疫情蔓延的工作。、及时联络家长对患有发热、腹泻的学生送医院诊治,并建议家长反应情况。7、班主任、体育老师、保健老师共同做好对学生器质性疾病的监测,谨防伤害事故发生。8、根据防疫要求,协助防疫站完成相关传染病、地方病的监视,检测管理及预防接种等方面任务,同时搜集、保存好所有根底材料。9、做好卫生干部的培训,抓好各班卫生的一日两扫工作,落实每天2次由卫生小干部进展卫生检查,及时反应检查情况,每周评出卫生优胜班级并在校园内公布,期末评出卫生示范班级并进展奖励。9.加强个人卫生习惯培养,继续抓好、抓实每周2次的个人卫生检查,各班按要求认真做好记录,每月按时上交卫生室。10、做好一年一度的中学生体检工作。卫生老师对体检结果进展统计、分析^p、评价、建档,对检出患有阳性体征以及平时掌握的学生身体状况的信息及时反应家长、学校领导、班主任和体育老师。二、加强对学生的安康教育。1、学校根据实际情况将利用各学科、班〔团〕活动、社会理论活动对学生进展安康教育,进步学生自我保健才能,并保存安康教育开展的情况档案。2、结合5、20学生营养日、5、31戒烟日、6月6日"全国爱眼日",9月20日"全国爱牙日"和12月1日"世界艾滋病日"等宣传日,根据不同季节,利用课堂、黑板报、播送、班〔团〕活动、社会理论活动等多种形式进展学生常见病、多发病卫生宣教活动。同时,积极开展安康促进学校创立工作。3.根据春秋多发病季节,利用卫生播送,电视台、卫生知识宣传窗及班级黑板报等多种形式,向学生宣传卫生保健知识,进步学生自我保健才能。4、配合学校大队部,开展各种环保活动,使学生自觉养成卫生习惯。在校内形成一种浓重的安康教育气氛,增强学生的身体素质。5、按区爱卫会通知要求,做好爱国卫生月的宣传教育工作,教育学生不乱扔垃圾,自觉养成文明卫生习惯。6、学校和各班每月更换一期安康知识宣传内容。7、组织好每周一次的安康知识宣传播送。8、进展控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为标准管理,教职工不得在校园公区、学生面前吸烟,大力营造吸烟有害安康的言论。9、美化校园环境,关注校园绿化。保持良好的卫生环境,各班要制定好卫生清扫制度,各项工作落实到人。10、教育学生要保持校园整洁,不乱丢垃圾,看见垃圾会主动清理。11、教育学生文明用餐,不挑食,不浪费粮食。三.继续开展学生常间病防治,进步学生安康程度。开展学生常见病、传染病防治。学校卫生工作领导小组定期召开工作会议,认真贯彻执行《传染病防治法》和《全国学生常见病综合防治方案〔试行〕》,根据详细情况,采取有效防治措施,使学生防病工作落到实处。1.近视眼的防治:1〕开学后第一周为防近周,通过电视台、播送,电子屏幕开展保护视力宣传。通过发告家长书,让所有家长都来重视、关心

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